優秀敘事九年級作文600字

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的優秀敘事九年級作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀敘事九年級作文600字

時光匆匆,沒想到我們竟這麼快就走進了九年級,也許我們會感到突然,感到傷感,但九年級會考就是我們人生中的第一個轉折點,一個不得不面對的現實。

走進九年級,九年級是一個拼搏的一年,拼命的去學習的一年,身邊同學們學習的氛圍,這讓我更加的`去努力,去拼搏。

九年級了,每天都是早早的起床,晚上差不多11點就睡了,每個科目的第一節課都不是講新課,講的都是九年級會考的考點,以及其他關於會考的資訊,老師也鼓勵著我們,然而,當講到迎接會考時,似乎我的頭腦又更重了一些,我必須明白自己的目標,現在,我醒了,我知道我的目標——是XX。七年級八年級我幾乎沒帶過書回家看,沒帶過作業回家做,最多也就是帶些週記回家,除了我比較感興趣,擅長的科目,比如數學、物理、生物會多上點心,其他科目成績都是中等,所以成績總是不上不下,徘徊在五六百名,但現在,我會開始努力,希望在九年級,把以前遺漏的知識補回去。

七年級,二算是虛度光陰,說後悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗。

九年級的生活雖然乏味,但它卻充實,七年級八年級時的那種無聊,那種無所事事,在九年級,它們不知不覺的消失了,早上,每個人都在努力的背英語單詞,背古詩、文言文,當上課時,班裡少了那種說閒話的聲音,多了那種渴望知識的眼神,下課了,同學們也不閒著,時常有同學跑上講臺,認真的請老師講解題目。時常有同學,下課後拿出上課時做的筆記,回顧上節課講的內容,晚自習,同學們也早在上課前十幾分鍾就坐在自己的位置上了,然後開始做老師佈置的作業,其實也不需要老師佈置,我們自己都會自覺的把他做好,因為我們更希望不浪費每一分、每一秒。當同學們做好了作業,並不是無所事事,而是在預習或者複習,我們九年級的一天就是這樣,雖然乏味,但是充實!

面對過去,不要在做毫無意義的後悔,而是為過去而拼搏。

走進九年級,迎接未來,高寫未來。

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