敘事的作文合集10篇

來源:才華庫 3.09W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文合集10篇

敘事的作文 篇1

有人說,童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂;還有人說,童年是一串晶瑩的風鈴,風兒一吹,就能發出清脆悅耳的響聲。我要說,童年是一籃記憶的鮮花,許多難忘的事情,便是一片片永不枯萎的花瓣。

5歲那年,我做了一件傻事。現在只要一回想起來,我就會忍不住的樂。當時為了培養我的音樂感,媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴,不外形漂亮,還能唱出好多我最愛的兒歌,我可喜歡它啦。每天,我都要坐在他的身邊,用胖乎乎的小手指按動它的鍵盤,欣賞它那美妙動聽的“歌聲”。可漸漸地,我發覺他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了,這該怎麼辦呢?無意中發現冰箱裡放著一瓶雪碧。於是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子,將它倒進了電子琴的發音器裡。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。

媽媽回家了,我迫不及待的把自己的“傑作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說:“你這個小傻瓜,人和電子琴能一樣嗎?你這樣做會把電子琴弄壞的。”我撇撇嘴對媽媽的話半信半疑。過了一會兒,當我去摁電子琴的時候,電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此,我難過了好多天。我就想:自己真是個“小傻瓜”。

這件事己經過去好多年了,直到現在媽媽還時常告誡我:做任何事情,都要開動腦筋,不然的話,好事就可能變成壞事了。

傻事、趣事,使童年的生活變得色彩斑斕,它會給人的一生留下一段難忘的回憶。

敘事的作文 篇2

在生活中人人都會犯錯誤。今天我就犯了個錯誤。

因為我做作業做不出來,所以偷看了答案,結果被媽媽發現了,她大發雷霆:“我叫你做作業是要看你錯的地方,而不是對的地方。就想著玩。那你今天就好好去感受一下整天玩的感受。”她指著門讓我出去。“我…我不想出去。”我哭著。可媽媽沒說什麼直接把我拖在門外。無奈之下,我只好出去了。

在路上我悲傷的無精打采的走著。天好熱,炎熱的太陽,像一個火球,發出炙熱的光芒,路上的行人,皺著眉頭,戴著太陽帽;路邊的花朵也熱的耷拉著腦袋。既沒地方可去,也沒什麼好玩,好想休息一會兒啊!我只好到樂購去看書了。我看了《格林童話》。不知不覺一本書就看得沒剩幾頁了,還是看書好呀……

這件事令我難以忘記。我下定決心,從今後我要認真刻苦的學習,我可不想過天天在外面無所事事的日子。

敘事的作文 篇3

今天,我和佳怡去媽媽上班的地方寫作業,媽媽讓我們先玩會兒,正玩的時候佳怡說想要錢包,我就給她說哪有賣的,於是,佳怡和我一人買了一個錢包。

我買了一個紅色的喜羊羊錢包,佳怡買了一個粉色的美羊羊錢包,我們又每人買了一個泡泡糖吃。剩下五角錢的時候,我不想花了,就保管起來了。回家後,我又往錢包裡裝了一些錢,我一共九元錢了。看來錢包還真有用啊!

敘事的作文 篇4

現在我仍然記得起那個得肺病的孩子,那個蒼白瘦弱的七年級同學。他坐在我的座位後面,那個位置使他的腳經常穿過課桌的空當踩到我。上課的時候,我聽得最多的不是老師講課的聲音,而是他咳嗽的聲音、吐痰的聲音。因為他的肺病,班裡的同學都拒絕跟他玩,拒絕和他講話,所以我總記得他一個人坐在那個角落裡,目光散漫而空洞。

但是他每天都要找我一起上學,他把我看成朋友。我們居住的地方實質上相距很遠,但他總是繞道去我家喊我上學。他揹著一個藍花布制的書包,裡面裝著幾本書,分量並不重,但他總是塌著腰,不住地咳嗽,一幅力不能支的樣子。

