有關春節春聯作文5篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的春節春聯作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關春節春聯作文5篇

春節春聯作文 篇1

大年三十到了,家家戶戶忙得不可開交,中午12:00左右,我們急著趕到了奶奶家,第一件事情就是貼春聯。

我,爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準備好的漿糊和刷子,手捧春聯,扛起梯子來到堂屋貼春聯。

“我們先貼大柱子吧!”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正,說了聲:“是!司令官!”我像一隻小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯,叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這裡。”

爸爸遞上漿糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然後我開啟春聯,順著遞給叔叔,叔叔拿起春聯就往柱子上貼,我仔細看了看,喊了一聲:“不行,太高了,低點,往左點,再往右點……”我在梯子下,抬著頭,指揮了一番,貼好了上聯。

再貼左邊柱子上的下聯,下聯的位置要和上聯對齊,叔叔順著拿起下聯,找了適當的位置就貼上,爸爸說:“太低了,高點。”叔叔說:“好了嗎?”我喊道:“還不行,高了點,再低點,往左”。三人頗費周折,終於貼好柱子上的上聯。堂屋正中樑上貼上橫批。

我試著從屋外走進堂屋,往右看上聯:喜炮齊鳴迎春節,往左看下聯:彩燈高照慶豐年,往上看橫批:喜氣盈門。我看了後一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽了,心裡樂開了花。

春節春聯作文 篇2

“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒,我一骨碌爬了起來,穿好衣服,興奮地奔出房去,你們要問我幹什麼這麼興奮,因為今天是鼠年的最後一天。

吃完早飯,父親樂呵呵地對我說:“兒子,今天是大年三十,咱們一起去貼對聯吧!”“好呀!”我高興地回答道。

我拿出春聯,在背面貼上雙面膠,這時父親拿起春聯對我說:“你知道那張是上聯,那張是下聯嗎?”我想了一會兒說:“判上下聯是按照最後一個字的平仄聲來區分,上聯是仄聲,下聯是平聲,那麼上聯是‘閤家歡樂迎新歲’,下聯是‘內外平安好運來’對不對?”“呵呵,完全正確!父親笑著說。

於是,父親忙把舊春聯揭下,帖上了新春聯,我呢則在幫助父親貼“福”字,正要貼在門上,父親連忙阻止我說:“福”字應該倒貼,就是“福到”的諧音,福光臨我們家了。”我一聽頓時恍然大悟。最後,在門的正上方貼上橫批“福星高照”。

這大紅底兒黃金字的春聯一貼,我家門口立刻變得喜氣洋洋,年味十足,看!春節的腳步已經來到大門口了!

春節春聯作文 篇3

春節是我們中華民族的傳統節日,深受人們的喜愛。自古以來,一元復始,永珍更新,20xx年馬年春節快到了,春節前夕,一月28日,我和我的好哥們——王傑,還有其他三位同學,在二實小楊大隊的帶領下,來到了大潤發——我們是被邀來寫春聯的。

我們擺開硯臺墨水,寫起了一副又一副春聯。藉著休息的'機會,我抬頭一看,周圍圍滿了觀眾,有的定定地站著,默默地看著,似乎很在行的樣子;有的連聲讚歎:寫得真好,真不錯;有的忙問:哪個學校的,多少歲,學了多少年?還有的在議論:誰家的孩子,這麼優秀,爸爸媽媽怎麼教育的?……這時來了一人,古里古怪的,叫我們幫他寫什麼“上帝與我們同在”,我一想:上帝?噢,原來是教徒呀,怪不得。我摺好紙,寫了起來,圍觀的人說:“真不錯,小朋友,馬上幫我寫一副。”我點了點頭。

我很快又折了一張紙,沾上墨汁,剛提筆準備寫,一位老爺爺擠進人群,輕輕地,聲音十分微小:“讓我寫一幅。”我將筆遞給他,那位爺爺提起筆,頓時好像充滿了力量,筆走龍蛇,如行雲流水,很快,一副:福如東海,壽比南山便完成了,字與字之間間隔大小疏密無可挑剔,活靈活現,剛勁有力,讓人看了無不嘖嘖讚歎,那圍觀的人群一致叫好。

