【實用】貼春聯作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的貼春聯作文10篇，希望能夠幫助到大家。
貼春聯作文 篇1
今天是大年三十，家家戶戶都貼上了喜慶的春聯，我和爸爸也不例外。
我剛把對聯拿出來放在沙發上，爸爸就發問了：“多多，你說哪個是上聯，哪個是下聯？”“哈哈，這可難不倒我。‘春歸大地人間暖’，最後一個暖字是第三聲，是上聯；‘福降神州喜臨門’，最後一個字是第一聲，這是下聯。”我說。“對了，真聰明。”爸爸誇獎我說，“那上聯和下聯貼哪邊？”“嗯，上聯貼右邊，下聯貼左邊。”說完，我又去拿了膠帶紙和剪刀。這時，阿姨來了，於是她就就和我們一起貼。
我們先貼福字。爸爸擺好位置，阿姨在旁邊指揮：“往左點，往下點。好！就這樣。”爸爸就把我剪的膠帶依次貼上去，這樣，一個福字就貼好了。
接著我們貼春聯。爸爸站在凳子上，把位子定好，然後阿姨和我把春聯從上到下撣平，上聯就ok了。接著爸爸又把下聯固定住，阿姨看看上聯，又比比下聯：“不行不行，往上，往下點兒，好了。”然後我們又把下聯貼牢，下聯也貼好了，只剩下橫批了。爸爸站在凳子上，勉強夠著門邊。他先撕了以前的橫批，然後把新橫批換上去。“好了嗎？”“右邊低一點，整個往左些。
太多了，往右大概一釐米，好了！”上聯、下聯、橫批都好了，終於大功告成了。“春歸大地人間暖”“福降神州喜臨門”，這對聯的意思是：春天來了，萬物復甦，福神也降臨了，家家都有喜慶的事。
我們看著貼好的對聯，心裡美滋滋的。
貼春聯作文 篇2
春聯的肇始，首功當推後蜀少主孟昶。他寫的“新年納餘慶，佳節號長春”的佳句，以“史上第一聯”而名揚青史。明朝時太祖朱元璋不但要求過年時“公卿士庶門上須加春聯一幅”，而且還微服私訪、很抓落實，甚至親自為一屠戶寫春聯“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根”。從此，過年貼春聯得到了較大普及。每當除夕來臨，家家戶戶紛紛購買春聯，有的還親自揮毫潑墨，將家宅門戶裝點一新。
小時候，逢年過節，母親讓我拿上紅紙去村子中一位學董先生處寫春聯。學董是一位老先生，鼻樑上架著一幅圓圓的很是考究的石頭鏡，聽人說，先生是位老秀才。我畢恭畢敬地請學董寫字，先生也不推辭，總是一副樂哈樣子。看老先生疊紙，然後裁紙，只覺得先生真有學問。然後我做一些輔助工作，老先生便開始龍飛鳳舞地寫了起來。那剛勁、瀟灑的毛筆字讓我佩服得五體投地。先生一邊寫，我一邊小心翼翼將寫好的上下聯放到合適位置，另外還要讓墨跡自然風乾，不要汙損了對聯。看著那遵勁有力的毛筆字，敬慕之情油然而生。
我們經常可以看見，有些人家門上貼的對聯字有些稚嫩，大小參差不齊，筆畫橫斜豎歪，可字裡午間流露出的還是喜慶的韻味。現在人們時興買成品的對聯，當然也有寫的，紙也有講究，不當用上了灑金、描金暗紋的紅紙或生宣紅紙，在店裡還可以買到裁製精良的對聯專用紙，上面印著金色的各種吉祥圖案。請書法高手寫出來的對聯，貼在門上那藝術的味道油然而生。
到了年三十這一天，妻子在伙房忙碌著年夜飯，貼對聯的事常常是由我和女兒去做的。我站在凳子上去貼，女兒負責校對上下聯、左右高低、遞膠帶等活計。父女倆邊貼邊聊著天，有時還會對對聯的內容作一番品賞。對聯貼好了，在門前放上一掛鞭炮，妻子出來到門前欣賞起對聯來，讀著對聯的內容，臉上露出了開心的笑容，全家頓時沉浸在了一種和睦可親、其樂融融的幸福氛圍之中。
貼春聯作文 篇3
今天，我和媽媽正在貼春聯，我看見她把“福“字倒著貼，我帶著好奇心問媽媽，為什麼要把“福“字倒著貼呢？這時，爸爸走了過來，對我笑了笑，我有些茫然，不知道爸爸為什麼笑了。他說：“孩子，這你就不知道了吧。福字之所以要倒著貼，就是代表福到的意思。”聽完了爸爸的`解釋，我才明白了其中的含意。
貼春聯作文 篇4
今年春節，舅舅送給我家一幅春聯和一對窗花。
