【精華】國小週記模板彙總10篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的國小週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小週記 篇1
今天，老師給我們佈置了一項特殊的作業，回家觀看湖南衛視18點開始的《新聞大求真》節目，到家後我迅速地完成作業，老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛視訊道。我被裡面寓教於樂的安全教育節目深深的吸引住了，同時也有很多的感觸。安全也成為社會普遍關注的一個問題，由於交通知識貧乏，安全意識不強，據世界衛生組織統計，每年約有18萬以上的15歲以下兒童死於道路，我國每年超過1.85萬名14歲以下的兒童死於交通安全事故，已經成為兒童死亡的第一死因，給家庭和個人造成無法癒合的創傷。
本期節目求真記者來到一所國小進行調查，正好趕上放學時間，很多家長開車來接孩子，求真記者發現他們幾乎都沒有讓孩子採取任何保護措施，從對家長的調查結果看，兒童乘車有這麼幾種方式：沒有任何保護的坐車、由父母抱在懷裡、系成人用的安全帶，這幾種乘車方式安全嗎？接下來的實驗證明，不管哪種方式在緊急剎車和發生時，都會給兒童帶來嚴重的傷害。我國在20xx年底，要求汽車必須裝備統一的兒童安全坐椅，12歲以下的兒童乘車都應該正解使用兒童安全坐椅。看到這裡，我想到了自己，每天上學放學都是由媽媽開車接送，卻從未使用過兒童安全坐椅，也沒有采取任何的保護措施，而且我還發現，學校門口開車接送孩子的家長，也很少有給孩子安裝兒童安全坐椅的，為了孩子的安全，各位家長千萬不要存有僥倖心理。
國小生是含苞待放的花蕾，是祖國未來的接班人，更是父母的希望，如果成為馬路的犧牲者，一個家庭將如何持續。如何避免，關鍵在於自己，因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起！
國小週記 篇2
在這個周，發生了許多事情，要其會考，開家長會……等等，下面，我來介紹星期六發生的事情。
昨天晚上，戴上均來找我，說去其自行車，接著，我下去了以後，發現莊澤和楊克檳也在，然後去找林偉鬆，早不到後，就騎車取經騰去玩了，走天橋時，莊澤摔倒了，來到進騰還差一小段路，遇見了陳玲玲和另一個女孩，接著，陳玲玲要我們重的兩個人在他們走一段路，經過一番她咯輪候，沒人願意讓出來，他們也就走了，按後我們偷偷的跟蹤了他們,接著，跟蹤了一段路以後，我們看見一輛上海大眾的車，我們對它狂吐口水，我們直接衝上去，嚇她們，接著，我們進了一家小店，然後，我和戴上均在裡邊等，他們都去買東西了，接著，他們買了四隻水出來了，然後，楊克檳向陳玲玲她們噴水和吸管，我和戴上均都也中了招，接著，他們走了，我們四個人猜貓，誰輸了就去載她們，結果，我和莊澤贏了，楊克檳和戴上均輸了，把車讓了，給他們起，然後起到錦鵬，買了點東西，然後就去一期玩了，我們去玩那個轉的，然後莊則狂轉狂轉，停都停不下來，離心力太大了，那個東西都快飛了和我都感覺快飛了，就是轉的東西，下來我我們都轉暈了，我感覺地球正在飛轉，然後楊克檳說還要轉，結果轉得暈了，然後陳玲玲把楊克檳的車接走了，然後，車被2個5年級的人開摩托車撞了，然後說要打它，說星期一帶一幫人打那兩個撞楊客彬車的5年級的人，然後，休息了一會兒，要去四期的時候，我一個人回家了。
國小週記 篇3
今天晚上，我看了國外的機器人比賽。
是名叫鐵皮匠vs牛頭怪。他們開始比賽了!一開始只見“牛頭怪”用它的錘子狠狠地砸著“鐵皮匠”。“鐵皮匠”奮力地掙扎開了!它先轉大圈，讓“牛頭怪”迷失方向。“鐵皮匠”用它的超級武器——“發電槍”。一下撞到了“牛頭怪”的身上，立刻被電飛了。“鐵皮匠”不停地電“牛頭怪”，就在這時，“牛頭怪”的前部分全都被“鐵皮匠”電掉了。“鐵皮匠”毫不在意地把“牛頭怪”的錘子頭給電掉了，還不停地向旁邊的摧毀機推。“牛頭怪”可不是吃素的，“鐵皮匠”每次推它，它都能從上面跑走。“鐵皮匠”發怒了!它用最大的電力，最快的速度一下子撞在了“牛頭怪”的身上。“牛頭怪”著火了!
