兩種老師,一樣偉大!教師節 高中記敘文

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兩種老師,一樣偉大!教師節_高中記敘文

相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是佔有重要地位的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。我們該怎麼去寫這型別的作文呢?以下是小編整理的兩種老師,一樣偉大!教師節_高中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兩種老師,一樣偉大!教師節 高中記敘文

我已經是高三的學生了,求學之路上遇到過數十位老師,而最令我深刻的,最值得感謝的便是現在我的班主任英語老師和歷史老師。也許老師有好有“壞”,但是他們一樣精彩!

記得剛剛從理科班分到文科班的時候,見到我們班主任第一眼就感覺她是練過九鷹白骨掌的,她跟所有人說話從來都不正眼瞧你一眼,總給人一種冷傲的感覺,上她的英語課真的跟被拷問一樣,說實話當時真的不喜歡她。特別是她總讓我丟臉,儘管我的英語在全班還比較優秀,她經常就是:“你又沒背書,站到後面去!你又不復習,給我站著,我看你什麼時候能養成好習慣,最崩潰的是有一次一週站了三次,我朋友都快笑翻了,還好這種方法的確奏效,我養成了愛看筆記的習慣,英語成績繼續穩步提升。不過留給大家的印象都是老師不喜歡我。不過有一次我改變了這種想法,記得一年級質檢沒考好,我可沮喪,最生氣的就是讓平時差你一節的人靠運氣超過了你,沒想到這時班主任找我談話,把我分到了全班第一排,嚴密關注著我所有的學習,有時竟然還指點我禮儀方面的問題,果然我的成績突飛猛進,達到了良好效果,從此我也對班主任有了更加深厚的友誼,在辦公室我和她嘮嗑,有時能聊1個小時,雙方談的都可愉快。如今,上課我有時候做的不好,她依舊叫我滾到後面站,然而我更喜歡她了,因為我知道老師打心眼裡是喜歡我的,但是隻是方式特殊,也許這種嚴厲對於我來說正是一種動力!

我的現任歷史老師就和我們班主任完全不同,她的喜愛表現的`太明顯,她很愛表揚我,像我這種”低調“的人,多不好意思,呵呵!甚至有幾次考完試她都會過來找我談話:“你的數學要好好提高,這樣才能是你綜合優異,找個老師給你補補......”10分鐘的談話幾乎都是談數學的,這對於一個歷史老師來說,實在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的愛溢於言表,熱情耐心,總是被我同桌說:“老是這麼偏心,我們連管都不被管了,真過分!”也許這就是我的歷史老師吧。

一個是冷如冰,常常叫我丟人,讓我明白自己的地位和努力的方向;一個是暖若日,總是帶給我鼓勵,讓我高呼:“天生我材必有用!”兩種老師,一樣精彩,學習旅途上風雨兼程,但是有了你們便使這道路上充滿陽光,在教師節這個特殊的日子裡,千言萬語匯成一句話:“老師謝謝你,我會用成績報答你們的良苦用心!”

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