人多的時候我就有點不喜歡他了,因為很多人都不喜歡他。我順勢而行,也故意和他拉開一點兒距離,他卻不能察覺,依然熱情地靠近我,執著地訴說著什麼,但那時我已覺得煩躁了。

大家都覺得他髒,嫌惡地對待他,很少有人願意接近他,他總是處於很孤獨的境地。

一個群體對一個個體的疏遠孤立是可怕的,它讓人喪失正常的認知力和判斷力。那時我很清楚地看到一個群體對個體擁有的那種權威優勢和主宰力量,看到個體在這種群體力量的威壓之下的膽怯和軟弱、自卑和無助。在學校,他像一隻幼鼠一樣惶惶不可終日。

但他的功課卻極好,各科均在前列,幾何這門被我們認為最頭痛的課程他學習起來卻如魚得水。數學老師每次發問,他總是率先舉手,答案總令老師滿意。他是試圖以此建立自信,以此贏得他人的善意和友愛的。但這樣做的結果使更多的同學敵視他,他發言完要坐下時,凳子就被人從後邊抽去,結果他跌到地上,引來滿堂的鬨笑,笑聲中充滿報復的快感和陰謀得逞使得狂歡。

人很容易受到環境的制約和影響。實際上我並不怎麼反感他,但在人群中我對他的態度就變得曖昧不清。我雖然知道一個人在艱難時刻對友誼的渴盼,一份友誼對他是一種怎樣的支援和溫暖啊,但我就是不能當眾給與他這一份友誼,我甚至當眾也參與對他的起鬨、攻擊和傷害,參與拍手和哄笑。我冷漠甚至殘忍地看著他受傷以後那種絕望的目光。

他是班裡缺課最多的同學,有時上午的課還沒結束,他就背上書包走了,下午就不來了,有時則是好幾天不來。老師也很不滿意,他來了就當這全班同學的面刻薄地指責他,對於這些他也不解釋,垂著頭髮稀黃臉色蒼白的腦袋,那細弱的脖子如同秋天枯萎的瓜秧。

那時候沒有一個人能站出來幫助他。我們依附和順從在一個群體的意志中,我們被訓練的.沒有個人的意志,沒有個人的情感,沒有個人的立場,甚至沒有愛,沒有真誠。老師指責他最凶的那一天,下午他沒有再找我上學。我一個人去學校,上課鈴響過後他也沒來,然後一連好幾天也沒能見到他。大家都習以為常,沒有人關係他的缺席,甚至沒有人過問。

第二天,他的姐姐送來了請假條,說他住院了。

幾天以後就聽到他病逝的訊息,他死了,徹底地遠離了我們。大家這才懂得流淚,在去他家看望他母親的時刻,面對他的遺像,面對那沉浸在喪子之痛中的母親,許多孩子都禁不住哭了。

後來,我漸漸地明白,我們對人的麻木和冷漠一向是通過死才得以震醒的,彷彿只有死才換得來良心的發現……

敘事的作文 篇5

早晨醒來,伸了伸懶腰,只見太陽爬進了我的窗戶,照在了我的小床上。我豎起耳朵傾聽,屋子裡靜悄悄的,媽媽去哪了?心中不禁有點小害怕,而緊張起來,但馬上又聽到對面樓有說話的聲音,心裡便放鬆了點,有什麼可怕的?我都五年級了,是“大人”了,也不再是以前的“膽小鬼”了!

過去的我確實是個“膽小鬼”,每到晚上,如果要去衛生間,我都不敢自己先去開燈,彷彿黑暗中藏著一雙綠眼睛的鬼,不過,我也從來沒有見過鬼長什麼樣。反正我也不知道,自己到底怕的什麼?

