精選藝術作文錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的藝術作文6篇，希望能夠幫助到大家。
藝術作文 篇1
俗話說的好：“好戲開臺之前，總少不了來一陣激烈的鑼鼓，以引起聽戲者的注意。”而一節好課的開始，也需要有一個精彩的匯入，以此激發孩子們的學習興趣。下面以《敕勒歌》和《狼和小羊》為例，談談自己的導課藝術。
《敕勒歌》是一首大家都很熟悉的詩歌，全詩描繪了我國內蒙古陰山腳下土地遼闊、牧羊豐茂、牛羊肥壯的草原風光。整首詩場面巨集大，意境高遠，針對這一特點，我是這樣匯入的：
首先，我說：“同學們，今天老師給大家帶來了一首美妙的歌曲，想聽嗎？”在學生們歡呼雀躍的情況下，我為他們播放了歌曲《草原上永不落的太陽》，與此同時，還配上了大草原上牧民放牧的畫面。同學們聽的如痴如醉，甚是投入。
接著，我又說：“你們覺得大草原怎麼樣？能不能說一句讚美大草原的話呢？”
由於歌曲已經把書面上的人物、景物變成了可以看得見、聽得著的活生生的形象，學生的各種感官被充分調動起來，說的時候可謂是暢所欲言。有的學生說：“大草原真美呀！”也有的說：“大草原一望無際，真遼闊呀！”還有的學生說：“大草原上牛馬成群，牧民在那裡悠閒地放牧，真愜意呀！現在我多想到美麗的大草原上走一走，看一看。”當學生興趣正濃的時候，我話鋒一轉說：“那麼居住在大草原上的人們又是如何讚美它的呢？”今天我們就來學習一首北朝民歌《敕勒歌》，這時學生如身臨其境，讀書的慾望便會油然而生。
二、不同的課文要有不同的匯入方法。
《狼和小羊》是一則寓言，又是一篇兒童喜聞樂見的童話故事，根據學生年齡以及愛聽故事的特點，我採用了表演引入法。
一上課，我就說：“孩子們，今天老師給大家帶來了一位好朋友，你們想認識他麼？（想）看，他來了。”老師話音剛落，就走出來一位戴著小羊頭飾的學生，一邊走一邊說：“今天的天氣真熱呀！我在外面玩得又累又渴，想找點兒水喝，到哪兒去找呢？（小羊四處找水）呀！那有一條清清的小溪（急忙跑去喝水）。這水又涼又甜，真好喝，我一定要喝個夠。
在小羊喝水的時候，作為老師，我說：“正當小羊盡情地喝水的時候，同學們，請注意（作神祕狀），這時——誰來了？“
這時，頭戴狼頭飾的學生慢悠悠得走了出來：“我這幾天都沒有找到吃的啦！餓得我頭髮昏，腳發軟，肚子咕嚕咕嚕直叫喚，好難受哇！不管怎麼說，今天我一定要找些吃的。啊！那有一隻小羊，太好了，我可以美餐一頓了（邊說邊做舌頭舔嘴脣的的動作）。可是（眼珠滴溜溜直轉），我找什麼藉口，才能讓他成為我的美餐呢？”
（師描述）：狼慢慢地靠近小羊，同學們，現在你們最關心的是什麼呢？一石激起千層浪，孩子們紛紛舉手，提出了自己的問題。他們有的說：“我想知道狼是不是把小羊吃掉了？狼都找了哪些藉口？小羊是怎麼做的？”等等。
接著孩子們的問題，我說：“是啊！狼都找了哪些藉口？究竟吃掉小羊了嗎？現在就讓我們走進課文，一起看看事情的發展吧！”
這樣導課，從一開始就使學生沉浸在故事所營造的氛圍中，不自覺得就把自己變成了故事中的某一個角色。這種角色的轉換促進了心理的轉變，有利於學生在學習環境中處於亢奮狀態。
是啊！“撥弄琴絃三兩聲，未成曲調先有請”，這也許就是最好的導課藝術吧！
藝術作文 篇2
每當讀到意境優美的唐詩、宋詞，每當看到形神兼備的中國話，每當欣賞到筆力遒勁的書法藝術，我都想說一句，中華文化藝術因為真情、真實、真誠，所以流傳千苦！
唐詩、宋詞：真情
