續寫故事優秀作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的續寫故事優秀作文，希望能夠幫助到大家。

續寫故事優秀作文1

小木偶自從有了人類的所有表情後，就打算找一天去和誤會了它的熊警官解釋。

一天，小木偶放學就看見小紅狐和誤會了它的熊警官在說著什麼。於是小木偶就跟在它們身後，聽聽小紅狐在和熊警官說什麼。

小紅狐說：“熊警官，熊太太的包一定是被小木偶給偷的！”

熊警官說：“嗯，我也是這樣想。小木偶都敢偷你的紅揹包了，為什麼不敢偷我妻子的包呢！”

小木偶聽了這些話很憤怒，說：“我一定要找到偷熊太太包的人！”後來，經過小木偶的仔細調查，結果顯示：是小紅狐偷了熊太太的包。小紅狐沒想到熊警官會嚴查這件事，所以小紅狐就誣衊小木偶，說是它偷的。

第二天，熊警官來抓小木偶了，小木偶把小紅狐偷熊太太包的經過告訴了熊警官。

“那你為什麼要偷小紅狐的紅揹包呢？”它問。

小木偶就把小紅狐騙走了它的揹包，熊警官、小兔子丶老婆婆誤會它的事說清楚了。

“好了，現在一切都清楚了。”熊警官說：“把小紅狐抓起來！”

它們正要抓小紅狐，小木偶攔在小紅狐的前面說：“請你們不要抓小紅狐，這兩次的事情就當作是一個教訓吧！”

聽了小木偶的話，熊警官就帶著其他的動物警回警局了。

小紅狐感激地對小木偶說：“小木偶，謝謝你。我害了你這麼多次你還幫我。”小木偶說：“老木匠以前老是教育我一定要寬容，你已經知錯了那我也沒必要怪你了。不過，下次不要再犯了！”後來，小紅狐和小木偶成了行影不離的好朋友。

續寫故事優秀作文2

小木偶擁有了所有的表情了，高興極了，他想快點回家告訴木匠這個好訊息。

他急匆匆地跑到家門前，看見木匠正在屋裡急得團團轉。小木偶敲了敲門，木匠才晃過神來爸爸小木偶興奮地喊著，高興得眼睛裡含在淚水。他正想抱住木匠，可是木匠看一眼小木偶，一點兒也不像小木偶，一把推開了小木偶你走吧，我不是你的木匠。

發生了什麼事情了?木匠爸爸您為什麼不認識我了嗎?我是你的小木偶啊!

不是，你不是我的小木偶。木匠固執地說我的小木偶只懂得快樂，可是你有人類所有的表情，所以你不是我的小木偶。說完木匠就把小木偶推出門了。砰了一聲把門關上了。

哇哇------，木匠爸爸，我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上傷心的哭起來。

小女巫感應到了小木偶在哭。

怎麼了?小女巫問小木偶。

木匠說我不是他的小木偶。小木偶嗚咽著，他好像不認識我一樣，我怎麼辦才好?

哦，我有辦法了。小女巫說著，用魔杖在房子上轉了三圈。你再敲敲門，試試看。

小木偶又敲了敲門，這一回木匠本來是高興的，卻凶巴巴地說你怎麼又來了。這時小女巫又出現了，她說木匠老哥，人是有許多感情的，你卻只給小木偶一種感情，這就像別人都有多色的彩虹，你只給小木偶一種顏色，這不是很單調嗎?木匠聽了十分慚愧，抱住小木偶說木偶，我錯了!

小女巫說再見了，我要走了，這張卡片送給你，有事情可以呼喚我，祝你們快樂幸福!後來小木偶和木匠過上了快樂幸福的生活!

續寫故事優秀作文3

自從小木偶有了人類所有的表情後，他準備去旅行，可他聽到天氣預報說：過幾天準備要下雨。小木偶就只能決定取消旅行了。

後來，小木偶決定回老木匠的家。在一路上，小木偶看見小紅狐被獅子王欺負，於是，小木偶立馬跑過去，問：“尊敬的獅子大王，請問您有什麼不高興的事嗎？”

森林之王說：“小紅狐讓我吃非常多的糖，說是讓我磨牙。可是，現在我因為吃的太多糖了，害得我掉了兩顆大大的門牙了，真氣人。”小木偶說：“請大王息怒，我給你一個牙膏，你可以用它來刷牙，每天刷牙就能保護好牙齒了。”獅子大王聽了，將信將疑地走了。小紅狐感激地說：”謝謝你，小木偶。”小木偶不計前嫌，連忙說：“不用謝！”然後，小木偶繼續前進去老木匠的家。

