國學經典伴我行作文範文

來源:才華庫 1.08W

 國學經典伴我成長

國學經典伴我行作文範文

儒家文化融合百家而為國學,中國文化海納百川而成經典。《唐詩》,《宋詞》,《三字經》,《弟子規》,《增廣賢文》,《論語》,《菜根潭》……這些都是國學,這些都是中華文化的精髓。

國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。

國學是先人用盡一生而總結的道理,那是對人生的品讀,那裡有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著一個偉大的名族不變的精魂,國學把我們帶到一個新的境界,使我們修身養性,教會我們如何做真人,教會我們分清美醜,明辨是非。國學使我們從聖人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態度。

國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。

《論語》使我們修身養性,德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當的闡明君子和小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常慼慼”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”教會我們如何做仁人。《論語》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書。”這是世人對它的評價。“雲中世界,靜裡乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽面前保持警醒,在挫折面前學會堅持。《菜根譚》,它充滿了哲理的味道,充滿了富於通變的處世哲學,充滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這複雜的社會,教會了我怎樣面對生活,面對人生。

《道德經》是我體會最深的,它總能用一句短小而精闢的話把我們領到另一種美妙的境界,那裡都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活昇華到另一個水平線——不計較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態去看待,以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。“上善若水,水善利萬物而不爭”,最高境界的`善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。

品讀國學,就是在品讀人生。

懂得國學,你就懂得了人生!

 國學經典伴我行

弘揚國學文化,傳承民族精神。舉國上下紛紛掀起了學習國學知識的熱潮,無論在校園裡還是校園外,國學知識的普及已貫穿在我們的學習生活中。在我們瀋陽農業大學研究生院也舉辦了一系列關於“頌讀國學經典,體悟國學之美”的相關活動,同學們積極參與,表現出了極高的學習熱情,在活動的籌備期間,同學們都花盡心思,查找了大量的資料,以期用多種新穎的表現形式將國學的韻味和內涵一一展現出來。同學們紛紛將自己的才藝與傳統的國學經典相結合,為大家帶來了一種耳目一新的感覺,有的同學展示了自己蒼勁有力、寓意深刻的書法作品,還有的同學進行了慷慨激昂的國學經典名句的頌讀,同時含英咀華,細細品味經典的魅力。在如此濃厚的文化氛圍中,我們與聖賢為友,與經典同行,讓我們在感嘆岳飛“怒髮衝冠”的報國之志的同時,不忘感悟“出淤泥而不染”的高潔品格;與李白一起吟誦“天子呼來不上船”;和范仲淹一起登樓遠望,心憂天下;同蘇東坡共同吟唱“但願人長久,千里共嬋娟”;攜手張若虛一同讚頌春江月夜的迷人景色……總之,同學們通過各種豐富多彩的形式來演繹著國學的精神和內涵,通過這一系列活動,在學校營造了人人傳承中華文明的濃厚氛圍,同學們也彷彿置身於國學經典的寶庫裡,在感悟中華五千年的悠久歷史的同時,亦加深了對中華民族傳統文化的認識,增強了愛國主義情感,既豐富了自己的文化素養和品位,同時也推動了國學文化的傳播和影響範圍,從真正意義上將“一國所有之學”推廣開來,著實起到了尊重傳統文化,崇尚文明理念的真正目的。弘揚了中華文明,豐富了師生的精神生活,並發展了專業內涵,對於提高全校師生的綜合文化素養具有較好的示範作用和現實意義。

關於“國學”一說,最早產生於20世紀初,即中國文化轉型的重要歷史時期。為區別於西學,當時人們把我國的六藝五術、諸子百家,統統稱之為國學。五四運動以後,西風日盛,一些國學大師們為保護國學而開始和西學論戰,客觀上鞏固了國學的概念。現如今,隨著社會的發展,國學被賦予了更為豐富的內容和更自由的定義。近年來更是出現了“新國學”的說法,而現在對於國學比較普遍的說法則是以儒學為主體的中國傳統文化和學術。國學對於我們這個具有五千年悠久歷史的文明古國來說,如同浩瀚宇宙中一顆璀璨的星辰,閃爍著美麗迷人的光芒,它維繫著中華民族的精神生命,影響著人的心智發展。當我們重拾國學的古老文化時,似乎在時間上它離我們很遙遠,而當我們真正對其進行深入理解和闡釋的時候,我們不禁會感嘆當今社會所倡導的核心價值觀、企業的文化建設和一系列與時俱進的方針政策無處不體現著國學的經典精華。我們探尋科學發展之路,構建和諧社會……有子曾說過:“禮之用,和為貴。”可見禮的應用以和諧最為重要。曾子曾經說過:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?”這就告訴我們,研究生--作為當今社會的一個知識分子群體,不能沒有寬闊的胸懷和剛強的毅力,因為我們還擔負著重大的歷史使命,而且道路還很遙遠。以實現仁德作為自己的歷史使命,不是很重大嗎?對這一理想的追求直到死才可以停止,不是道路很遙遠嗎?

弘揚國學的民族傳統,體悟國學的經典魅力不是一句口號,作為我們在不久的將來即將走出校門,經過了近二十年的寒窗苦讀的研究生學子們,無論將來我們從事何種職業,無論世事如何變遷,我們心中永遠都會保留著一份屬於五千年悠久歷史的文明古國的傳統精神和文化底蘊。毋庸置疑,國學經典點燃了我們的心智,浸潤了我們的心靈,為我們插上了騰飛的翅膀,我們可以自由翱翔在中華燦爛的文化領域中。與此同時,我們的情懷也隨之優雅起來,氣質美麗起來,靈魂高貴起來,生命豐滿起來,社會和諧發展起來。

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