【精品】寫傳統作文合集十篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫傳統作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫傳統作文 篇1
中華民族有著悠久的歷史，它的傳統文化博大精深，源遠流長。民間工藝也是多種多樣，有微雕、刺繡、剪紙、泥塑、皮影、捏麵人等等。這些民間藝人通過就地取材，以手工製作的方式，創造出既適應生活需要，又具有審美價值的工藝品來豐富生活。
今天，老師就讓我們欣賞了四幅美輪美奐的剪紙。其中，我最喜歡的是被紫色牽牛花點綴的那張剪紙。在圖上我看到了一個小女孩正在認真地看著書，旁邊有兩隻蝴蝶翩翩起舞。這時，老師提出了一個問題，誰知道這張剪紙所講述了一個什麼故事？
老師給我們講述了這麼一個故事：從前有一個小女孩叫卓瑪，她住在大草原上的一個小村裡。因為卓瑪聰明可愛，所以村裡人都十分喜歡她。平時卓瑪不喜歡老待在村裡，她就整天在村裡村外跑來跑去，她喜歡認識各種樹木、花草。有一天，病魔悄無聲息地溜進了村子，它飄到哪兒，疾病便傳播到哪兒。結果村裡的人都得了一種不治之症，剛好卓瑪出去玩了，才沒有得病。她為了救治村裡的鄉親，卓瑪每天都翻看從各地蒐集來的藥草資料。許多天過去了，村民們的病情越來越嚴重，當她看見村裡死去的人越來越多時，痛心極了，決心一定要儘快找到治療這種病的方法。
功夫不負有心人，卓瑪終於找到了關於治療這個疾病的一本醫書。天剛矇矇亮，第一朵牽牛花剛剛綻放，卓瑪就坐在書桌前，全神貫注地閱讀醫書。卓瑪看完整本書後，知道只有找到冰山上的雪蓮才可以治好鄉親們的病。
這天下午，卓瑪帶上乾糧和水，告別了鄉親們。她憑著驚人的毅力和過人的智慧，克服了艱難險阻，才登上了冰山頂。冰山頂上，一朵潔白的雪蓮盛開著，卓瑪不顧疲勞，興奮地摘下了雪蓮。卓瑪順利返回家鄉，鄉親們抱著病體出來迎接她。卓瑪高興地捧著雪蓮，告訴大家，只要喝了雪蓮熬的湯，大家就有救了。說完，疲勞過度的卓瑪因體力不支永遠地沉睡了。她倒下去時，嘴角還帶著甜甜的微笑。鄉親們傷心極了，每天都去請求上天救活卓瑪。天上的神被感動了，將卓瑪變成了一朵永不凋謝的牽牛花。現在，人們只要看到那盛開的牽牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的卓瑪。
聽完這個故事，我才知道，原來每一個惟妙惟肖的剪紙背後，都有一個精彩的故事。它把我們帶進了神奇的故事王國。一把普普通通的剪刀；一張普普通通的彩紙，就能創造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的民間藝術——剪紙。
寫傳統作文 篇2
珠算是中國勞動人民的偉大創造，是古代勞動人民的智慧結晶。在上次參觀完珠算博物館後，老師佈置給我們一個任務製作算盤。
算盤，算盤怎麼做啊?一想起商店貨架上那各種各樣、巧奪天工的算盤，我就犯了難。終於，在一個小時的苦思冥想後，有了主意。
我拿出了以前在商店裡買的算盤，量出了它的檔和樑的長度，以及框的大小，就準備動工了。我首先從家裡翻找出已經沉睡了好久的鋼絲準備把它平均分成8份。我卯足了全身的勁想想要把鋼絲一分為二，可那看似能輕易掰斷的鋼絲不但毫髮無傷，反而我那稚嫩的小手加的生疼。這時，坐在旁邊的爺爺笑了起來。我看著他幸災樂禍的樣子不禁生氣了。爺爺看見了我那崛起的小嘴，說：來，我給你個祕密武器。說著，他從抽屜裡拿出了一個恰似剪刀似的東西鉗子。他將鋼絲拿起，輕輕一剪，頓時那堅不可摧的鋼絲勇士瞬間就好似變成柔情似水的小姑娘，一下子就斷了。我照著爺爺的樣子，一會兒就把檔做好了。
接著，我又拿出一段沒用的木頭，用它來做樑。首先，我將木頭鋸成了三段，但是木頭不直，這可怎麼辦?我靈機一動，一想起前在書上看到過熱量可以使東西變軟。於是，我拿來電吹風，向一箇中心點吹了許久，果然，木頭變軟了，我用力掰了掰，剛才還彎曲的木頭轉眼間就變直了，樑就做好了。
接著，我又用超級黏土做了珠子，最後將他們組裝在了一起，一個算盤就完成了。
雖然算盤沒有那麼精緻，但卻非常有意思，珠算文化博大精深，作為祖國下一代的我們一定要把珠算文化傳承下去。
寫傳統作文 篇3
中國是個古老的國家，傳統文化更是源遠流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等，但是最值得一提的就是民間藝術中國剪紙了。
中國剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱讚。中國剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們中國剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。