唐詩、宋詞，你不是文章卻勝似文章，你雖然沒有文章的內容細膩，卻有文章沒有的深思熟慮、號豪放大氣。你是語言的精華、文人的靈魂。是你，讓我領略到杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；是你讓我理解了蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達；是你讓我欣賞到王勃“海記憶體之已，天涯若比鄰”的達觀；是你，讓我體會到王維“行道水窮處，坐看雲起時”的閒適……人類的美好情感，在唐詩、宋詞中都有經典的表達。
中國話：真實
中國話，你雖然沒有西方油畫的厚重美，卻有著無與倫比的氣質美；你雖然沒有西方油畫的客觀寫實，卻在黑白之間傳達出大千世界的神韻；你雖然沒有西方油畫的細膩、多彩，卻含蓄的傳達出你的形神兼備、豪放大氣。是你，讓我陶醉於張擇端《清明上河圖》場面巨集大、人物繁多的恢巨集壯麗；是你，讓我留戀于徐悲鴻《奔馬》神態飛揚、呼之欲出的磅薄氣勢；是你，讓我不捨於齊白石老人《對蝦》形態逼真、栩栩如生的虛實神韻……
中國書法：真誠
中國書法，你有這久遠輝煌的歷史，一點一橫、一撇一捺之間所展現的神韻，那是拉丁字母所無法比擬的。漢字藝術精妙倫，不必說歐陽詢楷書法度之嚴謹，筆力之險峻；也不必說顏真卿的楷書結體寬博而氣勢恢巨集，骨力遒勁而氣概凌然；更不必說柳公權書法解體遒勁，字字嚴謹。單說王羲之的書法，其形體的精緻、美輪美奐，其筆勢的委婉含蓄、遵美健秀，就為無數文人墨客為之讚歎。中國書法藝術，我為你傾倒。
唐詩、宋詞、中國畫，中國書法，你們是中華文化藝術的代表。中華文化藝術，你讓領略到了你別具一格的魅力——真情、真實、真誠。
我慶幸，我是一名中國人。
藝術作文 篇3
藝術是一種修養，它陶治情操，放飛夢想，沉浸在藝術中我們體驗藝術家的風采，領會藝術的內涵，藝術讓我們的心情更加舒暢。
一年一度的藝術節是我校的盛大活動之一，它給了同學們一個展示自己才華的平臺，無論醜或美，無論才華或庸散，是否有真本事，只要有一顆熱愛藝術的心靈，只要有敢於show自己的勇氣，就可以來此盡顯自己的才華。
藝術節，在手抄報中展示我們的繪畫與版面設計才華，在手工製作中展示我們心靈手巧的動手能力，在學生會納新演講中展示我們卓越的組織能力以及為同學服務的堅定信心，在美麗中學生形象大賽中展現我們的活力與藝術修養，在文藝匯演中展示我們優美的舞姿，動聽悅耳的歌喉，老師學生其樂融融，陶醉在藝術的氛圍中，沐浴著藝術的春光。
緊張的開始，圓滿的結束，有組織，有紀律，我們從不吝嗇自己的掌聲，為學校，為班級，為自己努力地鼓掌。這是放飛藝術的活動，這是藝術飛翔的天空，這是溢滿藝術的校園。青春，因為藝術更加絢麗！
藝術作文 篇4
這個暑假，爸爸給我報了一個藝術之旅寫生班，這也是我學畫的地方舉辦的。在這短短的四天中，我學到不少，也玩得樂不可支。下面我就為大家介紹介紹。
遊韓美林藝術館
第一天，我們遊玩的地方是我夢寐以求想去的地方——韓美林藝術館。那裡的空氣非常新鮮、清爽，周圍都被一片綠油油的大樹“包”住了。在藝術館的入口處，有一些精美別緻的雕像，其中我最喜歡的是一個獅子。它非常神氣，有一雙炯炯有神的眼睛和四隻威武的爪子。
美術館十分美麗，非常有藝術感！剛進入館內，霎時我傻眼了，裡面放著一個個精美的雕像，它們做工非常精緻，使人看了驚奇，有雕像天鵝、大佛、小雞、獅子，也有飛奔的駿馬、飛鳥……我東張西望，左顧右盼，生怕漏看了什麼。
帶隊老師給我們簡單的講解了一下，就讓我們自己挑一個來寫生。它們實在都太美麗了，我都不知道要挑哪個來畫。看看這個，很精緻，看看那個，也很精緻。突然，我眼睛一亮，看中了兩匹馬的一個雕像。這兩匹馬的外形和花紋都十分特殊，它們好像象一群在田野裡飛奔的駿馬。於是我坐了下來，仔細地開始畫。畫到一半時，帶隊老師走了過來，表揚我說：“畫得真好！”我聽了別提有多高興！