至今,讓我這個“膽小鬼”記憶猶新的,還是第一次自己單獨睡覺的那個晚上。

記得我還很小時,大概在幼兒園吧。爸媽讓我一個人單獨睡,他們說:因為我長大了,要獨立勇敢,不能還是個幼兒一樣,依賴大人。晚上,我先躺在完全童話般的房間裡先看會漫畫書。我知道,這以後是屬於我一個人的房間了,我感覺也很快樂,有了自己的天地了。不過一會功夫,媽媽說該睡覺的時間了,把燈關了。瞬間,一切都變了,沒有了剛才明亮的,溫馨的空間,隨之而來的是黑暗,只有窗外有幾縷亮光透過窗簾灑在床邊地板上。冷清、孤單的一下子包圍了我。頓時,恐懼從四面八方向我逼進,總覺得衣櫃裡、床下,有一隻鬼或什麼 會出來抓住我的腳,手..…想著想著,我把被子蒙在了頭上,可還是越來越害怕,越來越想父母陪伴我,幾次都想爬起來,想喊爸媽,但卻像喉嚨裡塞了東西,喊不出來,因為我想到我已經“長大”了,要學會勇敢、獨立,不要變成“膽小鬼”!平時最討厭大家叫我“膽小鬼”。於是我忍住了。也不知過了多久,我竟睡著了。當然,有了第一次,就也沒有再那麼怕了。必竟我長大了。

你也做過“膽小鬼”嗎?現在是不是和我一樣,變得越來越勇敢、堅強,獨立了?哈哈,因為我們都“長大”了!

敘事的作文 篇6

我的姐姐是樂山市實驗中學八年級七班的學生,今年14歲。個子高高的,身子胖胖的。俊俏的臉蛋上一副細金絲邊眼鏡後面藏著一對水靈靈的眼睛。一看這形象,就知道是一個書呆子。的確,姐姐愛書。只要一上街,她總是要往新華書店鑽。在她家的床邊的書架上擺滿了各種各樣的書:有古典名著,也有現代優秀文學作品;有藝術休閒書,也有學習輔導資料。隨便拿一本翻開,都可以清楚地看到姐姐學習的痕跡,那些圈圈點點,也教會了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷於書的世界,如飢似渴地吮吸著書中的營養。看她那痴迷的神情,好像已經忘記了周圍的一切。

姐姐不僅是個書迷,還是一個一心為公、讓全班同學尊敬信服的的好班長。她成績優秀,每次考試,總分不是第一就是第二。參加各種競賽也常常獲獎。前不久的全市作文競賽和法律知識競賽還得了一等獎呢!這在全班起了很好的模範帶頭作用。她熱心為班集體服務。全班的大凡小事,大到參加全校的活動,小到辦板報、搞衛生,她都要親自參與,而且盡心盡職,總是把事情做得緊緊有條。她關心同學,熱心助人,把全班同學緊密地團結在一起。同學們都非常喜歡她。

前不久發生了這樣一件令人感動的事。這一期半期考試,姐姐永遠第一的紀錄被打破了,只考了第二名。大姑爺認為是繁雜的班務事耽誤了她的學習,打電話給姐姐的班主任老師,要她辭去班長的職務。這訊息不徑而走,不知怎麼傳到了全班同學的耳朵裡。於是在全班掀起了軒然大波,同學們一致反對姐姐辭去職務。甚至有幾十個同學竟然聯名給姐姐寫了一封長信,真誠要求她繼續擔任班長,希望她放下包袱,爭取下次考好。看到同學們熱情洋溢的話語,看到那一個個熟悉的簽名,姐姐眼眶裡浸滿了激動的淚花。姐姐在同學們心目中的地位多高啊!我也是班長,和姐姐的差距有多大啊!

