【實用】家風作文八篇

在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的家風作文8篇，希望能夠幫助到大家。

家風作文 篇1

好的家風，是中國文明家庭的標誌；是中國人的傳統；家風看似普通，卻直接影響了我們怎樣走好漫長的人生道路；家風每家都有但都表達了長輩對晚輩的關愛和引導。

我記得從小時候，爸爸媽媽就教我怎樣做人。那時我還小對這些並不怎麼清楚，隨著我一天天地長大，慢慢地越來越懂事，理解了爸爸媽媽平時教我的做人要勤儉、堅強。對人要寬容理解，胸懷大度，要孝敬父母老人，這不就是我家淳樸的家風嗎?

夏日的某一天，我和鄰家小夥伴在院子裡打水仗，我們分成兩隊，玩得挺開心，但也用了不少水。這是爸爸下了樓，看見開得嘩嘩響的水龍頭和渾身溼的想落湯雞一樣的我，便氣沖沖地把我拉上了樓。並生氣地對我說：“你忘了我們平時對你的教育嗎？做人要勤儉不要浪費，可是你今天的勤儉到哪裡去了！”回去之後，我被面壁思過半小時，勤儉的家風深深的刻在了我的心裡。

還有一次，爺爺奶奶到我們家來吃飯，媽媽做了好多我愛吃的小菜，剛上桌，我就拿起筷子向自己愛吃的菜伸去，這時爸爸看到了，他馬上打了我的手一下，生氣地說：“爺爺奶奶都還沒坐好，你就開始動筷了，平時怎麼教育你的，要先等長輩動筷以後，晚輩才能動筷，平時教育你的，你都忘到哪去了？”我只好放下筷子，等爺爺奶奶都坐好。開飯了，我把好吃的菜總是先推到爺爺奶奶面前讓它們先吃，然後才是爸爸媽媽我們吃。可爺爺奶奶、爸爸媽媽總是象徵動一點，最後還是我吃得多，我忽然想起不正是我們家孝敬父母、尊老愛幼的家風嗎？

家風影響了我們的性格和行為，我們的行為有影響了校風和國風。最終成為社會風氣，良好的家風不僅是傳家寶，還是國家之寶。

家風作文 篇2

在我們家，家風是爸爸熬夜的燈。因為工作關係，爸爸經常要加班。我在小房間裡寫作業，他就在外面房間寫報告，桌上堡壘似地摞著資料，像與檯燈在比高。爸爸的報告總是很長，他的思考總是很深，時而皺皺眉，好像碰到了難題，時而搓搓手，眼睛閃動著靈光。等全家都睡了，窗外也靜了，我能透過臥室門縫看到外面的燈光，聽到那裡偶爾傳來的滑鼠點選的聲音。他專心工作的樣子，是我最好的榜樣。

在我們家，家風是媽媽端莊的字。媽媽很愛寫字，經常一邊寫字一邊陪我學習。寫字時，她端正地坐著，神情肅穆，一絲不苟。平平的“橫”、直直的“豎”、輕輕的“撇”，穩穩的“捺”，筆尖在紙上掠過，一個個字彷彿都活了過來。我深受她影響，也很喜歡寫字，喜歡她握著我的手教我寫，喜歡她寫一個我在旁邊也寫一個，喜歡週末時兩人各佔半邊桌子一起寫。爸爸說，我的字裡已經有了媽媽的影子。

在我們家，家風是奶奶爽朗的笑。奶奶性格很開朗，不管是燒菜還是做家務，都常常聽到她哼著輕快的小曲。碰上我練習的鋼琴曲正好是老歌，奶奶就會和著我的曲調，高興地唱上一段。即便碰上我打翻了瓶子，弄髒了剛穿上的褲子這樣的麻煩事兒，她也總是大笑著幫我一起收拾清理，彷彿這於她，也是一件生活中的趣事兒。在奶奶的笑聲裡，我也越來越樂觀，越來越感覺到家的幸福。

在我們家，家風是爺爺粗糙的手。爺爺是家裡的勞動能手，和奶奶一起承擔了家裡所有的家務。買菜、打掃衛生、接送我上學，他的任務一點不輕鬆。哪裡的東西壞了，他會很快修好;家裡的快遞到了，他會說我去我去;有什麼重的東西，他和爸爸搶著去提。70歲的人了，他還和小夥子一樣精力旺盛，不過他粗糙的手掌，暴露出主人飽經風霜。晚上有了空閒，他會戴上老花眼鏡，認真翻閱書籍報紙，勤勞的他，這才開始享受自己的時光。

在我們家，家風是外婆背誦的詩。外公去世後，外婆開始背詩。她說背詩能預防老年痴呆，還說背詩就可以和我一起學習進步。外婆把喜歡的詩認認真真抄寫在筆記本上，放在隨手能拿到的地方，抽空就念上幾遍。如今她已經能背誦很多首很長的詩，並且講出其中的內涵和典故，問她時好像無所不知，彷彿她就是作者一般。她這麼大年紀還熱愛學習，我又有什麼理由不好好讀書呢?