後來，我又畫了一隻神氣的大公雞和一頭四肢發達的牛，值得一提的是，都被老師表揚了呢！第一天我玩得真開心啊！
好朋友
在這次藝術之旅中，我也結識了一位新朋友——張一。
張一是在學軍國小讀書的，她是一個四年級學生。她的外表非常文靜，她每天都梳著一個整齊的馬尾辮來寫生，她的面板白白的，個子和我差不多，眼睛大大的，看起來十分文雅。而且她非常大方、開朗。很會和人打交道，一點兒也不內向。還有，她畫畫的水平也很不錯，畫得認真極了！
這就是我的新朋友——張一。一個文靜、大方又開朗的張一，雖然我和她在一起只有短短的四天，但我們都有種相見恨晚的感覺，因為我們性格和愛好都差不多哦！
有趣的`恐龍蛋
由於我在藝術之旅中表現突出，所以帶隊老師獎勵給我一個恐龍蛋。恐龍蛋的外表十分奇特，它是綠色和銀色相間的。我對這個蛋十分好奇，這裡面真的有恐龍嗎？怎麼才能讓恐龍出來？出來後怎麼養？我有一連串的問題想不通！可是等帶隊老師說出答案後，我大吃一驚，原來放在水裡養就可以了！到家後，我興奮的把恐龍蛋放入水裡。一個小時。二個小時，三個小時……我等啊等，恐龍的蛋殼終於破裂了！裡面藏著一個又橙又黃的恐龍，我慢慢地把它弄出來，生怕弄破。弄出來後，我很吃驚——這個恐龍的摸樣實在太奇怪了！它竟然長著長長的翅膀，又長又細的脖子，一個巨大號的頭，四肢瘦弱的腿，雖然看起來很不匹配，但很藝術哦！
我摸摸，它真像一塊海綿啊！可好玩了！可是我的手上卻粘滿了許許多多的透明小珠珠，這又是什麼呢？我又感到好奇，你們知道哪是什麼嗎？
在這短短的四天中，我玩得樂不可支。顯然我的藝術之旅畫上了完美的句號！
藝術作文 篇5
我的小製作是小白兔存錢罐，下面就讓我來給你們講講它是怎麼做吧。首先要準備彩色卡紙、彩色筆、剪刀、美工刀、雙面膠和空的礦泉水瓶；再用彩色筆在彩色卡紙上畫出一隻小白兔；接著用剪刀沿著畫好的線剪出小白兔的形狀；然後用筆畫出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛；
最後把剪下的可愛小白兔卡片用雙面膠緊緊的粘在空的礦泉水瓶上面。用美工刀在空的礦泉水瓶的上後方堅著劃一條小口。就這樣，我的小白兔存錢罐就完成了。做小製作不公能培增強我們的想象力和動腦能力，還能增強我們的動手能力，所以我喜歡小製作。
藝術作文 篇6
今天，我和爸爸正在日月光廣場負一樓閒轉，突然，我發現了一個3D魔幻藝術展，這是全國巡展，這一站是重慶站，觀看時間是：9：00——22：00。我一眼就看上了這個藝術展，爸爸便說：“那我帶你進去看看吧！”
排了10幾分鐘的隊，終於可以進入藝術展廳裡了，我激動萬分。剛進去，我就被嚇了一大跳，因為，一頭大象正虎視眈眈的盯著地板，好像地板欠它錢一樣。我看了看示範圖片，擺出了一個洗澡的造型，同學們應該會感到會奇怪，有沒有水，怎麼洗澡呢？原來呀，大象的鼻子裡噴出了嘩啦啦的水，這些水畫在牆上，所以我擺出了一個洗澡的造型，洗得真舒服。
接著是一個正在數錢的阿姨，手裡拿著一沓100元的紙幣，有一張一百元漏了出來，好像這100元錢要送給我一樣，我連忙伸手去捏錢，心裡想：“嘻嘻！發財了！”爸爸給我拍出來的相片惟妙惟肖，像是我真到拿到了100元錢。
同學們肯定都玩過切水果的小遊戲吧，這裡面也有呢！一把又長又鋒利的劍畫在牆上，幾個水果正要被劍切碎，我怕錯過好運氣，一下子衝了過去，手握寶劍，把水果切了個粉碎，只聽“咔嚓，咔嚓”兩聲，老爸直接拍了兩張照片，真好玩！
最後一張是冰天雪地的冬天了，沒有吃的，小鳥兒們肚子餓得咕咕叫，這時，我一手拿平底鍋，一手把小鳥最喜歡吃的煮雞蛋放在平底鍋裡，小鳥們唧唧喳喳地飛來，搶著吃雞蛋。
3D魔幻藝術展裡還有許多逼真的圖畫，每一幅都很好看，希望下次我有機會去參觀更大的3D藝術展。
