關於春節春聯作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的春節春聯作文5篇,希望對大家有所幫助。

關於春節春聯作文5篇

春節春聯作文 篇1

“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年七年級的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真厭惡。”說著,把頭往下埋了埋。忽然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不甘願公開去當“小二”去了。

爸爸早早準備好春聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯不論哪個先讀都很順口,爸爸趕忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不曉得,我不曉得。”然後進屋去和電視“鬥爭”。爸爸又問我怎樣貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸了摸腦袋然後裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶正巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以後春聯就讓二子貼吧!聽了這話,我自得地直哼哼,然後搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不順應用大膠布,一不當心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸焦急了,焦急下來弄了一塊,我也學著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往後走了幾步,沒歪,又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。

終於,春聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感遭到了春節那紅火!

春節春聯作文 篇2

新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。

除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,媽媽和爸爸買回了春聯,非常莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯,興致勃勃地大顯身手去了。

我展開對聯並在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新,把舊的春聯用手撕下來,可那舊的春聯就好像個淘氣的孩子,跟我對著幹,緊緊地貼住牆,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜。於是,我提來了一桶水,用抹布把舊的春聯抹溼,再用刷子將它弄下來。解決了這個問題,新的問題出現了,究竟哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯,急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時,爸爸來了,他說:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯的最後一個字一般是仄聲,下聯的最後一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去貼上,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時不時的“右一點,左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地貼上到門邊的牆上為止。我們就這麼忙了一下午,這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕唸了出來,下聯是:“龍啟吉祥雲蒸霞蔚。”上聯是:“花開富貴人壽年豐。”橫批是:“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》,這雖是常見的春聯,但是表達不都正是“興旺”嗎?

家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的春聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重,也讓我知道了春聯雖不代表什麼意義,但是它卻是一種人對願望的美好寄託。

熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現著我們的祖國將會更繁榮富強!

春節春聯作文 篇3

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

春節是中國最重要的節日,有關春節的風俗很多,流傳時間很長,文化氣息非常濃厚。正如王安石《元日》詩中所云,古時人們在新年來臨之際,會把門上避邪用的舊桃符拿掉換上新的,以期來年好運氣,現在不再搬木頭而是貼春聯――以紙代木,經濟多啦!

臘月三十,我和爸爸剛到奶奶家,姑姑就提議去老房子貼春聯。延慶有許多美麗、古樸的小村落,我們家的老房子就坐落在它們中間,院裡有一片莊稼地和一座平房,我們今天就是來給它“貼花黃”的。

自從爺爺奶奶搬到縣城住,這裡平常有點冷清,去年貼的舊春聯上面落有灰塵,已經有些褪色,我和表妹上前把舊春聯揭去,姑姑用刷子把門框刷乾淨,爺爺一邊調漿糊一邊讓我和表妹在一大堆春聯中尋找長短一樣、內容相配的上下聯,再配上橫批。準備工作完成後,貼的任務主要由爺爺來完成。只見他把春聯的上面兩個角對齊上門框的兩個角,拖直春聯用手掌緩緩往下按,然後把溢位的漿糊抹掉,一副春聯轉眼就貼好了。貼好春聯我們又在大門上貼了門神、在房門和屋門上貼倒“福”字,意為把大鬼小鬼都擋在門外,只讓福進來。最後,又在門正對面的牆上貼了“開門見喜”四個大字,這是為了每當開啟門,都會感受到撲面而來的吉祥喜氣。

大功告成後,我站在門外端詳小院:新貼的大紅春聯給沉靜的院落平添了一份活潑與熱鬧;略有破損的門裝飾上鮮紅的春聯,好像容光煥發了幾分。

我明白了,春聯不僅是幾句吉祥話,它寄託著人們特別是像爺爺這樣的老人對未來的期盼和憧憬。這也正是這種風俗經由千百年一直流傳的原因。

願這些承載著一代又一代人美好思想感情的民俗能夠永遠存於世間,讓人們都能美夢成真――明天會更好,明年會更好!

