山羊作文錦集8篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的山羊作文8篇，歡迎大家分享。

山羊作文 篇1

那是一個陽光明媚的下午，狐狸偷到了一個又大又圓的西瓜搖搖晃晃的回家了，他暗暗自喜：哈哈！今天最近太幸運了！偷到了這麼大一個西瓜，回去可以一飽口福了！高興之餘，狐狸一不小心失足掉進了了井底，這井又臭又髒，這可怎麼辦呢？

狐狸拼盡了九牛二虎之力，丟下了西瓜，用力一跳，手使勁抓住井，眉頭緊皺，牙關緊鎖，嘴裡還不停的喊：“一二——加油！一二加油，狐狸！爆發你的潛能吧！”可是井實在太深了，狐狸怎麼也爬不出去。

他又幾次使勁了吃奶的勁試著爬出去，都以失敗告終：“嗚……嗚……嗚……這……這可怎麼辦啊？難道我將永遠留在這井裡？森林之神，救救我吧！我不再幹壞事了，只要能讓我出去！”

這是，一隻山羊經過了這口井，他口渴極了，看到狐狸試探著問：“請問，井底有水嗎？”正當狐狸絕望的時候，聽到了山羊的話，他終於看到了一絲光芒。連忙點頭說：“恩，有有有，這水呀又幹淨又好喝，所以我才跳進了這口井，山羊先生，你也下來吧！”她又立刻補充說道：“不過……山羊先生，我實在太矮了，上不去了，您可不可以先送我上去，然後您盡情的喝水，我再拉您上來，如何？”

山羊聽到了有好喝的水，便信以為真，不假思索地跳了下去，馬上弓起背：“你快點上去吧！我要渴死了！”狐狸笑了笑，用力一跳，又一跳，到了地面，準備獨自離開。山羊先舔了舔水，眉頭頓時變成了“倒八字”說：“這水好喝嗎？怎麼又臭又澀？”狐狸對井底的山羊吐了吐舌頭：“山羊先生，我是狐狸，是壞人誒！再見了！”說完逃離了現場。山羊指責起狐狸：“你不守信用，絕不會有好報的，你等著！”

這則故事告訴了我們也不要過於信賴別人，做任何事都要先思考，再去做，否則你也會和山羊一樣的下場，你是文中的山羊嗎？

山羊作文 篇2

“救命啊，救命啊！誰來救救我呀！”山上傳來大灰狼的幾聲慘叫。老山羊聽見了，找到了正在喊“救命”的動物。

“你是怎麼掉進去的啊？”老山羊迷惑不解地問。

“我救一隻小羊，可那隻小羊卻忘恩負義，說要我陪他玩，卻把我引進了這個陷阱裡。”大灰狼可憐巴巴地說。

“你是一隻什麼動物呀？”老山羊問。

“我是一隻狗。”大灰狼說。

老山羊問：“你說你是狗怎麼長的像一隻狼呀？”

“因為我是一隻狼狗，所以我長的像狼啊！求求你救我出去吧，我出去給你捶背捶腿，一定把你伺候的舒舒服服的。”大灰狼用乞求的語氣說。

老山羊說：“我還是不信。”

大灰狼用誠懇的語氣說：“你若不信我就證明給你看，大家都說狗會搖尾巴，我搖給你看！”大灰狼搖了起來，把陷阱里弄得烏煙瘴氣。就在這時，老山羊看見了大灰狼的尾巴不像狗的尾巴，倒像狼的尾巴。就對大灰狼說。

“你不是狗，你是一隻惡狼。”

“既然你知道我是大灰狼了，還不快快救我出去，或許我還能最後一個吃你，要不等我出去了，第一個就把你吃了。”大灰狼用惡狠狠口氣威脅著老山羊。

“哼，等獵人來了，你就死定了，現在說這些話還有什麼用？”說完，老山羊頭也不回地走了。大灰狼拼命地咆哮著，山上傳出了他絕望的叫聲。

像狼這樣的惡人是不會有好下場的，只有死路一條！

山羊作文 篇3

一、形式上考查的仍是新材料作文，內容上暗釦熱點, 帶有鮮明的時代色彩

今年河南省的大學聯考作文是材料作文“合作過橋”:學校開運動會，最後一項是“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但在這個專案的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。根據此材料作文。