瞧，這幅中國剪紙作品多搞笑呀。一隻穿著綵衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜尋著四面八方，生怕被人發現它在偷燈油。但是老天像和他作對似的，葫蘆裡的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣貌真是逗人喜愛！
中國剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來誇讚。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的中國剪紙文化。
太精美了！它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的中國剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們瞭解中國的中國剪紙藝術，讓中國剪紙成為中外文化交流的橋樑。
寫傳統作文 篇4
靜悄悄的新年像極了一個普通的週末。
昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動了無影蹤，中國人最傳統的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚和幾條拜年的簡訊所取代。然而，安靜的新年只是中國傳統文化流失的一個表現。當韓國的端午祭申遺成功，當我們內蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質文化遺產，當成影戲成了印度尼西亞的“傳統”，當埃及和韓國在爭奪中國造紙術的發明權時，每一箇中國人都應當在情人節的玫瑰和聖誕節的鈴聲中覺醒20xx年中國傳統文化作文作文。我們應當重新回顧中國博大精深的傳統文化。那昔日的輝煌為什麼如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國傳統文化的出路究竟在何方?
中華的文化有深厚的歷史背景，那是幾千年來的沉澱和積聚，每一次的民俗民風都有著其最獨特的傳說和文化背景，每一個節目都有上古的史載和存在流傳的價值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受，但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的`。在經濟平穩快速增長的時代背景之下，每一箇中國人，每一個華夏兒女都有責任深思中國傳統文化得以儲存並流傳的方法。在某種意義上，那是中華民族得以穩站世界民族之林的出路，那是一個以禮治國的民族得以豐富和充實的出路。
雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著，但我們還是看到關注的目光正移向它們舉世矚目的奧運會開幕式便是最好的例證，在那次盛會上，我們看到了千人擊缶的恢巨集場面，我們聽到了“有朋自遠方來，不亦樂乎”的古誦，我們被崑曲的悠揚感動，我們被活字印刷術的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個文化悠遠的東方古國，也向每一箇中華兒女訴說了傳統文化的價值和珍貴。
當越來越多的省份開始把民俗民風申入國家非物質文化遺產，當新年的鐘聲敲響時我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌綵帶時，當在傳統節日裡我們都有機會去重溫過去的習俗時，我們有理由相信，中國傳統文化的出路不再是個讓人永遠擔憂的問題，中華兒女終會將每一個傳說每一處風俗留給後人，手手相承。
我們看到中國傳統文化的出路通向光明。那靜悄悄的新年，有了鞭炮的祝福，有了廟會的歡慶，有了昔日的味道。
寫傳統作文 篇5
今天是八月十五中秋佳節，是個團圓的好日子。
吃完香噴噴的團圓飯，我們全家坐在一起一邊吃月餅，一邊賞月。聽媽媽說，中秋節的月亮是最圓的。我想起了李白寫的一首詩“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”古時候，李白抬頭看著月亮在思念故鄉的家人。現在，我們這有許多打工的外地人，班級裡的同學有的也是從外地來的，他們不能和親人團聚，心情一定也和李白一樣。想到這，看著身邊的爸爸媽媽爺爺奶奶，我真是感到自己是多麼的幸福啊!