我愛我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐,更重要的是因為她是我的榜樣。

敘事的作文 篇7

今天我們小記者要去參加桂花節開幕儀式。我們懷著愉快的心情,來到了焦山。

一進焦山大門,我們就聞到了一股濃濃的桂花香味,路旁桂花樹的葉子間全是金色的桂花,一個個小花朵都緊挨在一起,好像在說什麼悄悄話。

到了對岸,老師開始給我們分配採訪任務,他先讓我們去廣場採訪那些老爺爺、老奶奶。

我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個正在攝影的老爺爺,準備採訪他。一開始我們都不太好意思,後來,丁可鑫大膽地走上前去採訪了老爺爺,老爺爺和藹可親,一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個正在打陀螺的老奶奶,“這回該你採訪了!”丁可鑫得意地說。

我鼓起勇氣來到了這位老奶奶的身邊:“老奶奶,您好,我們想採訪一下您,行嗎?”老奶奶笑著答應了。我舒了口氣:“您為什麼要打陀螺呢?”“鍛鍊鍛鍊身體,人老了,提高敏捷度。”“那您打陀螺多長時間了?”“兩年多了!”“謝謝您,再見!”我終於順利地完成了第一次採訪,心裡真的有點激動哦。

後來我們來到廣場,參加開幕儀式,鎮江的許多領導也來了。陳老師要求我們去採訪市領導,大家都感到好緊張哦,我們還從沒跟領導說過話呢。

這回我們採訪的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問:“李伯伯,我們想採訪一下您,好嗎?”“好!”李伯伯爽快地答應了。接著,我們七嘴八舌地問了起來,李伯伯都微笑著回答,他也非常支援我們的採訪工作,有問必答。採訪完畢,大家都沒有了先前的緊張,原來市領導也是和藹可親的呀!

這次採訪對於我們來說真是一次很好的鍛鍊機會。

敘事的作文 篇8

我現在要寫一個女孩子,叫東東。她是我的朋友。

十年了。也許還不止。這是我們相遇併成為好朋友所走過的年頭。也不知秋天來了多少次。

我們都是秋天生的,我們的性格相像。只是我比她大一歲,我八年級,她七年級。她生在國慶放假期間,真羨慕。不像我,不能好好過場生日。

東東其實不是她的本名,她的名字叫東h,我喜歡叫她東東。然後,在我的號召下,這個外號傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐,叫了很多年了。至少比我叫她東東的時間長。嗯,東東這個名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐,真親切呢。

東東是個可愛的孩子,很單純。喜歡摸她的臉,很有彈性。你看她的眼睛,純淨得沒有一點瑕疵,讓你願意放下心給她,然後被她體貼地照顧著。這種感覺叫貼心,對吧?東東真是個純淨的孩子,喜怒哀樂那麼容易被人看到,又那麼容易被我哄開心。她總是說我很有口才,但,到底是誰更相信誰呢。東東真是個乾淨得透明,讓你感動的孩子。我不知道為什麼她的思想受了那些男生的汙濁,但是在你的面前的就是一個帶著乾淨的陽光的孩子。

你捨不得騙她。她不會生你的氣,只要你願意道歉。但我喜歡逗她,然後娃娃大笑。喜歡她認真的樣子,喜歡她知道真相後那一臉愕然。很認真很認真,很單純很單純,狠不下心去欺騙她。你為什麼要欺騙她呢?有時候她也很幼稚,那日,她在回家的路上向我抱怨一個同學,聽她很認真地說那些雞毛蒜皮的小事,我真想笑。我說她幼稚,又說了幾句,她就信服了。在她面前,我感覺我的口才真的好好噢。

和東東玩得最好的不是我,是我們另一個共渡了十年時好友,TV。這個外號當然也是我起的。從前和她一直玩得很好,她只比我小五個月,她不叫我媛媛姐,她叫我媛媛。TV是個較瘦弱的女孩子,她的媽媽與東東的媽媽都是護士,很忙。兩個小女生就喜歡在家裡沒人的時候到對方家過夜。她們之間只有三層樓的距離。

TV和東東來往很近,還有一樓的佑子。他們的父母走得近,三個七年級小孩也走得近。我覺得他們很幸福,起碼他們不會覺得自己很悲慘。聽晚輩們說話是很有趣的,當TV和東東在一起時,她們熱情地融合,淡淡的無知,就覺得心裡暖暖的。是不時覺得自己老了?