後來，小紅狐跟小木偶成為了好朋友。

很快，小木偶就回到了老木匠的家。小木偶一看到老木匠就跑上前去，緊緊地抱著老木匠，激動地說：“我已經學會了人類的所有的表情，還交上了一個好朋友，我這次真的成功了。”

續寫故事優秀作文4

下週三就是李曉明的生日了，可是，爸爸媽媽打電話給他說，最近工作太忙不能回來陪他過生日了。“哎！我什麼時候才能像同學們那樣和爸爸媽媽一起過生日呢？”他在內心期盼著。

轉眼到了週三，早上李曉明揹著書包悶悶不樂地向學校走去，不一會兒就到了教室門口。

咦？教室門怎麼還關著呀？難道大家都還沒來？他一邊想一邊準備去推教室門。突然，教室門打開了。“李曉明，生日快樂！”這突如其來的一聲把他嚇了一跳。看到他大驚失色的樣子，同學們都樂得哈哈大笑了起來。這時，班長捧著一個小巧玲瓏的蛋糕，走到李曉明面前笑著說：“曉明，生日快樂！這是我和同學們一起用自己的零花錢為你買的生日蛋糕，代表著全班同學對你的美好祝福。”同學們也不約而同地為李曉明唱起了生日歌。李曉明接過蛋糕，聽著悅耳的生日歌，高興得不知道說什麼好。“曉明，雖然這次生日你的爸爸媽媽不能陪你過，可是有我們在，我們會陪著你的。”班長又認真地說道。李曉明感動極了，他重重地點了點頭。

李曉明開心地吃完了這個甜甜的蛋糕，感覺那絲絲甜味都流進了心裡。

續寫故事優秀作文5

小木偶告別了藍鼻子小女巫之後，便走進了一座美麗的森林裡，因為小木偶聽說這座森林裡有一條會說話的小路，走過那條小路就能到達小木偶盼望已久的漂亮花園。

小木偶走了三天三夜，終於找到了那條會說話的小路時，已經是精疲力竭了，這

時，小路說話了：你好！小木偶，你要到哪兒去呀？

小木偶說：我要去前面那片花園裡。

小路說：那你就得回答我的兩個問題才能從我身上走過去。

小木偶說：好的，你出題吧。

小路問：什麼藥不能治病？

小木偶回答說：炸藥。

小路說：回答對了。

小路又問：什麼花不長在地上，卻長在臉上？

小木偶說：是天花。

小路說：兩道題都答對了，你真聰明，你走吧！

於是小木偶蹦蹦跳跳地走過小路，來到了他盼望已久的花園。

小木偶看到花園裡生長著各式各樣五顏六色的花，有的含苞待放，有的已盛開著，成千上萬的鳥兒們在花叢中穿梭遊玩，蝴蝶姐姐在花兒上翩翩起舞，蜜蜂弟弟在花叢中辛勤勞動著。

他們看到小木偶來了，都很熱情地歡迎他說：親愛的小木偶，來和我們一起玩吧！於是，小木偶和他們一起在花園裡玩各種遊戲，非常開心。夜裡，小木偶夢到自己也長出了一對翅膀，在花叢中飛舞。

續寫故事優秀作文6

意外的驚喜

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課鈴響了，幾名同學圍在一起七嘴八舌地議論著自己的生日是怎樣過的。

梅梅說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”梅梅的同桌小小說：“我也剛滿九歲，全家人給我慶祝了生日。”可是一旁的李曉明卻一言不發，能看出來他很傷心。

不一會兒，同學們散開了，梅梅突然想起了什麼，她對小小說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，一定沒有時間幫他過生日，不如我們來幫他過生日吧！”“我也是這樣想的！”小小激動地說。

於是梅梅找來了其他同學並和大家說明了李曉明的情況，大家紛紛把自己的零花錢拿出來，為李曉明同學買一個生日蛋糕。

李曉明生日那天，同學們早早來到教室等待李曉明的到來，當李曉明走進教室的那一剎那目瞪口呆，梅梅端著點燃蠟燭的生日蛋糕向他走來，同學們大聲地唱起了生日歌。

黑板上寫了：李曉明，祝你生日快樂！八個大字，李曉明一下子愣住了，他含著眼淚說：“謝謝大家為我過生日。”然後它雙手合攏放在胸前，雙眼閉上開始許願，在同學們的祝福和掌聲中吹滅了蠟燭。