作文命題從內容上講，暗釦“雙贏變通，團結合作”的熱點, 帶有鮮明的時代色彩。更貼近社會生活，貼近新課改實際，這種命題具有非常強勁的導向性作用，目的很明確，就是讓學生關注社會、關注生活，要求學生理論聯絡實際，不要做書呆子，不要機械生硬地沉浸在書本知識中，而是要深入生活，關注熱點，用心感知，要“家事國事天下事事事關心”。

二、作文審題難度大於去年，任選一個角度即可

審題難度大於去年，需要考生透過現象看到本質，學會思辨。今年作文構思立意:可以從以下思路入手進行分析。

針對這則材料，考生可以見仁見智，既可以肯定這對同學的做法，也可以否定他們，只要言之有理即可。

縱觀材料，考生不妨從以下角度審題立意:合作共贏;學會變通，敢於創新;打破規則;運用智慧;遵守規則等等，具體可以列出如下觀點:

1.我們為這對和平過橋的同學喝彩，因為他們懂得團結協作，合作共贏;

2.我們為他們的智慧讚歎，因為他們思維一轉天地寬，換一個角度能實現目標。

3.要敢於打破陳規，敢於打破非人性的規矩，過橋為什麼非要競爭到“擠下橋”的地步?要敢於出來打破一個不合理的規則，創新地解決問題。我們為他們的勇氣點贊，因為他們不墨守成規，能創新智慧地解決問題。

4.辯證思考，既要遵守規則，又要智慧的解決問題，合作雙贏。

5.我們不贊同他們的做法，裁判認為這樣做有爭議，因為他們違反了遊戲規則，規則還是要遵守，不以規矩不能成方圓。此觀點最好和其他觀點結合著寫，作為補充。

如一位考生這樣寫:題目為“狹路相逢‘和’者勝”，三個分論點為“狹路相逢‘和’者勝，需要合作的意識”“狹路相逢‘和’者勝，需要密切的配合”“狹路相逢‘和’者勝，需要寬廣的胸襟”。切中肯綮，井然有序，文采飛揚，不失為一篇佳作。

好的'作文題目有:擁抱對手，合作共贏;合作雙贏，學會變通;讓合作之花綻放;狹路相逢“和”者勝;敬畏規則;思維一轉天地寬等。

三、題目很有思辨性，寫好並不容易，得高分要在發展等級上多挖掘。

今年題目很有哲理，和有思辨色彩。從文體方面說，寫成議論文比較容易上手，但是要寫出很好的文章則不是很容易，因為學生對此話題比較熟悉，但要寫出新意，尋找恰如其分又新鮮生動的素材卻並不容易，當然，這需要學生平時對生活的認識和積累。作文素材如:當下的世界需要合作共贏，比如世界環境治理需要各國協同作戰，中國和歐洲合作聯手打造經濟繁榮;“馬航失聯”事件中各國團結合作;各民族要團結合作;體育比賽中團隊協作方能勝出;人與人之間也要合作才能雙贏等。 如果寫記敘文要結合自身感受寫出真情實感，以小見大來表現作文主題。

作文立意是否辯證深刻，情感是否真摯感人，材料是否準確豐富，結構是否明晰，語言是否有文采，這些需要一些平時的真功夫，仍要在深處挖。

山羊作文 篇4

從前有一個情緒王國，裡面的情緒居民們每天都要惹出一點事來，特別是驚懼先生。接下來我們就聽聽驚懼先生的故事吧!

在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，智者微笑先生打電話邀請了驚懼先生到他家喝茶，於是驚懼先生心情大好，大搖大擺地走出家門。

一路上風平浪靜，他走著走著，突然一條“白蛇”出現在他的面前，頓時腳嚇軟了，臉色發白，嘴脣發紫，頭髮也一根根豎立起來......他顫抖的驚叫聲響徹雲霄：“啊!蛇啊!這裡有一條蛇啊!天哪，救命啊......”