原來，家風就是這樣，在潛移默化地影響著我啊!

家風作文 篇3

悠悠歲月，漫漫旅途，人在一生中，總會有風雨，我的家——一個堅實而溫馨的避風港，那裡有和藹可親的爺爺和奶奶，有相敬如賓的爸爸和媽媽，而我就就是家中的大寶貝，我每天接受著愛的滋潤，感受著愛的溫馨，我的家就就是我生活的樂園，它就是我永遠可以棲息的地方。

我的家庭最重要的就就是文明守則，我們重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親。我們幸福的祕訣就就是寬容待人，不為小事計較，保持一顆健康、積極向上的心。

古訓有言：百善孝為先。孝敬父母就是中華民族的傳統美德，孝親敬老就是營造幸福家庭的基石。我的爸爸就是個大孝子，對爺爺奶奶非常孝順，噓寒問暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了，爸爸天天陪在醫院，媽媽想著法子做奶奶喜歡吃的飯菜，他們忙完外面忙家裡，我問媽媽：“過著這樣單調的生活，您幸福嗎？“媽媽笑了笑：“被親人需要與依賴本身就就是一種幸福，為家裡操勞，再累都就是值得的。“我被他們深深影響著，我看在眼裡，記在心裡。爺爺累了，我給他捶捶背，奶奶煩了，我陪她說說話。

爺爺的身體力行，也就是我學習的榜樣。爺爺今年七十多歲了，但對公共的事情仍然非常關心。冬季嚴寒，街道上堆滿了厚厚的積雪，他主動幫助物業一起掃雪，為大家出行清除障礙，看見小區走廊的扶手破損，趕緊找來工具修好。在爺爺的影響下，我也從不在小區院裡亂扔垃圾，從不破壞花草樹木。遇到鄰居主動問好，大家有困難互幫互助，和睦相處，平安共建，我們居住的小區還獲得了和諧社群的榮譽稱號。

我的父母很重視對我的教育，從小就要求我多讀書。通過閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對待長輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節;懂得了如何做一個誠實守信的人……這些教育與薰陶，使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學校裡我勤奮學習，嚴格守紀，尊敬師長，和同學團結友愛，就是老師喜歡的好學生，就是同學誇獎的好夥伴。

我的父母收入雖然不算高，但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不就是很好，但飯菜做得十分可口;父母的穿著雖然不算入時，但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，事業上互扶互持，從來沒有因生活瑣事而吵架。

文明就是一盞航標燈，領著我們走出廣闊的海域;文明就是一句關懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭就是小社會，城市就是大社會。家庭的和諧就是城市文明的一部分，文明的家庭就是文明城市建設的基礎，在大力提倡建設和諧社會的今天，家庭的和睦顯得更加重要，人人渴望美滿幸福，就讓我們拿出自己的豁達之心、包容之心、關愛之心，真正去體貼親人，尊重老人，善待同輩，呵護小輩，這樣每個家庭就會更加幸福，我們的世界就會成為處處充滿愛的世界。

我愛我家，我愛大家。

家風作文 篇4

在每個幸福的家庭裡，肯定都有自己的家風和家訓。因為家風雖是無形的、潛在的，但是影響卻是巨大的，它對每個人的成長是一種耳濡目染、潛移默化的教育，而我就生活在這樣一個幸福的家庭中。

我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

首先是孝。孝，是中華民族的傳統美德；孝，是道德之本，是家庭美滿和睦、社會進步發展的基石。

百善孝為先！在我的印象中，父母教育我們要孝順的話似乎不曾說過幾句，然而，他們卻是用自己的實際行動在“身教”。

從去年起，爺爺的身體一直不大好，每隔一個月都去醫院輸液療養，在爺爺住院的這幾天裡，爸爸總是一天24個小時在醫院陪護，在病床前忙個不停，生怕對爺爺照顧不周，媽媽也是天天變著法給爺爺做營養粥，不管颳風下雨都準時去醫院送飯。受爸爸媽媽孝心的感染，我也特別孝敬關心家裡的每一位長輩，堅持每週給爺爺奶奶，姥姥姥爺打電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，告訴他們多保重身體。

其次是節儉，小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深的印在我的心裡，影響著我的言行：每次去超市買

東西，我會在腦子裡事先造個購物清單，買生活中的必需品，買價效比最高的物品，食品類的東西不能買太多，吃多少，買多少。在穿衣服方面，我也從來不攀比，只要乾淨舒服就行。學習用品，我也會非常愛惜，文具包髒了洗過繼續用，本子直到一頁不剩的用完為止。