這次的比賽“鐵皮匠”勝!
國小週記 篇4
假期裡，我去了一個特別的地方，是哪呢？就是去了四會農家的菜地和我爸爸的農場，嘗試很多農家的味菜，見識了很多新鮮事兒。
我們吃過一頓美味的農家午餐後，由農家婆婆帶路，坐上爸爸的車去地裡，一路上看到兩邊綠油油的菜地，一陣風吹來，不時會聞到菜的香味，看著、說著，不知不覺地來到了婆婆家的田地。“哇！好大的蘭豆啊！”我驚不住叫了起來。原來蘭豆是爬騰植物，騰是繞著竹子生長的，我開始以為全都可以摘，但婆婆說：“不能全摘，只摘大的，因為小的還可生長”。這下我知道了就開始猛摘，越摘越高興，因為這是一次呢！很快我就摘了一大袋，接著就去摘生菜，一顆顆生菜長得像一朵朵美麗的大花朵，真捨不得去把它們摘掉。
摘完菜，我們就直接去了爸爸的農場，這裡養了很多豬，我跟著叔叔去看怎麼喂的'，也是不簡單的功夫，這裡還養了雞，我還撿了好多雞蛋，爸爸說這裡的雞是特別好吃的，因為都是滿地跑，還會飛的，當天晚上我就嚐了，真是和平時在飯店吃的不一樣，肉又實又滑，特別有雞味，正合我這個饞嘴。
這兩天的農家樂，真是樂趣無窮啊！讓我增長了知識，體驗了農家生活，嚐盡了美食。多麼快樂的假期啊！真希望假期能放長一點！
國小週記 篇5
國小週記一
今天，媽媽買了一臺大冰箱。
那個冰箱的名字叫“美的”。它外面是白色的，一共有兩扇小門。上面一扇小門裡面是冷藏的，它有兩個特別的地方，一個特別的地方就是裡面有一盞小燈，每當我們開啟門的時候那個小燈泡就會亮起來。還有一個特別的地方就是它有兩個象抽屜形狀的盒子。裡面放著爸爸愛喝的“青島啤酒”，媽媽愛吃的“酸菜魚”，我愛吃的肉、西瓜、葡萄、果汁……
下面一扇小門是冷凍的。裡面放著冰激凌，北極蝦，包子……
我家的大冰箱真好！
國小週記二
今天，媽媽帶我去童夢樓玩。到了那裡我只看見一個小女孩，因為我們去的很早。
我們在看看玩的東西：有撬撬板，有跳跳床，有滑梯，有小球，有跨山，有爬梯子，有小房子等等很多很多玩具。我們拿撬撬板來說吧，我和妹妹，妹妹上我下，妹妹下我上，好開心呢！最有趣的就是玩小球，小球場裡面可熱鬧了，小男孩和阿姨用小球相互打來打去，只見我也一手拿著三隻小球打小男孩可好玩了。
童夢樓真好玩，因為不同的玩具給我們帶來不同的喜悅。
國小週記三
今天，媽媽從菜市場買了幾條野生的小鯽魚。
它的顏色是黑裡透黃的，它有一雙又小又黑的眼睛可好看了，還有那隻小小的嘴巴一張一張的的不停的吐著泡泡真逗！最好看的就是鯽魚身上的魚鱗了，你看上面還有花紋呢，一層一層的好象是鯽魚披上了一條黃色的紗裙。週記大全
我和妹妹把鯽魚拿起來，然後又啪的把它放在水裡，就這樣這些並不引人注目的鯽魚給我們帶來不少的快樂。忽然我還看見它在水裡不停地游來游去，好像要到小河裡去找媽媽。小鯽魚真可愛！
國小週記四
今天，紅紅的太陽把小區烤的像個火爐。我和爸爸去買菜，回到家裡我忽然看見自己的小背心臟了。就連忙端來水，洗小背心。我先把小背心泡溼，然後在搓，搓好了在刷，洗的可起勁了，弄的哪裡都是泡泡。最後還要把小背心洗乾淨呀我洗呀洗，洗呀洗，換了四盆水才把小背心洗乾淨。在把水擰乾，然後涼在竹竿上。啊！洗背心真有趣呀！
國小週記五
今天，媽媽帶我去買衣服。
回來的時侯，我和媽媽都口渴了，外面也沒有賣水的。走著走著我們突然我看見手錶專櫃後面有一個飲水機，媽媽叫我去向阿姨要水，我不敢去，然後媽媽支援我，這時我又想到了“勇者不巨”這句名言，我就去問了，可是阿姨說：“我現在很忙沒法給我倒水。”後來我又去問隔壁的一位阿姨她給我倒了水。我說了一聲：“謝謝。”
回到家媽媽誇我是一位勇者。
國小週記 篇6
02月06日 02月12日