我迫不及待地想看看中秋的月亮，可惜的是因為下雨，天上沒有月亮，真遺憾!我現在的心情也和李白一樣了。
寫傳統作文 篇6
漢語，是我國的語言；是中國文化的精髓；是先人智慧的結晶；是華夏五千年來源遠流長的文化。
漢字一筆一劃間，變化無常，一個個形態各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶，散發著生命的氣息和文化魅力。
正當外國人驚歎於漢字結構的複雜多變，漢字造字的美妙、精巧時。而我們—華夏的子孫，卻漸漸淡忘了我們自己的語言，使漢語漸漸成為被遺忘的文化。
現代的人們，早已習慣在鍵盤上敲下一個又一個的標準的宋字型，在宣紙上的自由書寫已被漸漸淡忘，文字最本最真的涵義被疏離，一場關於漢字的危機已埋下伏筆。
記得我曾在電視上看到過一則公益廣告，是關於漢字的。記者訪問了許多人，有學生，有工人，有職員……卻很少有人能正確書寫出“未雨綢繆”這一個成語。這本是一個常見的普通成語，卻很少有人寫出。這也意味著方塊字在中國人的心中被漸漸淡忘，屬於我們自己的文化被漸漸淡忘！
不知道你是否有過提筆忘字的時候？本該會寫的漢字卻怎樣也想不出來？這也為我們敲響了警鐘，我們身為中國人，又怎能忘記我們中國的語言，中國的漢字呢？
漢語是祖先留給我們的一筆寶貴的財富，是經歷千錘百煉而成的智慧的結晶。從甲骨文到金文，又從金文到小篆，又從小篆到隸書……經過無數次的改造，無數的精挑細選，才演變成了我們今天的漢字。我們無法想象一種文字的產生經歷了多少的挫折，這也使得我們更不能遺忘屬於我們的文化。
漢語對於我們來說，不僅僅是一種用來交流的語言，更是我們不可忘記的文化、財富。我們是中國人，漢語是屬於我們的語言，是中華民族幾千年智慧的結晶。正是因為這樣，我們才不能放棄漢語，對於我們來說，漢語就是最美麗的語言！
語言是一個國家，一個民族的鑰匙。只要我們不遺棄這把鑰匙，那麼我們的國家、民族，就不會泯滅。放下手中敲打著的鍵盤吧，拿起筆，書寫出屬於我們的文化！
寫傳統作文 篇7
一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝。農曆正月十五是我國的傳統節日元宵節。元宵節不僅可以吃到美食元宵，還可以觀看舞龍、舞獅子，欣賞花燈，參加猜燈謎等習俗活動呢！
看，午飯過後，舞龍舞獅隊伍就敲鑼打鼓地開始表演了，人們頓時從四面八方聚集過來觀看。首先開始的是舞龍。只見一個人獨撐龍頭，他一會高高舉起龍頭，一會又輕輕落下，真是靈活自如，神氣極了！其他七八個人自如地撐著龍身，龍頭和龍身在舞動時搭配得天衣無縫，讓整個龍顯得威風無比，金色的鱗片在陽光的照耀下金光閃閃，真是雄姿英發。這時，一個人拿著花球來逗這條龍，引得這條龍忽上忽下，忽左忽右，有趣極了。正當我們目不轉睛地盯著這條龍看時，舞獅也開始了，瞧，有兩隻獅子披著金黃的毛髮，張牙舞爪地朝我們走來，我定睛一看，原來每隻獅子裡面各有兩個人，他們在獅子下面一會兒蹦，一會兒趴下來，一會兒抖抖毛，一會兒又立起來不一會兒，兩隻獅子又打在一起搶花球了，你看，他們互不相讓，各自張著血盆大口好像要打起來了一樣，多麼有趣啊！我們都忍不住地稱讚舞獅師傅的技術高超，也為他們的表演連連叫好，場地上響起了歡聲笑語
不知不覺就到了傍晚，這時，家家戶戶都點起了彩燈，大家一邊聊天，一起吃美味可口的佳餚湯圓。吃過湯圓後，我和家人就迫不及待地來到後院燃放煙花，聽著煙花噼裡啪啦地響聲，彷彿聽著一首美妙的歌曲最有趣的是放孔雀開屏的時候，一開始沒有聲音，但媽媽來了一句：這東西怎麼沒有聲音啊！煙花好像聽見了有人說它沒聲音，就馬上響了起來，我忍不住來了一句：說曹操，曹操到。接著我就哈哈大笑起來，大家也都被我逗樂了。放完煙花，我們去猜燈謎，爸爸正好看到一個燈謎就對我說：大漠橫千里，打一城市名。我歪著腦袋想想了回答說：長沙。爸爸媽媽都誇我真聰明。