最後是勤。“勤”是勤奮，“世上無難事，只要肯攀登，”勤奮的重要性不難理解，在我家不僅僅體現在學習上，也體現在生活中，每天媽媽下班後，從來沒有坐在沙發上看過電視，到家馬上開始洗手做飯，打掃衛生，吃過晚飯後，媽媽還是沒有休息，會接著給我改作業，洗衣服。我看到媽媽這麼辛苦，也會主動幫媽媽做些家務，鄰居見了都誇我是個勤快懂事的小姑娘呢！其實都是受媽媽影響的，也是我家的家風在我身上的體現。

我要時刻牢記“孝、儉、勤”的家風家訓，把這種優良品質保持下去。

家風作文 篇5

所謂“校有校風，班有班風”。而我們有家有家風，我們家的家風就是四個字——“尊老愛幼”。

在我們家很重視尊愛幼，我們家風的來歷還是因為我。由於在一次吃飯時，我不懂事，搶了妹妹吃的東西，還自己佔位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼，從此便立下了這個規矩。自此之後，在我們家裡的人，都很遵守這個規矩。就比如在一次過年裡，媽媽和爸爸都起得很早，忙得包餃子，下餃子。等餃子下完後，媽媽對我說；“把這一碗餃子，去給你的姥姥送去。”於是，我便端著餃子送到姥姥家。在晚上吃團圓飯時，媽媽總對我說要先讓爺爺姥姥坐下，等人都坐下後，在開始吃。我都勞記著媽媽的話，媽媽做好菜後，我端到桌子上，然後給姥姥爺爺讓座。所有人就為位後，要讓著弟弟妹妹，不要跟他們搶好吃的。

吃飯時，媽媽總給弟弟妹妹挾菜，而我要也學會尊老愛幼，所以我挾了幾個水餃給爺爺姥姥，姥姥和爺爺說我是一個孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧。在生活中，我們也要這樣做，有好東西，要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次，媽媽給我買了許多的玩具，我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風——尊老愛幼。於是拿出來，和弟弟一起玩得很開心。

尊老愛幼是我們家的家風更是中華民族的優良傳統，我們要把這種傳統，我們要把這種傳統傳承下去，讓它發揚光大。

家風作文 篇6

一日晚飯間，正在看電視，中央電視臺的《新聞聯播》突然丟擲一個問題：“你的家風是什麼？”我愣了一下，問媽媽：“那咱們家的家風是什麼呀？”媽媽笑笑說：“這個不能硬想，你要留心生活中的細節，處處才能體現福彩網。”我似懂非懂地點了點頭。

早餐要喝稀飯，我正盛了一碗端到自己跟前，媽媽提醒道：“先端給爺爺嘛。”我連忙抬起碗，放到爺爺面前。接下來的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽，最後再給自己盛。見我如此，媽媽欣慰地笑了笑。過年時有親戚送來了一盒點心，我已經迫不及待地想嘗一嘗，拆開包裝，我抓起一個正往嘴裡塞，媽媽又喝住了我，“去拿給爺爺先吃。”我便拿了盤子，裝好後端給爺爺和家人。

這天家裡來了兩個小妹妹，我正在看書，媽媽又走來給我說：“你去收拾收拾，給兩個小妹妹準備兩份小禮物。”我還有點捨不得給呢，這些都是我喜歡的零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地開啟禮物時，媽媽拍拍我的肩膀說：“你做得很好！”原來這就是尊老愛幼的體現啊，我感慨著。

過了幾日，正逢過世的奶奶“三七”忌日，可我正和同學約著去玩，媽媽打斷我的說：“今天不行。”我一臉迷茫，媽媽把我帶到祭臺前，我才明白過來。我輕輕地燒了一柱香，向奶奶的遺像鄭重地磕了頭，默默地走了。這天，我推掉了約定，一個人呆在家裡，還是有點不甘心，媽媽回來問我：“現在明白了家風是什麼了吧？”我有點不好意思地笑了。這一次，媽媽讓我知道了要恪守孝道。

尊老愛幼，恪守孝道，說大了是中華幾千年來的傳統美德，說小了是我們一家無形中規矩著我們，提醒著我們的家風，它看不見摸不到，卻處處完善著我們的行為。家風就是那些不經意的細微之處，體現著尊老愛幼，恪守孝道。

家風作文 篇7

鄉村的春節是個農活相對悠閒的時候，但看著跑進跑出的外婆，我忽然驚覺記憶中的她似乎總是這樣忙碌。

小時候的我是打心眼裡對外婆沒有什麼特殊的記憶，唯一記得的便是外婆滿嘴的土話和忙碌的身影。語言的不通成了我們之間交流的'最大障礙，加之難得去趟外婆家的大部分時間裡仍是看不見外婆的，久而久之，外婆在我記憶的影集中只留下了小小的一隅。