附近的村民們聽到聲音後，連忙手拿棍子紛紛趕到現場。村民們不解地問：“蛇在哪?”驚懼先生緊閉雙眼、用發抖的手指著“白蛇”，驚慌地用顫抖的聲音說：“在那呢!”村民們看了看地上的“白蛇”，議論紛紛。有的人豎起眉毛、抿起嘴巴，表情嚴肅：“你這小子搞什麼鬼名堂，我還要工作呢!”有的人憋紅了臉，氣呼呼地說：“小子，你神經病啊!沒事找事!”有的人瞪大了眼睛，鄙視地瞪了他一眼：“大驚小怪的，一根水管就要了你的命似的!”驚懼先生頓時恢復力氣，長長地吁了一口氣，驚魂未定地說：“哎呀!嚇死我了!我以為是一條蛇呢!”說完頭也不回，便朝微笑先生家跑去。

到了微笑先生家中，微笑先生問：“怎麼這麼晚才來啊?”驚懼先生不好意思地說：“半路上把一根水管錯看成一條蛇了，所以就來晚了。”“哦!原來是這樣啊!”其實微笑先生早就聽到了他的大呼小叫，又說：“話說多了就會渴，來!這可是上等的鐵觀音，喝吧!”說完他舉杯示意。

“來，幹了!”當驚懼先生拿起杯子，頓時臉色大變，嘴裡唸唸有詞，牙齒上下打架：“蟲......蟲子!”微笑先生疑惑了：“哪裡有蟲子!我拍死它!”驚懼先生吞吞吐吐地說：“杯......杯子裡有蟲子!”微笑先生往杯子裡一看，裡面只有兩片黑色、上等的茶葉，氣急反笑：“老兄!這明明是兩片茶葉而已!哪是蟲子啊?我勸您還是改掉這大驚小怪的壞毛病，不然以後必釀成大禍!”驚懼先生低著頭，紅著臉，小聲地說：“哦!我一定會改的!”

經過了微笑先生和村民們多次幫助，他終於改掉了大驚小怪的壞毛病，正所謂不經風雨，怎能見彩虹!其實生活中正是有了千百種情緒，人們才能恰當表達自己的心情，喜、怒、哀、樂、懼更是缺一不可，但是，我們一定要選擇合適自己的表情，否則會鬧出大笑話。

山羊作文 篇5

一天，小兔給外婆家送蘿蔔去。

到外婆家得經過一條小河，小河上只有一座獨木橋，橋上只能走過一個人。當小兔來到河邊時，它就患愁了，因為這時它看到了對岸的山羊伯伯，正挑著一擔草莓想過獨木橋，它得等到山羊伯伯過了橋才可以再過去。可是這個山羊伯伯看到小兔，也放下了擔子不走了。於是小兔喊道：“山羊伯伯你這是去市場上賣草莓呀，你先過來吧！”山羊伯伯回答說：“你是去看外婆的吧，遲了外婆會擔心的，還是你先過來吧！”“沒事的，你先過來吧！”“你先過來吧！”正當它們你推我讓的時候，土地公知道了，土地公公哈哈地地笑著說：“你們誰也不肯先過橋，那可怎麼辦啊？”土地公公靈機一動，想出了一個辦法，他從岸邊撿了一片樹葉，把它變成了一隻小船，讓小兔坐到了小船上，輕輕鬆鬆過了河 ，讓山羊伯伯也順順利利過了橋。

小兔和山羊伯伯都非常感謝土地公公，山羊伯伯送了許多草莓給土地公公，小兔也送了幾個大蘿蔔給土地公公。土地公公樂呵呵地誇獎了它們。

山羊作文 篇6

下午，小白羊要去河對岸去採野花，小黃羊去河對岸吃青草，他們高高興興地來到小橋邊。

可是河上只有一道狹窄的獨木橋，只能一個人通過。他們同時走到橋中間，誰也不讓誰。只聽見撲通一聲，他們都掉進了河裡。幸好水不深，他們都爬了上來，他倆想：如果我們謙讓一下就不會掉進河裡了！

