國小生摺紙藝術作文

摺紙又稱紙藝，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。小編收集了摺紙藝術作文，歡迎閱讀。

第一篇：摺紙藝術

我每個星期4都在手工興趣班上課，每一節課都學著不同的摺紙。在班上，大家的摺紙興趣非常高，大家一邊學習一邊交流自己不同的摺紙。我每次都會把學到的摺紙教給自己班的同學，讓他們與自己一起分享摺紙的快樂。

我很喜歡在那學習，與大家一起共同探討摺紙的藝術，因為這是我人生中最快樂的事。在手工興趣班裡我學到了許多各式各樣不同的摺紙，讓我最記憶猶新的是摺紙狐狸這一節課。首先，老師讓我們把一張長方形白紙分成兩張一樣大的正方形紙，然後把它按照折照相機的方法做;做好之後把照相機的兩個角翻下來做成一個小燈籠;再把另張紙也這樣做，把其中的一個燈籠的上下兩個長方形的4個角都往裡弄，做成之後對摺就變成了一個紙狐狸的頭;最後把另一個當成紙狐狸的身子，把頭和身子插在一起，再用一條捲紙當作尾巴插在身子後面，就這樣一隻紙狐狸“誕生”了。於是大家一起興致勃勃的開動了起來。

……

終於，大家都做好了屬於自己的紙狐狸。真是“八仙過海各顯神通”啊!做完之後我們發揮想象，我把做成的紙狐狸插了九條尾巴，變成了九尾狐;則有的人給它做了一個帽子;還有的人，給它做了一對翅膀……總之應有盡有。

在手工興趣班上課就是這麼好玩，因為每當做出一件作品之後還可以把它變換成另一件作品，這就是摺紙的`藝術。

第二篇：摺紙藝術

從小我就喜歡它，我和摺紙的故事說來話長。幼兒園的時候，爸爸折了一隻青蛙送給我，它居然還會跳。當時我覺得好神奇，一張白紙也能變成青蛙。後來，每次到書店去的時候，我都纏著爸爸媽媽買摺紙書。平時，我一有空就看摺紙書，按書上說的一步一步、一次一次地去琢磨、去嘗試。

當我第一次折出一件作品的時候，我是多麼的興奮。摺紙真的是一門神奇的藝術，一張平坦的紙張，竟然一眨眼的功夫就變成了具有立體感的物品，栩栩如生，青蛙的可愛俏皮，玫瑰的絢麗妖嬈，百合的嬌豔欲滴，狐狸的奸詐狡猾，紙盒的和平吉祥……都可以在摺紙中被展示的一覽無餘……我深深地被這門藝術折服了。

隨著時間的推移，我的興趣更濃了，對摺紙簡直愛不釋手。有時，做作業的時候，我也會拿一張紙來折;甚至在上廁所吃飯的時候，我也會拿出一張紙折起來。因為這個，我沒少受爸爸媽媽的批評。現在，摺紙對我來說，簡直是小菜一碟。我已經會折很多東西了，沒事隨手拿來一張白紙，折一隻小鳥，折一隻孔雀，是那麼栩栩如生。連媽媽也說，我很有摺紙的天賦。我不但在家裡得到爸爸媽媽的稱讚，在學校，我也得到了同學的羨慕和老師的表揚。有一次，我去一年級教折愛心，雖然他們沒有摺紙的基礎，可是，我一步步認真地手把手教他們，終於把他們教會了。

摺紙對我來說，已經是生活中不可缺少的一部分。它不但很有趣，還可以活動手指，讓我變得更加聰明。

第三篇：摺紙藝術

今天，我們在班裡舉行了一場摺紙比賽。

老師大聲喊：“開始!”同學們就紛紛折起紙來，同學們折的東西真是千奇百怪，每個人折的都不相同。有折星星的，百合花的，有折心形卡片的，還有折衣服的……而我折的是一隻小兔子。

折兔子時，先拿出一張正方形紙，把它對摺成一個三角形，再把三角形開啟，然後把正方形兩邊依剛剛折出的印對摺。剩下了一個三角形的形狀，把三角形往上對摺，然後再往回折個三角形，再順著直線的印對摺一下。把右角剪開一條端線，使它成為兩個角，然後把這兩個角向上折，就是兔子的耳朵。把後面的兩個角向裡折，記住：折時要把角折成一個小的三角形。最後用紅色的筆把眼睛畫好，可愛的小兔就摺好了。

後來老師發現有一位同學折的心形卡片的，折得很好。於是老師就請這位同學教我們疊心形卡片。有些淘氣的同學就喊：“李老師好，李老師好……”這位同學耐心地教我們，我們也一步一步地學，有些同學這步不會了，那步折錯了，都虛心地向“李老師”請教，最後，同學一個個都折出了漂亮的心形卡片，高興極了。

通過這次摺紙比賽，我明白了做事一定要認真，要動腦，這件事才能辦好。