接著大家一起分享美味的蛋糕，他們高興地吃著、唱著、笑著……

續寫故事優秀作文7

自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，小木偶過上了幸福的生活。

有一天小木偶遇見了上次嘲笑他的那隻小白兔，小木偶看見小白兔在旁邊傷心的哭，小木偶問小白兔說：你怎麼了，為什麼在這裡哭？小白兔說：今天是我媽媽的生日，我準備送個媽媽一份禮物可是那件禮物被小紅狐搶走了。嗚嗚嗚嗚嗚小木偶說：別怕我幫你要回來。好的，謝謝不客氣說完小木偶就去找小紅狐去了，小木偶正在跑著遇見了他的仇家小紅狐。小木偶說：小紅狐站住把我的紅包還我，還有小白兔個他媽媽的生日禮物！就在這時熊警官來了，熊警官說：幹什麼？小紅狐說：他還想搶我的東西。小木偶生氣的說：不是！熊警官說；小木偶你走吧，這沒你的事。小木偶說；我不走，我還沒要回我的紅揹包呢，還有小白兔他媽媽的禮物。上次我的主人老木匠只給我了一種表情。熊警官說：哦，原來是這麼回事啊！說完熊警官就把小紅狐抓進了警察局。

我們做人一定要守城信不欺騙別人。善有善報，惡有惡報。

續寫故事優秀作文8

小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。因為他想起了被小紅狐搶走的紅揹包。在路上，他碰見了小兔子，小兔子正坐在路上一臉的煩惱，小木偶關心的問小兔子：“小兔子，你怎麼啦？”

小兔子說：“我拔不動蘿蔔，因為這個蘿蔔太大了。”

小木偶熱情的說：“我來幫你吧！”於是，小木偶抓起大蘿蔔用力往上拔，很輕鬆的就把大蘿蔔拔了上來。

小木偶笑著說：“上一次，老木匠只給我了一個笑的表情，所以我頭疼也是笑的表情，讓你誤解了，不好意思呀！”

小兔子聽了這話說：“哦，原來是這樣啊，我上次錯怪你了，對不起，我們一起做朋友吧！”

於是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局，他們一會兒笑嘻嘻的和樹上的小鳥打招呼，一會兒又對著路邊的野花做鬼臉……

他們感受到了生活的快樂與美好。

到了警察局門口，他們看見了熊警察和小紅狐。小木偶連忙衝到小紅狐面前大聲地說：“快把紅揹包還給我！”

小紅狐看見小木偶非常生氣，結結巴巴地說：“那個……那個……紅揹包是我的。”小木偶委屈地大哭起來，一旁的小兔子和熊警察說：“熊警察，那個紅揹包的確是小木偶的，我看到是老木匠送給小木偶的，因為老木匠只給了小木偶一種表情，所以小木偶無法用表情表達。”

熊警察終於相信了小木偶，他命令小紅狐把紅揹包還給小木偶，小木偶終於背上了他心愛的紅揹包，帶著他豐富的表情和小兔子回家了。

續寫故事優秀作文9

自從擁有所有表情的'小木偶非常快樂，他也很想為人們做點事，希望和大家一樣生活。正想著想著，他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事，上面寫到要招一名手腳利索、動作敏捷的郵遞員。

小木偶毫不猶豫的走進郵局去應聘。一個工作人員把他帶到一個穿西裝的男人面前，那個男人用眼睛斜看著小木偶，什麼也沒說，只是拿出一大堆報紙、雜誌和信件，還有一張寫滿地址的紙和一輛單車，漫不經心地說：“如果你能在兩個小時之內按上面的地址送到，我就聘用你。”說完，那人又瞟了小木偶一眼，心裡暗想：別說是騎單車去，就是開汽車去三個小時也送不完。

小木偶為馬上就有一份工作而欣喜不已，根本沒在意那個人的表情，愉快地接受了任務，便開始忙碌起來。他飛快地騎著單車，哼著自編的小曲，逢人便笑，快樂地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快，他的任務就完成了。當他來到郵局那個男人面前時，那個男人驚呆了……