……

整整寫了三個上午,今天就要收工了,聽說有大禮包,我原想一定不怎樣,沒想到,竟是這麼一大包,裡面裝滿了東西,還專門放在了一輛手推車裡,我拖著車就往家跑,路上媽媽打來電話,我故意裝出很沮喪的樣子:“唉,什麼都沒有,白來了。”來到家,我大叫到:“哈哈,happy。”我將禮包放在媽媽面前,媽媽高興地和我擁抱,隨後媽媽拍了幾張照片發到了微信上,大家都祝賀我,我真開心。

這種活動既鍛鍊了我的書法,又提高了水平,還開拓了視野,希望明年再次參加這樣有意義的活動。

春節春聯作文 篇4

提起春節貼春聯,貼“福”字,就想起了春節那喜氣洋洋的氣氛,特別是去年過春節貼春聯的場面,我記憶猶新,一切彷彿就在眼前。

大年三十的傍晚,我幫父親、爺爺貼春聯。父親把桌子搬到門外面,然後把麵粉做成漿糊塗抹在春聯上,站上桌子,動手就要往門框邊上貼,忽然爺爺在一邊說:“把春聯讀一下,看看哪一邊是‘大手’,哪一邊是‘小手’,別把春聯貼反了邊。”“當真的,別貼反了邊,鬧笑話哦。”父親一邊說著,一邊讀起了春聯:“春風得意年年好,前程似錦步步高。”父親把寫著“春風得意年年好”的那張春聯貼在大門左邊的牆上,然後用手把春聯上面輕輕撫平、按壓,又用同樣的方式把那張“前程似錦步步高”的春聯貼在大門右邊,最後拿起橫幅“大展巨集圖”貼在了大門框上面的正中間。

父親從桌子上下來說:“好了,再把門神拿來,把門神一貼,春聯就貼好了。”一邊說著,一邊拿起門神。“往年的門神老是買的古時候的一些大將軍做門神,今年換一換,買兩張‘福’字做門神貼。”父親說。

我站在旁邊看著父親、爺爺,心想貼春聯竟然也有這麼多講究。“父親,您把‘福’字貼倒了。”我一眼看到父親把“福”字倒著貼了,就急忙對父親喊。“對了,‘福’字就要倒著貼,這就是說‘福’來到我家了。”父親說。哦!原來是有意倒著貼的,意味著幸福就要來到了。”“父親,在門上貼古時候的大將,又是什麼意思呢?”我問父親。“古時候的大將傳說都很英勇,把他們貼在大門上,一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進家門,一家人才能夠平平安安地過日子。”父親說。原來是這樣啊。

年年貼春聯,家家貼春聯,貼“福”字,貼上好兆頭,貼上人們對平安、幸福生活的美好向往。

春節春聯作文 篇5

今天媽媽帶我去買年貨,路過購物中心的時候,我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯,寫好了就放在一邊晾乾,有好多人都圍在一邊看,看中了就可以拿走一副。雖然天很冷,但寫春聯的人專心致志,他們的字龍飛鳳舞,剛勁有力,可漂亮了!瞧這副: 旭日橫空出世,臘梅傲雪迎春。再瞧這副:人壽年豐家家樂,國泰民安處處春。

回到家,我也想寫春聯,於是我找出一張紙,可是,寫什麼呢?上電腦搜一副吧?媽媽說:“你為什麼不能自己想一副呢?這樣更有意義的。”自己寫?這我可沒寫過呀!可是,我就愛挑戰自己,於是,我開動腦筋,今年是馬年,不如我用上成語吧。我寫道:一馬當先萬事成,吉祥如意年年好。我看著這幅春聯又想了想,覺得"一馬當先"和"吉祥如意"在這裡不太相配'。再改改吧。於是,我又想了一會兒,改成:一馬當先年年好,快馬加鞭事事成。

明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙,我要把這春聯用毛筆寫下來貼在我家門上,它會給我們家帶來平安和祝福的。

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