20xx年02月06日，我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一國小進行畢業實習，這是一所現代化、高質量、有特色的名校，學校成立於1952年10月,是首批省屬重點國小、省級規範化學校。其間,幾易其名,20xx年改稱某區第一國小。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ，這是本週實習最大的感觸。來之前自己覺得 教幾個小孩兒而已沒什麼難的，在國中、高中我都代過課也沒感覺有什麼困難，教國小就更容易啦 ，但是真正做起來完全不像我想象的那麼簡單。以前在中學代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現在就不一樣啦，雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。 我是6日上午到的學校，和我一塊來的還有五個同學，接待我們的是楊老師和王老師，他們首先給我們介紹一下學校的情況，然後對我們提了幾點希望和建議，然後給我們安排了一週的見習時間。由於國小是正月十六號開學(也就是陽曆二月七日)，所以我們的見習就從七日開始到十一日結束。
安排完以後兩位老師帶著我們在校園裡逛了逛讓我們熟悉了一下環境。 7日(星期二)上午我見到了我們的指導老師陳老師，他是一位骨幹教師，在專業和教學工作方面都成績斐然，經常有其他老師對我們說一定要好好跟著學。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環和自己專業知識的太不紮實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什麼。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對我們挺好也很照顧我們，沒我想象中的那麼嚴肅，我有什麼不懂的問題他都會一點一點耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。 由於我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節美術課。說實話上國小的美術課挺簡單：不用太嚴格的備課，上課的主要目的就是培養學生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅，而且學校對它的教學成績的要求也不是很高(很多時候美術課都是班主任代上的)，就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見習美術課，剛到那三班班主任就對我說： 你也見習了好幾節課啦，這節課你來試試吧。 我也不好意思拒絕就答應啦，她給我交代了一下課程內容就離開，然後讓我獨自一人面對六十幾個 小鬼 ，看到他們我真覺得自己老了。
國小週記 篇7
今天的天氣格外好，萬里晴空飄著朵朵白雲。我和媽媽一早就來到了香山公園。這裡綠樹成蔭，鳥兒在林間自由地嬉戲。
我們走了一段，環境就全變了，從綠茵茵的草地變成了茂密的叢林。我們走在一條林間小道上，空氣格外清新。路越來越難走了，稍不小心就會從山坡上跌下去，有時還得手腳並用，才能爬上陡峭的山坡。
我們終於看到了大路，那是石板和水泥砌成的石階，曲曲折折，高低不平。我們走得非常累，隨著我們“第一瓶水喝完了！”“第二瓶也喝完了！”的喊聲，我們終於登上了玉華岫寺，這是春觀繁花、秋賞紅葉的最佳之地。
我們沿著山上的長廊來到了一個茶園。這裡的椅子是由原木條綁著麻繩製成的，很有特色。往下一看，豪華精緻的古建築層層疊疊、錯落有致地掩映在綠樹叢中。灰紅兩色把屋頂打扮得古色古香，上面還點綴著金色的小花。我望對面的牆看去，不禁嚇了一跳，只見幾棵蒼翠的松樹從那面牆上伸出來。後來，一位服務員阿姨告訴我，這些樹早就有了，只不過砌牆時把樹砌進了牆裡，真有趣。作文