山羊作文 篇7

聽母親說，在我出生不久，她便患了乳腺炎，之後我就斷了奶。那個時候，在鄉下是很難喝到奶粉的，母親只有拿稀薄的玉米粥往我飢餓的小嘴中灌。玉米粥常嗆得我嗷嗷直哭，後來母親就把家裡那隻老山羊牽到北屋裡，原來那隻老山羊剛下了崽。

每到我飢餓的時候，母親就擠羊奶給我喝。而兩個小羊羔，就在我奪去它們的母親不久，就離開了世間。在兩隻無辜的羊羔離去的那個夜晚，我聽到了老山羊低悶的叫聲，那是人間最悽慘的聲音。

在羊奶的哺育下，我開始無憂無慮地成長著。那時，父親在城裡上班，母親在生產隊。我七八個月的時候，母親開始斷斷續續上工了。母親上工時就把我緊緊圍在炕頭上。母親走後，老山羊便悄悄地走進屋裡，它前腿搭在炕沿上，拿舌頭輕輕地舐我的臉；而後，拿頭輕輕地摩挲著我的身子。

那個時候，我真的不懂什麼是情感，但害怕孤獨，害怕母親把我一個人扔在屋子裡。在我寂寞想哭的時候，老山羊就會走進屋裡，它雖然不會說話，但卻像呵護自己的羊崽一樣，陪在我身邊，一直等到聽到大門響動的聲音，才回到自己的欄裡。

我對老山羊的記憶大約是從會走路時開始的。那時候，我常坐在院子裡玩，老山羊就會溫馴地趴在我身邊，有時拿眼瞅著我，咩咩地叫幾聲。它叫了些什麼，我聽不懂，卻聽出一種善意和柔情。

隨著我的漸漸長大，老山羊開始步履蹣跚。

記得在我上國小三年級的時候，一天放學回家，看到父親正和一個陌生人把老山羊往車子上抬。我意識到什麼，忙去拽母親的衣襟，問她為什麼？母親說，快到年關了，賣幾個錢給你們扯塊布，做兩件新衣裳。我說不，我不穿新衣裳，我不要你賣老山羊。

母親沒有理會我。她說，傻孩子，老山羊已經老了，不下崽了，再養下去已沒用了。我知道我的心思不會有人理解，我知道自己阻止不了他們，只好默默地看著老山羊被抬上車子。在車子上，老山羊的頭和頸極低地垂著，嘴巴幾乎觸到了地面。它身子一動也不動，順從地被陌生人用繩索一道道捆著，它的目光始終瞅著我，一直到它被陌生人用車子馱走，我彷彿覺得它的目光還從遙遠的地方望過來。

後來，曾有位老人問過我一句話，你知道羊羔是怎樣哺乳的嗎？我說，跪著。

山羊作文 篇8

今天是老山羊的生日，它請了小猴，小雞，小兔，小貓，熊貓等一眾的好朋友來家裡做客，給它慶祝生日。

“咚咚咚，咚咚咚”一陣急促的敲門聲傳來，老山羊聽到了，趕忙把門打開了。它滿臉笑容地歡迎到：“我親愛的朋友們，你們可算來了，快快請進。”客人們都坐下了，老山羊在客人們的滿眼期待下，端來了早已準備好的美味佳餚。

你瞧，多好笑啊。小猴子的面前放了一盤青青的竹子，小雞的面前放了一個又大又紅的大桃子，小兔的面前放了一碟還在活動的毛毛蟲，小貓的面前放著兩根粗壯的胡蘿蔔，而熊貓的面前放了一條活蹦亂跳的小魚。大家你看看我，我看看你，都沒有動手，老山羊看見客人們都不吃它準備的食物，著急地說：“你們怎麼都不吃呀！”小猴主動站了起來說：“老山羊，你把我們的食物放錯位置啦。”老山羊這才發現自己的粗心大意，連忙把食物換回了應該的位置。

這個故事告訴我們，做事不要馬虎，要認真仔細。