關於放風箏的作文推薦

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抬眼望去,天上的風箏像一隻蝴蝶,又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,飛得越來越高,越來越遠。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的關於放風箏的作文,希望大家喜歡。

關於放風箏的作文推薦

【篇一:關於放風箏的作文】

風箏,是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了;每個人都愛放風箏,因此這個星期五可樂壞了我們。你問什麼事?這當然與風箏有關了,原來星期五下午班會課要放風箏!一想到那情景,我馬上會高興地滿面春光。

盼星星、盼月亮都比盼這一天簡單,好不容易盼到了,全班同學也都抑制不住滿心的喜悅。下午,班裡滿是風箏,琳琅滿目,這一種飛機的有好些,那一種鳥兒的也有好些……真可以開風箏拍賣會了。剛下課,風箏都有展開了,大大小小,密密麻麻,擺滿了桌子,看不見人了。老師帶著我們來到了操場,隨著飄舞的風箏,我們的心也飛上雲端。

我的風箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風箏放了一些線,然後風箏起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,並用另一隻手把線往上送。起來了,起來了,風箏風起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人願,風逐漸小了,停了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些,可是風箏卻不降得更厲害了。風,你怎麼還不刮起來呀!眼

看著風箏落了,落在地上,我飛快地跑去,收線,有耐心得收著。沒關係,都怪那風;我自我安慰道。又起風了。“胡景雅,你幫我舉一下”,我過放線邊說,胡景雅拿起風箏,我說“好”她鬆了手,於是風箏再一次想接近白雲,和鳥兒聊天。我跑著,一會兒便從操場這一端跑到了那一端。怎麼辦,得順風跑了,跑快一點吧,可卻沒了勁兒,於是風箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來,這個念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風箏,收線,有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風,都怪風。我的悲哀卻沒有在有些同學的身上重演,有幾個同學的風箏放得相當出色。抬頭仰望,天上有個風箏已在和白雲說悄悄話,這是劉星宇的風箏。他已經能站在原地不動了,他兩眼死死盯住天空中的風箏,手卻在搖著纏線的工具,看不出是在由線還是在放線,他的風箏在空中舞著,飄著,但是風停了,他在天空中遨遊了好些時候的風箏落了不來。

我失敗了,但我要從失敗中吸取經驗,放風箏也有一個哲理!我要告訴大家:

——風箏好不好並不在開它的價格,而在於風箏飛得高不高!

【篇二:關於放風箏的作文】

假如你現在問我最喜歡哪一個季節,我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”由於這個季節最適合放風箏了。

在我七歲那年,有一次,母親要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一隻剛被放出籠子的小鳥一樣,在母親身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經有很多人在那放風箏了,蔚藍的天空中飛舞著一隻又一隻快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩隻眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風箏飛得那麼高,我真是羨慕極了。

我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風箏舉得高高的,然後按照母親在家裡教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“母親,我會放風箏了,我會放風箏了!”

那一天,和風箏依依不捨地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”

【篇三:關於放風箏的作文】

“今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。

春天,真好!對了,老師佈置的作文,先做語文作業吧。

哎呀,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不幹了。我連忙放下筆,翻箱倒櫃地找父親給我買的蝴蝶風箏,我先拉住風箏線,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,當我以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,結果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候,想起了以前父親和我放風箏得出的結論,風箏時要一直往前衝,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,繼續放線。”

我像突然明白什麼大道理似的,自信地開始了第二次的放風箏,我牢記父親說的.話,等風一有,我就立即拉住風箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

廣場的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到廣場放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。

今天我玩得可痛快啊!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。

【篇四:關於放風箏的作文】

三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無雲,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。

下午4點多,我和父親來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。

我急忙讓父親幫助我放風箏。剛開始,我拉線,父親舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點洩氣了。父親鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心裡高興極了。

通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要洩氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

【篇五:關於放風箏的作文】

陽春三月,柳樹笑彎了腰,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,草兒發芽了,春天充滿了生機。這樣陽光明媚的季節,正是放風箏的好時機。

說得也巧,今天中午,我們四年級全體同學都去操場上放風箏。走進操場,只見形式多樣的風箏有的在天空中“跳”著優美的“舞蹈”,有的還躺在地平線上睡懶覺呢!看到這兒,我們不免有點心動了。心動不如行動,我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。