我們在上下山途中，看到了許多動物，有松鼠、喜鵲、啄木鳥……香山的松鼠不怕人。每當遊人靠近時，松鼠不但不逃跑，還跑到遊人跟前，看它的眼神，像是想討點兒吃的。
這次旅行使我大開眼界，我喜歡旅行。
香山遊記
今天的天氣格外好，萬里晴空飄著朵朵白雲。我和媽媽一早就來到了香山公園。這裡綠樹成蔭，鳥兒在林間自由地嬉戲。
我們走了一段，環境就全變了，從綠茵茵的草地變成了茂密的叢林。我們走在一條林間小道上，空氣格外清新。路越來越難走了，稍不小心就會從山坡上跌下去，有時還得手腳並用，才能爬上陡峭的山坡。
我們終於看到了大路，那是石板和水泥砌成的石階，曲曲折折，高低不平。我們走得非常累，隨著我們“第一瓶水喝完了！”“第二瓶也喝完了！”的喊聲，我們終於登上了玉華岫寺，這是春觀繁花、秋賞紅葉的最佳之地。
我們沿著山上的長廊來到了一個茶園。這裡的椅子是由原木條綁著麻繩製成的，很有特色。往下一看，豪華精緻的古建築層層疊疊、錯落有致地掩映在綠樹叢中。灰紅兩色把屋頂打扮得古色古香，上面還點綴著金色的小花。我望對面的牆看去，不禁嚇了一跳，只見幾棵蒼翠的松樹從那面牆上伸出來。後來，一位服務員阿姨告訴我，這些樹早就有了，只不過砌牆時把樹砌進了牆裡，真有趣。
我們在上下山途中，看到了許多動物，有松鼠、喜鵲、啄木鳥……香山的松鼠不怕人。每當遊人靠近時，松鼠不但不逃跑，還跑到遊人跟前，看它的眼神，像是想討點兒吃的。
這次旅行使我大開眼界，我喜歡旅行。
在這場非典戰役中，我們不僅應該勤洗手，勤換衣服，多開窗通風，而且還要多加強戶外活動，我和媽媽去登山不就是一種很好的選擇嗎？
香山寺遊記
今天是春節，天氣晴好。我們閒來無事，決定去香山寺遊玩。
下車以後，放眼望去，只見香山寺恢巨集壯觀、煙霧瀰漫。好多的人啊，有的人在路邊的小販那裡買來草紙、香，然後他們走到旁邊的一個小土丘去燒香了。接著，媽媽就去買票了，好多人都在買票，媽媽排了好長時間的隊才買到票，我拿過票，仔細端詳了一會，只見票上印著香山寺的大圖，而票的後面則是香山寺的介紹。然後，我們就進入了香山寺。
首先我們看到的是大門，大門上雕刻著“香山寺”三個大字，大門雄偉氣派，我迫不及待的進入了第一個大殿，迎面就看見了笑容滿面的的彌勒佛，憨態可掬，然後向左右兩邊看去，就是四大天王了，每一個都拿著法器，而彌勒佛的背面則是面色鐵青的韋陀了。走出大門，我們就到“觀音聖地”了。“觀音聖地”的四周有好多佛像，那些佛像形態各異，有的拿著書，有的卻在那裡打坐，還有的拿著一朵蓮花呢。他們的面前都有一個墊子，遊人，跪在墊子上，拜佛。“觀音聖地”的正中間就是最有名的“千手觀音”了，她的每隻手上都拿著東西，有刀叉劍戟，也有玉如意，還有很多的法器。千手觀音的背後是一幅畫：觀世音站在一條金龍探出水面的頭上，身邊是兩個童子，而旁邊則有兩座高山，山上有各種各樣的佛，有的盤腿坐在那裡，有的卻在那裡挺立著。每個佛旁邊都跟隨有一個小童子，煞是可愛。
再往裡走，就是那座塔了。塔大概有三十多米高，外形就像子彈頭一樣，最底下的一層是用花崗岩做的，大家都在往花崗岩上“貼”錢——拿出硬幣，在凹凸不平的花崗岩上找到支點，把硬幣放上去，讓硬幣像是粘上去似的，我也躍躍欲試的拿出硬幣，然後在牆面上找來找去，終於，我找到了一個支點，於是，我小心翼翼的把硬幣放了上去，果然不出我所料，硬幣穩穩當當的“貼”在那裡了，我高興的一蹦三尺高。隨後，我們走下樓梯，到了一個小湖（可能是放生池吧）的旁邊，大家紛紛將紙幣、硬幣投到水中的一塊木頭上，當然也有很多人人沒有投上，那些錢都落到了水裡了，那些人只好一邊嘆氣，我拿著硬幣，擠了進去，我輕輕一投，硬幣就穩穩地落到木頭上了，我高興的笑了起來。這時，我們發現那邊有一群人在一起，於是，我們也去看看，原來是有兩個人在一起吵架，聽內容好像是一個人不小心用香燒到另一個人的衣服了，在那個人的帽子上燒出了幾個大洞，那個人發現了當然不願意，於是便和另一個人扭作一團，還吧別人抓流血了，這時有人來勸架了：“你們別吵了，大過年的，吵什麼吵啊！你的帽子被他燒了個洞，他的確不對，但是，你也把他給抓流血了啊，大過年了多不吉利啊！退一步海闊天空嘛，別吵了！快散了吧！”在那個人的孜孜不倦的勸解之下，他們的風波漸漸地就平息了……