春節春聯作文 篇4

每逢春節,家家戶戶門前都要貼對聯和福字,這是我們中國慶賀新年的悠久文化傳統。作為新時代的我們,要傳承下去,使祖國的歷史文化代代相傳,永遠美麗燦爛。

今天是大年三十除夕夜,家家戶戶洋溢著歡聲笑語。我早早起床,隨著爸爸媽媽和哥哥,一家四口來到南京弘瑞廣場的家裡,打掃衛生、貼春聯。哥哥個兒高,自然擔任起貼春聯的重要任務,爸爸是“指揮官”,媽媽是“微笑官”,我是小小“觀察員”。

首先,我和哥哥一起將媽媽買的春聯鋪在桌上。一副春聯包括橫批、門心、上聯和下聯。我拿著膠水,幫哥哥仔細得將膠水塗滿對聯的背面,這可真是個細緻活兒。哥哥拿著粘好膠水的對聯站到門外,準備貼上聯,爸爸趕忙說:“按照傳統貼春聯,應該人朝門立,右手為上,左手為下,也就是說,正確貼春聯的方法是當你面對們的時候,右手邊應該是上聯,左手邊是下聯”。

哥哥聽了爸爸的話,重新調整好了上下聯。只見哥哥將對聯比劃好位置,由爸爸和媽媽檢查是否端正,確認位置後,一手固定對聯頂端,另外一隻手自上而下將對聯貼平整。很快,上下聯和橫批都貼好啦。最後,要貼門心了,門心是一個大大的“福”字。爸爸指揮著哥哥:“福字記得要倒著貼”。我聽了,連忙問:“爸爸,為什麼福字要倒著貼呢?”爸爸笑著回答:“說來話長,我講個小故事給你聽。從前有戶人家,家裡很窮,讀不起書,他家的老大爺自然也不識字,過年的時候家家戶戶貼春聯,他也請了一位先生給他寫春聯,先生知道她不識字,就給他寫了一個大大的‘福’字。誰知,他把‘福’字貼倒了,來他家玩的`孩子們看了,就說‘大爺,您家的福倒了’。大爺說‘福到了?福到了好呀!’因為‘倒’和‘到’這兩個字發音很像,是諧音。後來人們貼福字的時候總喜歡把福字倒貼,祈求福到,慢慢地演變成現在的習俗,流傳了下來。”聽完爸爸的故事後,我和哥哥一起倒著貼好了福字,祈求新年福到家門。

終於,一家人把春聯貼好了,媽媽笑著看著我們,讓我這個“小小觀察員”朗讀一遍。上聯“春滿人間歡歌陣陣”,下聯“福臨門第喜氣洋洋”,橫批“家和事興”。門心是一個大大的福字。福“到”了,年來了。

今年,我親身參與了貼春聯的傳統年俗,感受到了更多的年味。我和從古到今、千千萬萬的小朋友們一樣,歡慶春節的到來。

春節春聯作文 篇5

“二十八,貼花花”,臘月二十八一大早,我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具,開始貼春聯。

爺爺說:“春聯內容講究上下聯對仗,橫批與上下聯的內容要密切相關。兩聯張貼的左右位置不能夠錯位,上下位置也要對齊,否則不僅影響外觀,還會鬧出許多笑話。”看來,寫春聯、貼春聯可不簡單呢。

我們先選擇了單元門上的春聯,上聯是“財源滾滾隨春到”,下聯是“喜氣洋洋伴福來”,橫批是“財源廣進”。爺爺說這副春聯反映了改革開放以來,國家經濟快速發展,人民過上了小康生活後的美好心情。大門中間,我選擇了色彩鮮豔的門神,左側是手握寶劍的“尉遲恭”,右側是揮舞大刀的“秦叔寶”,這兩個門神橫眉怒目,看起來十分威武。爺爺說,這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。新春到來時貼在門上,反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好願望。貼完了單元門上的春聯,我們又把上下聯為“出門大吉行鴻運,進宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個倒著的“福”字,爺爺問我福字為什麼倒著貼?我說:“‘倒’是‘到’的諧音,‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爺爺點頭笑了,還誇我愛動腦筋。

貼春聯讓我學到了許多知識,春聯不僅營造了春節的喜慶氣氛,它還包括非常深的含義,春聯是中華民族的古老文化,經過千百年的演變,現在變成了反映時代潮流,體現民情、民意的現代文化。我為春聯博大精深的文化內涵而感嘆!

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