走近奧韻文化藝術中心 國小寫人記事作文

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走近奧韻文化藝術中心_國小寫人記事作文

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的走近奧韻文化藝術中心_國小寫人記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走近奧韻文化藝術中心 國小寫人記事作文

今天下午陽光普照、晴空萬里,我興致勃勃地乘車來到了梅林一村的奧韻培訓中心。

一位阿姨熱情地迎接我們的到來並安排我們就座,一位小主持人走上舞臺宣佈:“奧韻培訓中心演出現在開始。”我們認真地觀看了演出,節目有鋼琴演奏、古箏演奏,有故事演講、詩歌朗誦,還有舞蹈表演。小演員們都有各自的特點,表演得非常精彩。觀看完小演員們的表演後,我們對校長進行了採訪,我問校長:“你們這裡的學員是業餘學習還是全天學習?”校長回答說:“我們這裡的學員都是利用業餘時間學習的。”小演員們刻苦努力地練習,才有臺上精彩的表演,這使我懂得了“臺上三分鐘,臺下十年功”的道理。

採訪結束後,奧韻培訓中心還贈送給我們每人一個小揹包,裡面裝有兩本童話故事書和一張格林童話故事光碟。我非常喜歡這個小禮品

今天下午陽光普照、晴空萬里,我興致勃勃地乘車來到了梅林一村的'奧韻培訓中心。

一位阿姨熱情地迎接我們的到來並安排我們就座,一位小主持人走上舞臺宣佈:“奧韻培訓中心演出現在開始。”我們認真地觀看了演出,節目有鋼琴演奏、古箏演奏,有故事演講、詩歌朗誦,還有舞蹈表演。小演員們都有各自的特點,表演得非常精彩。觀看完小演員們的表演後,我們對校長進行了採訪,我問校長:“你們這裡的學員是業餘學習還是全天學習?”校長回答說:“我們這裡的學員都是利用業餘時間學習的。”小演員們刻苦努力地練習,才有臺上精彩的表演,這使我懂得了“臺上三分鐘,臺下十年功”的道理。

採訪結束後,奧韻培訓中心還贈送給我們每人一個小揹包,裡面裝有兩本童話故事書和一張格林童話故事光碟。我非常喜歡這個小禮品。

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