關於春節春聯作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的春節春聯作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春節春聯作文 篇1

過年了，大家急急忙忙幹嘛呢?我找鄰居問了問，原來，大家都忙著貼春聯，我問媽媽：“我們什麼時候才能貼春聯呀!”媽媽說：“一會兒就開始貼了!”“耶!”我激動的心都飛上天了似的，是不可以用語言來形容的。媽媽弄好了稀飯糊，讓我弄在春聯背面，我照辦了，可是飯糊太黏了，弄的我渾身不舒服，可再一想：畢竟也是一件非常好玩的事。一想到這些，我的興趣頭就升上來了。

可是，貼到了最後，竟然少了一個，太氣人了吧，於是，我和媽媽又買了一個，還買了2個“福”字，聽說“福”字倒著貼的意思就是福到了。我們回來的路上，看到挨家挨戶都貼了春聯，如：橫批：吉祥如意，聯：萬樹爭榮添翠色，sorry，下一句me忘了，嘻嘻!

春聯應該是吉祥的象徵，還有門神，應該就是守護神吧!千萬別忘了貼春聯呦!

春節春聯作文 篇2

十六歲貌似是一個多雨的季節。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂。我還是一個孩子，僅是一個孩子。像人類這種糾結的感情我從來沒有過。月光拉長著身影，我曾有想過我是否可以去體驗一下這種感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以談一場經歷風雨的感情也是對成長很有利的事情吧。

可是我的孩子氣終究沒有讓我的思想得逞，我還是一樣自己一個人過自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我離不開的是父母，哈哈，還是父母，我還是孩子，孩子不就應該是呆在父母身邊的嗎？

陽光照耀的映刻在我米黃的桌子上，帶著我複雜的思緒，一起在陽光離開的那一瞬間離開載著那顆沒落下的淚，告訴我自己，我還太年輕。年輕的我明白了什麼？明白了那些不適合我的我不會再去追求，因為我累了。還因為我是個孩子，十六歲的'孩子。

經歷過風雨了，是否可以真正踏上夢想的旅程，追尋我青春的夢想？我想可以了。我再也不想在去實驗，一種年齡做一種事，我該用心好好學習了。等以後，一場風雨帶來的不將是一場寒，應是一種溫暖。

春節春聯作文 篇3

兒時的春節充滿了樂趣，鄉村裡洋溢著濃郁的年味，這是我們美好的記憶。過年的時候，除了穿上新衣服、吃著美味的菜餚和零食之外，最讓我難忘的卻是春聯。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。換上新的春聯，是過年時必不可少的環節，春聯描繪美好形象，抒發美好願望，是中國特有的文學形式，是華人們過春節的重要標誌。在辭舊迎新的美好時刻，貼上嶄新的春聯更能把春節的喜慶描摹得淋漓盡致。

以前農村的春聯都是手寫體，買幾張鮮豔的紅紙，按照門的尺寸裁剪好，然後請一位毛筆字寫得比較好的人揮毫潑墨。我的爺爺上過私塾，毛筆字寫得相當好，在我們這裡可以說是獨一無二的，所以，整個小村莊的春聯基本上都是爺爺寫的。每年的春節前夕，爺爺總會找出他的寶貝——筆墨和硯臺。

戴上老花眼鏡，泡一壺茶水，爺爺就開始寫春聯了，他先根據紅紙的大小選擇春聯的字數，然後摺疊成痕，拿起蘸好墨水的毛筆，揮灑自如地舞動手臂，很快，幾個剛勁有力的大字躍然紙上，每寫完一副春聯之後，爺爺總會很習慣地看兩眼，我不明白，他是在找錯還是在欣賞，後來才知道，爺爺既是在找錯也是在欣賞，因為春聯是馬虎不得的，不能有半點差錯，否則會被人笑話的，爺爺做事情一向非常謹慎，所以，村裡人都會把紅紙拿到我家裡來，請爺爺幫忙寫春聯，而爺爺從來不會拒絕。

爺爺寫春聯的時候，我們一般在旁邊幫點小忙，比如按住紅紙的邊緣，比如給硯臺加點水磨兩下，比如把寫好的春聯小心翼翼地放到一邊晾乾。爺爺像個大領導、大明星一樣，喝著茶水命令我們做這做那，他那種“派頭”真叫人羨慕不已，如果我們也能寫春聯該多好啊！於是乎，趁爺爺離開片刻之時，我們便爭分奪秒地拿起毛筆爭先恐後地狂寫起來......

爺爺的突然出現讓我們措手不及，他虎著臉、但很快又眉開眼笑地說：“寫的不錯啊，等爺爺老了，你們就來寫，一定要幫鄉親們寫好嘍！”沒被爺爺責怪，我們已經是心滿意足了，趕緊熱火朝天地幫著爺爺做事。

當鄰居們來領取春聯時，爺爺總是細心地關照他們：“這個是上聯，貼在東邊，這個是下聯，貼在西邊......”如果實在弄不清上下聯了，爺爺就會在春聯的反面標上“東、西”、“上、下”、或者“1、2”，鄉親們非常感激爺爺，總會遞煙以表謝意。

後來，爺爺真的老了，再後來，無情的病魔奪去了爺爺的生命。每逢春節的時候，再也看不到爺爺忙碌著寫春聯的身影了，心裡總覺得空蕩蕩的，就好像缺少了一種特殊的年味，有時候我們也會不由自主地拿起爺爺留下的“寶貝”，學著爺爺當年的樣子寫幾副春聯，但左看右看，還是覺得爺爺寫的春聯好，怎麼比都比不上他。

現如今生活好了，春聯都改用印刷品的了，很少見到有人用手寫春聯了，我們也在城裡買了房子，儘管如此，春節的時候，我總會用毛筆寫上幾副春聯，追尋那些印在腦海裡、永遠忘不掉的記憶。