佑子比較瘋,比較壞。東東對他也很好,誰都喜歡東東。當然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。

五層樓的孩子,都喜歡東東。佑子一樓,皎皎姐三樓,TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。

分班後,東東和TV在同一個班,在舊教學樓二樓靠近陽臺的班級,東東和她的一些同學喜歡趴在陽臺上,偶爾見我經過,便肆無忌憚地狂叫:“莫奕臻――!”我總會抬頭指著她們說:“哎呀,我的名字可真好聽啊!你們這些七年級小朋友們!”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽光。

很多時候自己情緒化,都是東東安慰我。只要她夠得著。現在次數少了很多,但不是她變了。

我大多數是把東東當妹妹看待的,所以對她很憐愛。不知這個詞用對了麼。她挺容易受我影響的,我也是。她們說我是個樂觀的人,其實,誰更快樂呢。我像一個觀看幸福的旁觀者,只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個人都是主角。

今年,三樓的皎皎姐要上國中了,要忙了。四樓的我要上九年級,也要忙了。五樓的TV,二樓的東東,還有一樓的佑子要上八年級了,也開始忙了。忙著忙著,樓頂上的聚會就少了。忙著忙著,見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。

我在寫一個女孩,她叫東東。她是我朋友。她住在二樓,住在一個住著五個幸福小孩的五層樓裡。我只是在寫東東,其他人,是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但願長久。

敘事的作文 篇9

我八歲那年,媽媽帶我去游泳,我換好游泳衣,套上游泳圈就跳入水中了。我套著游泳圈像一隻鴨子一樣在水裡遊。我心想:“我是不是會遊了呢?”於是,我慢慢的把游泳圈拿下來,往水裡一撲。哎呀,不好,我剛才的靈活性不知道哪裡去了,我一下子沉了下去。還好水不深,我一下子爬了起來套上了游泳圈。我的心還在撲通撲通的跳,如果我剛才沒抓住游泳圈的話我說不定就?溺死了。

這件事雖然過去了幾年,可現在想起來還是心有餘悸。

敘事的作文 篇10

我最喜歡傳統節日中的"春節"。每次過節日我都是最晚才起床。但今年的"春節"我起來得特別早。因為,媽媽要帶我出去玩,是我向往已久的"鳳山公園"。

起床後,我就和爸爸一起貼對聯,放鞭炮,迎接新一年的到來。放完了,媽媽也把我最喜歡吃的元寶煮好了,我們一家人開開心心吃元寶了。因為是我們的傳統節日,所以把"湯圓"比喻成"元寶",很喜慶的意思。

吃完元寶後,我就纏著爸爸媽媽趕快帶我到鳳山公園去玩水槍趕小鴨,我和爸爸一起坐蹦蹦車,裡面有許多人在開,一不小心就撞到別人的蹦蹦車,我很害怕,但也很興奮,把我玩的手忙腳亂。

最後,我還坐了最受刺激地"海盜船",它一會高,一會低,盪來盪去的,就像從天上掉了下來似的,嚇得許多人尖叫了起來,我也不敢抬頭看下面。

不知不覺的,快到中午了,我的小嘴巴開始癢了起來,媽媽就給我買了許多好吃的東西。我和爸爸媽媽邊走邊吃,還聊天呢。

我們來到了一家玩具店,裡面有各種格樣的玩具。有芭比娃娃、有可愛的小熊貓、有看守門得小狗。。。。。。我看到這些東西都十分可愛,真讓我愛不釋手。

我最後買了一隻看守門的小狗,媽媽說它是一隻吉祥物有特別的意義。

小朋友們,你們在玩的過程中,一定要遠離鞭炮,注意安全哦!

熱門標籤