國小生關於啟示作文精選三篇：釣魚的啟示

1釣魚的啟示

釣魚的啟示，一篇短小的文章，沒有華麗的詞語修飾，也沒有令人眼花繚亂的修辭方法，卻揭示的一個深刻的真理。

作者的父親如果沒有那“孩子，你得把它放回水裡去”這句話，如果沒有那父親的誠信與道德，也許作者詹姆斯現在只是一個平凡的人，或許更糟——只是一個階下囚而已。作者寫這篇文章，無非只是想告訴人們，道德是比能力好的多的東西！

當面對生活中的“大魚”是，請用道德的標準進行抉擇。因為，有時候能讓你絕處逢生。

2釣魚的啟示

那一年，小主人公剛十一歲，他和父親一起在鱸魚開放日之前去釣魚，小主人公釣到了一條很大的鱸魚，但是，因為離捕撈魚開放日還有兩個小時，於是父親讓主人公放回去，可小主人公不想放走。之後，聽了父親的勸說，小主人公沒辦法，於是他只好依依不捨的把那要非常大的鱸魚放回了湖裡。

這個故事告訴我們，在黑暗的時候，你要選一個光明的事情，在一個人的'時候，要做對的事情，就比如小主人公和他的父親，只有他們兩個人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父親的勸告，把大鱸魚放回了水裡，我覺得他們很了不起。

3釣魚的啟示

我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個人都知道，什麼做眼操呀，排隊呀，不動別人的東西呀，什麼的。都是我們知道的。是一定要做的。可真正做到的有幾個同學。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實，我也沒有做到呀！

比如說我以前，在放學站隊的時候，和幾位同學偷偷的跑到後面的樓梯中。看一看大隊有沒有從教學樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從牆角躲著不出來，大隊一走，馬上溜出來。雖然出來的比大隊慢，但同學把這個叫作娛樂。可這是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。

知道逃隊不對，但真正做到的有幾位同學。問一問品德，問一問內心。