你看，多麼有趣的元宵節啊！不僅可以欣賞到中華文化的習俗活動，還可以和家人歡聚一堂，品嚐到美味的食物，我喜歡中華傳統節日元宵節。
寫傳統作文 篇8
餃子的我國獨一無二的美食，也是中國的傳統文化。
餃子很好吃，也象徵著團圓。包餃子要先用涼水和好面，然後在面板上多揉幾次，這樣做出的餃子皮筋好吃，把面搓成蛇形，在切成小塊，用兩個手指頭把小面塊按扁，用麵杖推成厚薄一樣的圓片，包上用豬肉白菜拌好的餡，把餡放進餃子皮中間，餃子兩邊對稱捏成扇子形、元寶形，都是非常不錯的；捏好的餃子放入有開水的鍋裡面煮15分鐘就可以了，餃子在鍋裡好像進入了餃子城，熱騰騰的餃子全家的笑聲，沒有比這更幸福了。
這就是餃子的傳統文化。
寫傳統作文 篇9
《有趣的傳統藝術——京劇臉譜》
中國的傳統藝術有很多很多，剪窗花，編中國結，捏泥人……我想如果能把這些傳統藝術做得很好看，那一定是心靈手巧的天才吧！在這麼多傳統藝術裡，我最喜歡的就要數京劇臉譜了。
我特別喜歡京劇臉譜，因為常常在電視上看到表演京劇的人物能一眨眼工夫就變一個臉，而感到特別好奇。
我去調查了一下，原來，臉譜的每一種顏色代表著人物的性格：紅色代表赤膽忠心；紫色表示智勇剛義；黃色表示武將驍勇善戰、殘暴、文士內有心計；綠色表示俠骨柔腸，性格暴躁；藍色表示剛直勇猛；黑色表示忠耿正直；白色表示陰險奸詐……
可是，我還是不知道他們為什麼能在轉眼間變臉的原因，真可惜！
有一次，我決定嘗試動手做一張京劇臉譜，去買了一袋京劇臉譜的貼貼紙，把它們貼在一張黃色的海綿紙上，眉毛，眼睛，嘴……所有的五官陸續到齊了。五官的顏色可多了，有白色的，有紅色的，有棕色的……五彩繽紛，美麗極了！最後，把一根線粘在上面，一張美麗的京劇臉譜終於誕生了。
這真是一中有趣的傳統文化呀！
寫傳統作文 篇10
你聽說過我們家鄉的楊家板龍嗎？告訴你，它可名氣不小，是我國著名的傳統文化遺產，還被載人了《吉尼斯世界紀錄大全》呢！
這條板龍歷史悠久，據說流傳至今已經有600多年了。因為亭旁鎮楊家村地處山區，木材資源豐富，當地老百姓能就地取材，用木板做龍的主體，所以得了板龍的命名。板龍全長400多米，龍頭長達5米，龍身由204段組成，每段長2米，龍的尾巴也有3米長呢！製作時，人們先用白布做成小拱橋的樣子，粘上金光閃閃的龍鱗，然後安裝在2米長的木板上，並且在小拱橋內安置了明燈。這樣，全村每戶製作一段龍身，段段相連，就成了造型佔樸大氣、流光溢彩的板龍了。
每逢正月十五元宵節，人街小巷充滿了節日的喜慶。板龍出征了，這時需要600-800名壯漢共同託舉。前面有人象開路，接管仃雄獅，麒麟、犀牛、梅花鹿等五獸陪伴。龍頭高昂，龍角聳立，口含寶珠，龍鱗耀眼，金光閃閃，龍身和龍尾隨著龍頭翩翩起舞，前不見頭，後不見尾，非常壯觀！
楊家板龍真不愧為天下第一龍，小朋友，歡迎你來一飽眼福啊！
小作者善於選材，將極具中國特色的傳統文化遺產楊家板龍呈現於我們眼前。全文語言精練，用詞準確，描寫生動，首尾呼應。第一段問號引入，以“吉尼斯世界紀錄”啟下： 中間兩段分別寫了板龍的製作和出征時的壯觀，用上列數字、打比方等說明方法和誇張、擬人等修辭手法，讓“天下第一龍”躍然紙上；最後讓我們不得不跟作者一起發出了帶感嘆號的驚讚。
尤其值得學習的是，小作者詞彙豐富，運用了大量的四字詞語，使文章文采飛揚，也讓板龍更顯氣勢、更為壯觀。我們仔細讀一讀，可以找到不少於20處哦！這可得靠課內外大量的閱讀和用心的積累。相信愛讀書、愛寫作的你，也可以這樣厚積薄發！