從此，小木偶就當上了真正的郵遞員，周圍的居民都很喜歡這位可愛、友善、動作敏捷的小木偶，他的快樂和友善感染了每一位居民，人們之間的相處也變得越來越融洽了。

從此以後，小木偶不再是孤獨的小木偶了，他成為了大家中不可缺少的一員，他也和所有的人一樣擁有喜怒哀樂。

續寫故事優秀作文10

現在小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。

小木偶又把紅書包背在身上，他又到外面的世界。在熱鬧的大街上，小木偶在路上看見有賣東西吃的，就買了幾個。剛要拿起來吃，一個腿腳靈活的小花狗把小木偶的東叼走就跑，因為小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腳，所以他很快追上了搶東西的動物。他們兩個在這裡爭爭吵吵熊警察看見了過來把它們分開。小花狗以為小木偶還是一種表情笑，就表現出滿臉憤怒的樣子；熊警察又在看看小木偶，小木偶是很生的樣子。就去問賣東西的馬大叔，熊警察又見問馬大叔：“馬大叔，你看到是誰搶誰的東西嗎？”馬大叔說：“我剛才看到小木偶正在買我的東西，一個腿腳靈活的小花狗搶走了小木偶買的東西。”

熊警察又見知道了真實情況，準備去抓小花狗。看到小花狗正在偷偷溜走，熊警察又見一下拎起小花狗，把小花狗扔去好遠好遠。小木偶對熊警察又見說：“熊警察謝謝你幫我要回東西。”熊警察又見說：“小木偶下次買東西的時候要小心一點，別再讓小紅狐搶你的東西了。”說完就走了。

說實話還得感謝馬大叔。對馬大叔說：“馬大叔謝謝你，要不是你說出真相，我也被扔出我去好遠好遠。”馬大叔又回答：“小木偶不用謝，這是我應該的，希望你以後不要再碰壞人了！和馬大叔說完以後，又踏上了去外面世界的路程。

續寫故事優秀作文11

老木匠說得沒錯，笑是很重要的。但是，只有笑是不夠的。小木偶回到鎮上，繼續前行。

小木偶走著走著，突然看到了小紅狐正揹著他的揹包得意洋洋地走在他面前，小木偶跑過去追小紅狐，小紅狐聽到腳步聲，回頭一看，說:“這不是那個只會傻笑的死木頭嗎？怎麼追上來了？”小紅狐還沒來得及逃跑，就被小木偶死死地拽往了。

“你這個大騙子，快還我揹包！”小木偶憤怒地說。

“你幹什麼呀！這是我的揹包。”小紅狐一邊掙扎一邊爭辯。

“哎！哎！哎！幹什麼呀！”在旁邊巡邏的熊警官向他們跑去。

“他又搶我的揹包！警官，你得主持公道呀！”小紅狐對熊警官說。

“胡說！”小木偶已經憤怒到極點了。

熊警官拿著揹包仔細搜查，突然在揹包底發現了小木偶的名字。“小木偶，之前我有點衝動了，把你扔出去了，給，你的揹包。”熊警官不好意思地悅，“小紅狐，請你跟我走一趟。”

“不要啊，我不要坐牢！”小紅狐獎叫說。接著被熊警官帶回了警局，受到了法律的懲罰。

從此以後，誰也不敢再欺負小木偶，小木偶過上了幸福快樂的日子。

續寫故事優秀作文12

從此，小木偶會笑、會哭、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。

有一天，小木偶正在河邊散步，忽然發現小紅狐揹著小木偶的揹包，在一片草地上和其他的朋友在玩躲貓貓。他想要小紅狐把揹包還給自己，正巧，小紅狐看見小木偶半臉憤怒的看著它，急忙背起揹包，拼了命的逃跑。小木偶也緊追不捨，很快就追上了小紅狐。拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴。這時警察熊來了，說：“小木偶!你是不是又來偷小紅狐的東西?”

“不是的，熊警察。我今天就是想把揹包拿回來……”小木偶把那天的事情完完整整的告訴了熊警察。

小紅狐的臉漲紅了。把揹包還給了小木偶，說：“對不起，小木偶，我不該偷你的揹包，請你原諒我對不起!”

小木偶不好意思的說：“沒關係沒關係，那我們能做朋友嗎?”

“可以啊!”小紅狐高興的說。於是，他們盡情的玩了一天!

第二天，小木偶在公園盪鞦韆。忽然覺得自己腦袋很疼，捂著頭哭了起來。 這時，一個老婆婆走過來，溫和地說：“小木偶，你怎麼了?”

“腦袋很疼!“小木偶傷心的說。

老奶奶拿出了治頭疼的藥，給小木偶吃了，漸漸地……小木偶不傷心了，腦袋也不疼了。 現在，小木偶交到了許多的好朋友，幸福的生活在那裡!