首先由施展拉線,我在後面助跑。開始了,施展當風來後,大喊了一聲:“放!”我就使勁把風箏扔了上去,眼看風箏就要被放上天了,我高興得手舞足蹈。可是,風箏剛上“舞臺”跳了不久舞,風箏線就斷了,它隨風飄到了馬路對面。我們頓時就像洩了氣的皮球一樣,嘆了口氣,一屁股坐在了地上,呆呆地看著蔚藍色的天空。結果,我們無意間發現了一隻甲蟲風箏,再老高老高的空中“飛翔”。於是,我沿著風箏線找到了放風箏的“高手”。原來,“高手”就是我們班的陳子超。

他一手拿著線軸,一手拿著線繩,一會兒收,一會兒放,認真極了。真讓人羨慕!

風箏在藍天上快樂地飛翔,我們在它的陪伴下,快樂地成長!

【篇六:關於放風箏的作文】

今天下午,我們拿著風箏興高采烈地來到操場上,頓時,那兒沸騰起來。

我看見天上那密密麻麻的風箏越飛越高,五彩繽紛,真令人心曠神怡。那兒不光風箏多,還人山人海。我來到一片沒人的地方,放了起來,只見我把手高高一舉,腰一彎,直往東跑,風箏像一架美麗的飛機,騰空而起,好像在打仗呢!我看著直往上衝的風箏,心想:你一定要加油,爭取放第一。可我剛想完,風箏像不聽話的小孩,直往下掉。這時,我心想:飛機,你不要灰心,要來個第八次。這時,風箏像聽懂我的話似的,轉眼間,又像聽話的孩子又往上升。這時,我又想:這才是我的好風箏呢!我看見我的風箏是那麼的堅強,那麼的美麗,我相信它能拿第一!我期盼著……

風箏越飛越高,眼看就要遙遙領先了。不料,卻跟別人的風箏纏了線,我馬上收線,來解救我心愛的風箏。我廢了九牛二虎之力,終於把風箏又放了起來。我高興地為它歡呼,為它加油……

天空馬上就成了風箏的世界了,風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗………

我洋洋得意,說:“劉寒東,我們來比賽吧!”劉寒東一口答應了。只見劉寒東也彎著腰,一直往東跑。馬上,他的風箏和我一樣高,我難過極了!恨不得把風箏往上推一推。突然,劉寒東的風箏遇到一股亂風,直往下降。我哈哈大笑,這場比賽我勝了。

可我剛想放,又上課了,我們只好依依不捨地離開了這美麗的操場。

【篇七:關於放風箏的作文】

今天下午,火辣辣的太陽當空照著,風也很大。母親說:“今天的天氣正好適合放風箏,你和父親去廣場上放風箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。

我和父親來到廣場上,這裡放風箏的人可真多呀!人們手裡都拿著各式各樣漂亮的風箏,有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時,父親對我說:“現在又沒有風,風箏怎麼會飛上天呢?”我一想,對呀,沒有風,風箏怎麼能飛上天呢?就在這時,颳起了一陣大風,我趕忙把風箏往天上放,風停了,風箏也飄飄悠悠的落了下來,我失敗了。父親說:“讓我來放吧!”於是,我把風箏給了父親。這時,來了一陣風,只見父親一手拿著風箏,一手拿著線,把風箏放了上去,可是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對父親說:“我們歇一歇吧!”“好吧。”於是,我和父親坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕,可心裡一想,別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什麼人家能成功我就不行呢?於是,我和父親又放了一次,這次還是沒有成功,可我並不灰心,鼓起勇氣接著放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風箏越飛越高,最後,我們把線都放完了,風箏停在了最高處,和幾隻也在最高處的風箏,隨著風來回飄蕩,非常美麗。我知道,這次成功是我們用很多的心血換來的,正是它給了我勇氣,給了我成功。

啊,放風箏真有趣!

【篇八:關於放風箏的作文】

陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白雲,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地遊玩著,我也加入了他們的行列中。

我覺得放風箏很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎麼用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送,然後緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,一頭猛紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。原來我只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,因此在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了父親,父親說:你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功。”聽了父親的話,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然後向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起父親的那句話,就急中生智,時而輕鬆自如地放線,時而心急如焚地收線,終於我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最後的成功。”

這時天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、凶猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一隻只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多麼可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!

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