【精選】春聯作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的春聯作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】春聯作文7篇

春聯作文 篇1

今天,我和爸爸一起去中福百貨商店,買了幾張大紅紙,準備讓“大師”我寫自家的春聯了。

毛筆、黑墨水、紅紙、書一切準備OK了,我拿起《春聯內容大全》,開始臨帖了。

我一筆一劃,一字一行,都一絲不苟。筆似乎“耍”起了“脾氣”——字開始拐彎了,糟了,糟了!我連忙集中精神,拿著“方向盤”,又回到了正規跑道上。並大嘆一聲:“哎呀,真是累死了!”

甩甩髮酸的雙手,抖抖發痛的雙腳,注視著自己潛心書寫的春聯,我感覺他們似乎活了一樣,剛勁而又端正的字在盡情地跳躍著,我愛這些“有生命”的文字!!

我看看春聯,體會到了中華書法是世界上唯一的一種由文字演變而來的精深藝術;也體會到了寫春聯看似容易,其實難。

一幅好的書法作品,“遠看是花,近看是字”,願我們都能筆下生花!

春聯作文 篇2

每逢過年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯、貼福字,今年春節也不例外。大年夜到了,我們全家也都忙活起來了。我的任務是與媽媽一起貼好春聯——“旭日臨門添百福,春風得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、與一把剪刀呢!

去年貼在大門上的對聯被揭下後,留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外,我拿起一張對聯就遞給了媽媽,指著門的左邊說:“媽媽,這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門添百福’是上聯,上聯不是應該在右邊麼?”“你怎麼就知道‘旭日臨門添百福’是上聯,‘春風得意納千祥’是下聯呢?”我不以為然。“傻瓜,你看,一個是‘千祥’,一個是‘百福’,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯了。”說罷,媽媽把這張對聯按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著,而我在她後面幫著看那張對聯有沒有擺歪:“再左邊一點;太過了,太過了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘後將這張對聯擺正了位置。媽媽按住了對聯,我幫著媽媽剪下幾段雙面膠貼上,總算是搞定了一張對聯了。為了讓貼好的春聯看上去更美觀、更對稱,我先把門關上,再把那把米尺架在了雙開門上,與第一副對聯對準了後,在左邊的那扇門上的與第一副對聯上面在一條直線上的地方把春聯另一半——“春風得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對聯的任務也終於算是大告成功啦!

陽光下,我與媽媽後退幾步,欣賞著這一副對聯,工整,而又美觀,我的內心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。願這新的一年正能如這幅對聯一般一帆風順,圓圓滿滿吧。

春聯作文 篇3

“瞧一瞧,看一看,春聯現寫現賣,買一副,送一副。”你一定不知道我們在幹什麼吧?那讓我來告訴你吧。我們五(1)班部分學生在周鐵菜場門口舉行春聯義賣活動

張鑫傑是這次活動的“書法大師”,只見他從籃子裡拿出幾張紅紙,用毛筆蘸一點墨水,一筆一劃,專心致志地寫了起來,寫出來的字若脫韁駿馬又如蛟龍飛天,結構勻稱,筆力遒勁,筆畫疏密相間,好一副“福照家門萬事興,喜居寶地千年旺”。他那書寫的模樣真是帥呆了,看得我們如痴如醉!此時,圍觀的人越來越多,他們都誇獎張鑫傑同學小小年紀就能寫這麼一手好字。不一會兒,一位老奶奶走過來,指著剛寫好的春聯說:“小姑娘,這副春聯多少錢?”我看了看,說:“原本6元,給您優惠價5元。”老奶奶點了點頭,付了錢,高高興興地走了。不一會兒,張鑫傑又寫好了幾副。一位阿姨走過來,說:“呀,這個小男孩寫得真好,我得多買幾副。”周姝跑到阿姨前說:“阿姨,阿姨,給您優惠價5元,再送個‘福’字。”阿姨笑了笑,付了錢,高興地走了。突然,一位老爺爺望了望我們,說:“小朋友,給我來一個福。”王文哲拿了兩個福,說:“老爺爺,我們搞活動,買一送一,您付1元就行了。”

這次義賣活動算是成功吧,雖然收入沒有達到我們預期的效果,但也希望我們的這些錢能給山區貧困孩子幫上一點。希望他們都能健康成長,好好學習。

春聯作文 篇4

今天,我早早地寫完了作業,就開始了我的寫春聯旅途。

準備好筆墨紙硯,繫上圍裙,鋪開紅聯紙,現在要寫的是“一帆風順年年好,萬事如意步步高。”橫批:永珍更新。先拿來大紅的春聯紙,拿筆蘸墨,先寫“一”字起筆,頓筆,回鋒……平時練習都是在毛邊紙上寫,這一次卻是要在紅聯紙上寫,心裡不免有些緊張,寫出來的字大小不一。媽媽看出了我的`心思,在一旁鼓勵我,讓我像平日裡練習那樣認真對待每一個字。聽完媽媽的話,在心裡給自己壯膽,接下來每個字我寫得越來越輕鬆自如。