續寫故事優秀作文13

小木偶得到人類的所有表情後，告別了小女巫向警察局走去。

小木偶大踏步地走進了警察局。熊警官看到了小木偶驚奇地問：“你不是上次搶了小紅狐揹包的賊嗎？你來警察局幹嘛？想進去坐牢嗎？走！走！走！”小木偶委屈地說：“長官先生，您誤會了。那個揹包是小木匠送給我的。小紅狐看到我的揹包漂亮就用詭計叫我脫下揹包給他看看。哪知道，他一拿著我的揹包就拼命逃跑。等我反應過來，他已經跑到老遠了，我費了九牛二虎之力才把他抓住。可是當時小木匠只給了我一個表情就是笑。所以我無法向你表達。現在我得到人類的所有表情了，我才敢跟你澄清事實。熊警官半信半疑，他立刻打電話給老木匠問過明白。熊警官知道了事情的真相後，他帶著小木偶來到小紅狐的家。紅狐媽媽剛巧也再家。熊警官把小紅狐騙取小木偶揹包的經過一五一十地告訴了熊媽媽。紅虎媽媽聽了，狠狠地批評了小紅狐一頓。小紅狐知道錯了，低下頭，敢吭聲。小木偶走到小紅狐面前說：”如果你喜歡這個紅揹包，我就把它送給你，不過你以後不準騙人了。“小紅狐堅定地說：”我知錯了，請你原諒。我保證以後再也不騙人了。“

小木偶又去找小白兔和老婆婆跟他們說明了事情了真相。他們知道自己真的誤會了小木偶。

續寫故事優秀作文14

自從小木偶有了各種各樣的表情後，他又去找了老木匠。

這天，他找到老木匠，向他說清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是遠遠不夠的，如果只有笑，就體會不到生活的意義。”老木匠聽了，十分慚愧的低些了頭說：“對不起，小木偶，我不該只給你一種表情—笑。”老木匠頓了頓，繼續說到：“你遇到了什麼困難嗎？”“是的。”小木偶非常生氣的說道：“小紅狐偷走了我的紅揹包，而且熊警官還冤枉我，解鈴還需繫鈴人，請你和我一起去對熊警官說清道理吧！”

老木匠聽了小木偶的話，二話不說，帶著小木偶找到熊警官評理。

他們找到了熊警官，對他說：“熊警官，上次是我的表情騙了您，你可不能相信小紅狐啊！”這時，熊警官半信半疑地搖了搖頭。老木匠看到了這個情形，站了出來，對熊警官說請了道理，並說：“熊警官，是我不對，不該只給小木偶一個表情—笑，不關小木偶的事！”聽完了這話，熊警官羞愧極了，於是他們三人就踏上了“尋小紅狐之路”的活動。

等他們理直氣壯地找到小紅狐時，小紅狐還說是豬八戒吃西瓜—倒打一耙。可是等到狗熊警官親自出場的時候，小紅狐才有一點兒羞愧。“束手就擒吧，小紅狐，快點兒交出紅揹包！”到了真是，小紅狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了紅揹包。

是啊，表情是把生活的鑰匙，只有它，才可以開啟通向生活的大門，才可以看到五彩繽紛的生活，才可以體會到生活的樂趣。

續寫故事優秀作文15

小木偶學會了所有的表情後，它跟著老木匠一起學習。終於，它進了森林國小。

可是，小木偶沒有好好學習。有一天，他在和其它小動物講小話。老師發現了，便叫他回答問題：

“小木偶！”

“到、、、到！”

“一加一等於多少？”

“等、、等於、、、於、、、等於三！”

全班鬨堂大笑。

“哦、、、不！等、、、等於一！”

全班再次鬨堂大笑。

那天，可憐的老木匠和小木偶都被老師凶巴巴地叱責了。可是，小木偶還是不好好學習，它考了一次又一次的零蛋！老木匠就每天用帶電的蒼蠅拍打他的小屁蛋兒！

有一天，他夢見那個藍鼻子小女巫對他說：“小木偶，如果你期末考考得每一科都是一百分的話，我就把你變成人！”

小木偶開始奮發圖強了。每天在他的書房裡都可以聽到：“不對，8乘以5不等於41！”或類似的話語。

期末終於到了，小木偶覺得很輕鬆，平均第張試卷不到20分鐘就搞定了。他寫完還仔細地檢查了7遍。不出大家所料，小木偶一共考了300分！

放暑假時，他終於變成了一個英俊又可愛的小男孩，他還有個名字，叫：湯姆傑克遜。同學們再也不叫他“小木頭”了。他也成了全班第一名！