過年，照例是必須跟著爸爸媽媽回外婆家的。遠遠的看到雨霧朦朧的狹窄鄉村小路上外婆一個人傻等的身影----“今天沒有上田嘛！”媽媽驚奇地說，我贊同地點點頭，卻不由愣住，記憶深處外婆已似與那黑黑的黃土地和看不盡的糧田緊緊捆綁在了一起。

還沒等車子停穩，外婆便蹣跚著走過來要幫開車門，泥濘小路上的腳印淺淺的，不細看彷彿一點痕跡也沒有。外婆欣喜地拉住我，唧唧咕咕地說了一堆什麼，我並沒有在意，注意力被手背上一陣微痛轉移了，我的視線第一次停留在緊緊攥住我的這雙手上。那是一雙怎樣的莊稼人的手哦！比平常女子寬大的骨架上樹皮一樣的面板鬆垮垮的搭著，深深的溝壑貫穿整個手背，指關節突兀地拱著，指甲無一不開裂了，露出黑漆漆的肉來，寬扁的大拇指輕輕摩挲著我的手背----她是那樣的小心，彷彿怕碰壞了一件易碎品，可是我卻如被一張砂紙摩擦般。外婆咧著乾癟的嘴，仰頭衝著我開心地笑著，我不由得鼻子一酸----什麼時候開始，外婆因種莊稼而彎下去的腰再也直不起來了？什麼時候，她竟只齊到我的下巴了……

看著外婆吃力地扛著一根粗大的釘耙佝僂著向外走去，我不竟喊道：“外婆，歇會兒吧！”外婆迴轉過身，仰著頭笑著揮揮手，隱約聽清一句“不累！”媽媽憂怨地和我說：“你外婆一直這樣，半刻離不開她的地。”是了，這句話漸漸與記憶中的印象重合。

從前和外婆的有關事情大多是從媽媽和舅舅的通話中聽來的，今天是外婆要回了被舅舅丟給別人去種的地，明天是外婆回掉了舅舅請來幫忙打農藥的人……舅舅和媽媽看外婆年老了，想讓她享享福，外婆聽了可不幹，那好像是好脾氣的外婆唯一一次的大聲嚷嚷：“種了一輩子的田了，怎麼捨得扔掉！”那也是在記憶中外婆說過最多的一句話了，小小的我不懂，只是昂起腦袋幫外婆撣掉衣角上的泥巴。

“哎，你外婆就只知道種她的地，她的地比什麼都重要!”媽媽憤憤地嘆了一口氣：“種田的命！”我沉默了許久，看著外婆佝僂的身影一點點陷入綠油油的麥田中，心中不由嘆氣：也只是外婆有一顆忙碌的心吧。我好像突然明白了：那就是外婆的執著和希望吧。

家風作文 篇8

著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私塾到國小，到中學，我經歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，有毫無影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。”每當讀到這段意味深長的文字時，我在想什麼叫“生命教育”？我不明白，但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風，在影響著他的生命成長。

非常感謝老媽把我帶到了這個世界上，更感謝親愛的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個良好的家教環境，使我在融洽和諧的氛圍中快樂、幸福、健康的成長……

我有一個好奶奶，好媽媽。記得兒時，奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯、經營小菜園的身影，從她們身上我學會了勤勞。三歲那年，我開始手洗自己的襪子和內褲之類的小衣服。長大了，漸漸我又學著幫媽媽掃地、疊衣，炒簡單的小菜……每當做完這些力所能及的事情後，我渾身感到快樂無比。

爺爺是警察，爸爸是工程師，他們很少有休息的時間。每逢週六去少年宮學習，陪伴我的總是媽媽。我常常問媽媽：“為什麼爺爺和爸爸不陪我去呢？難道他們不愛我嗎？”媽媽卻總是笑著對我說：“他們比誰都愛你，孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀，你需要他們，但更多地人也需要他，單位很多事情要等著他們去做呀……”爸爸和爺爺就是這樣的人，工作認真負責，責任心強，為了單位和整個家庭每天早出晚歸，不辭勞苦。受他們的影響，我也在用心做我的班級工作。告訴你，這學期，我還被光榮的評為“優秀小幹部”呢。

家有良父慈母，我感到無比的自豪。他們用一言一行，潛移默化的影響著我，使我不斷的進步，茁壯成長。牢記家風：勤勞勇敢，踏實實幹、多為別人著想、感恩他人……相信在以後的人生路上我會不斷踐行，傳承，並用我的實際行動去感染身邊人，文明班級，文明社會！