我一個字接著一個字地寫下去,不到幾分鐘,一幅對聯就寫好了。認真一看,嗯,還不錯,間隔均勻、筆畫順暢、鏗鏘有力。有的寫出來龍飛鳳舞、張牙舞爪;有的寫出來蠶頭燕尾、一波三折;還有的寫出來方方正正、抑揚頓挫。不到兩小時,我就已經寫了十幅對聯了,最後家人把我的春聯都貼了起來。看著我寫的春聯,心裡得意極了。忽然我發現每副紅對聯的上面都有一小節白聯?媽媽告訴我,這通紅的春聯,他可是隱藏著一個故事的:明朝嘉靖41年,莆田遭受倭寇攻陷,直到戚繼光入閩抗倭後才取得大捷。百姓們紛紛回到家中,掩埋屍體,收拾家園,家家戶戶互相探望傷亡情況,貼白聯以示哀悼。可是白聯又與春節的氣氛難以融合,於是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示餘下的哀悼。因此又引發出白額春聯這一特殊的對聯。

莆田的春聯還有這麼一層深刻的含義啊!

春聯作文 篇5

春回大地,福滿人間,吉星高照,閤家團圓。在這個被臘月薰紅的季節,女兒一邊幫爸爸擺放對聯,一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒對聯呢。乾脆,自制春聯送給兔兔吧。

女兒不假思索確立了主題——送草(兔子可是素食動物哦)。 “福”字倒過來貼表示福到,“草”字倒著不也表示著草的源源不斷嗎?哈哈!說幹就幹,女兒瀟灑地挽起袖子,懸腕兒寫了幾個“草”字,頗有點剛勁有力的味道呢(爸媽竊喜)。可是,對聯內容寫什麼呢?女兒從沒自己編寫過春聯呢。

只好先了解對聯的要求嘍。觀察已經寫好的對聯,發現其最大的特點是字數相等。呵呵,這是對聯最根本的要求。另外,對聯還講求平仄相對;上下聯片語要相同,詞性一致;注意不能合掌。爸爸一邊書寫一邊講解。暫停,女兒對這些專業性的東西不大明白,就跟著感覺走吧。女兒微笑著提起毛筆,寫到:

玉兔迎春天天有草

金龍納福月月長肉

完成嘍,完成嘍,哈哈!不對,沒有橫批。女兒嘀咕著“越吃越肥”,不行,現在都講求骨幹美;“悠哉樂哉”吧,裡邊重複的字太難寫;外公建議“悠閒自在”,採納。於是橫批出世。

年三十,家家戶戶貼春聯的時刻,我家的小兔子也如願以償地美化了自己的小窩。這裡也註定將成為我家的焦點。

這次實踐,讓我看到了激發興趣對孩子的重要性。出乎意料的是,春聯的書寫引發了孩子對書法的興趣,這個寒假,孩子練字要比以往認真許多,經常向爸爸求教呢。

悠閒自在

玉兔迎春天天有草

金龍納福月月長肉

春聯作文 篇6

快過年了,家家戶戶都要貼春聯了。我家也不例外,由於我在學書法,所以家裡的春聯就由我負責了。

早上,我懶洋洋地從床上爬起來,忽然聽到爸爸在叫:“葛怡冶,你還不寫春聯,快要過年了!”我聽了立即穿好衣服,洗好臉。吃過早飯後,我放好要用的的東西,摺好紙,拿起毛筆,準備寫春聯。我認真的寫著,心中充滿了憧憬和希望。一不小心,墨水滴到了橫幅上,我心裡難受極了,忐忑不安的想:這下可慘了,春聯寫砸了,我灰心喪氣。後來,我靈機一動。因為,那滴墨水滴在了點的上面,我就把點移長點,這不就是一副完好的春聯嗎?我心中暗暗的想:我真是太聰明瞭。

當爸爸把春聯貼上去的時候,媽媽表揚了我,說“葛怡冶,你寫的春聯比去年進步多了。”我開心地笑了。

春聯作文 篇7

過年啦,我祝大家新年快樂!這就是我寫的對聯,

先給大家介紹我在20xx年寫的對聯,是:寶日祥雲喜四方,和風甘雨樂大千,與天同樂。下一個我在20xx年給大家寫的春聯,是:金龍騰祥光五色,玉兔翟萬暉清裡,和風甘雨。劉鳴瑜給大家拜年啦!

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