這時，爸爸一看錶：“呀，都一點了，快點回家吧！”聽了爸爸的話，我們才發覺肚子已經在“抗議”了，於是戀戀不捨的回家了……
國小週記 篇8
放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐著一起吃魚。下午我就在河邊欣賞農村美麗的景色。突然，從草叢中鑽出一隻螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進一個小水坑 裡。幾秒鐘後，只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮水已經沒事了，可以游到水坑上面。誰知螞蚱在水坑裡拼命掙扎，好像在說：“淹死我了，淹死我了。”十幾分鍾後螞蚱一動不動，真的死 了。
我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什麼會淹死？於是我有捉了一隻螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鍾過去了，我把螞蚱從水中拿出來，只見它還活蹦亂跳，健健康康，好 像在說出：“哈哈，我沒事。”
我更加疑惑不解：為什麼螞蚱頭在水裡身體在外面沒事呢？我覺得螞蚱的身體上一定有文章，於是，我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍，發現在螞蚱腹部的兩側，每一節都 有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水裡，不出我所意料，螞蚱的反應十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。
國小週記 篇9
早晨起來，爸爸朝窗外看了看說：“天陰，可能要下雪，穿厚點。”我不信，就穿上了平時的衣服。走到半路，天空飄起了雪花，不一會，就變成了鵝毛大雪，風夾著雪花，直往我身上吹，迷得我連眼睛都睜不開，還凍得我直打哆嗦，只好一個勁地往爸爸身上靠。爸爸說：“這就叫小孩不聽大人話，吃虧在眼前。”聽了爸爸的話，我想以後做事再不能任性了。眼間，地上已是白茫茫的一片，街道兩旁的樹也穿上了厚厚地白毛衣。
走進校門，看見許多同學都在校園裡打雪仗，我一下子來了精神，和他們一齊玩起了打雪仗。他們聯合起來攻擊我，不一會兒，我就變成了一個小雪人。
上課鈴響了，我們極不情願地跑進教室。透過窗戶，雪花仍然在飛舞。
國小週記 篇10
今天我很高興，因為我的第一次讀寫繪作業受到了老師的表揚。
昨天老師給我們講了一本繪本《肚子好餓的毛毛蟲》：在溫暖的陽光底下，有一顆卵，從卵裡鑽出了一隻小毛毛蟲，毛毛蟲肚子好餓，第一次啃穿了一個蘋果，第二次又啃穿了兩個鴨梨，第三次又啃穿了三個李子，第四次又啃穿了四顆草莓，第五次又啃穿了五個橘子，第六次又啃穿了巧克力蛋糕，棒棒糖，火腿腸。。。。，最後一次又啃穿了一片樹葉，終於毛毛蟲吃飽了。它自己做了一個叫做“繭”的小房子，它在小房子裡整整待了兩個星期。它從小房子裡鑽出來時就變成了一隻美麗的蝴蝶!
下午放學老師佈置了作業：根據老師讀的繪本，讓我們用畫來表達出《肚子好餓的毛毛蟲》，再寫出自己的感受。
晚上回家，我和媽媽花了兩個小時的時間，才做出了這一幅受到老師表揚的畫。毛毛蟲只有通過吃很多很多的東西，才能變成一隻美麗的蝴蝶 ，小朋友也要努力學習，才能獲得成功。就像我昨天的作品，通過自己的努力和媽媽耐心的輔導，受到了老師的表揚一樣，我很高興，很開心。
只有付出了努力，才能取得勝利!