我饒有興趣地上網查了查關於春聯的由來。春聯是桃符演變而來的。王安石《元日》詩中說道：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”舅舅說這幅春聯曾經到玉佛寺開過光，據說很有靈氣。雖然我不懂什麼開光不開光，但是這並不影響我對春聯的興趣。於是我就幫著爸爸媽媽一起貼春聯、窗花。
這幅春聯的上聯是：雪舞福地兆財年，下聯是：虎踞門庭保平安，橫批是：吉祥如意。鐵門上還要倒貼上一個大大的“福”字，取其諧音“福到了”。窗上的新窗花是一個胖胖的福娃，她頭上戴著老虎帽，身上穿著新花衣，右手拿著一串糖葫蘆，左手舉著一頂風車。在孩子心裡，過年就是有吃有玩的。
看著家裡貼著的新春聯窗花，過年真是喜慶極了。
貼春聯作文 篇5
今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天每家每戶要貼春聯，掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯。
我問姐姐為什麼要貼對聯。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯，那個是下聯？”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯，讀二聲的是下聯。”我很快找到了上下聯。上聯是“好年好景好財運”、下聯是“福地福家福盈門”、橫聯是“萬事如意”，最後我們在門中間貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好後，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸！你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“為什麼這麼貼呀？”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這裡邊還有個故事呢？聽到這裡我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯的故事。貼完春聯後，爸爸給我講起來這個“福”字的故事。故事大意是：過去有戶人家，家裡窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼春聯，他也請教先生給他寫春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發現了，就大聲的說："大爺，福倒了。”結果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的說：“福到了好啊。”後來廣為流傳，就演變成現在的習俗了，流傳了下來。講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯的一些知識。
貼春聯讓我學到了好多很多的知識，也感到了新聯換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯很有意義，真高興！
貼春聯作文 篇6
今天是大年三十，天氣很好，我們回鄉下過年了。那天晚上，有很多人在放鞭炮。天上有很多星星，我從天空中找到了北斗七星，它像一把大勺子，真有趣。
我們準備貼春聯了。伯母從一個袋子裡拿出了春聯，春聯是長方形的，顏色紅紅的，上面的字是金黃色的，真好看。我們找不到膠水，大伯伯就說用玻璃膠吧！於是，我們把春聯放在地上，大伯伯均勻的在背面塗上了玻璃膠。等它晾乾了一點後，爸爸站在小板凳上，開著手電筒，在院子門口貼春聯。
我們貼了豎聯和橫聯，還順便在每個門上貼了倒“福”，然後我們就高高興興地回到屋子裡去了。
貼春聯作文 篇7
今天對我來說是個無比重大的日子，因為今天我家要貼春聯了。
好不容易才等到了貼春聯的時刻。我先幫爺爺把舊春聯撕掉，然後拿來了新春聯和漿糊，我們就開始給春聯上漿糊了。我費了好多時間才給一張春聯上好漿糊，可是看看爺爺那邊，爺爺已經把另外兩幅上好漿糊了。無論我怎麼努力，都比不過爺爺快，我怎麼也想不清楚。
我們開始貼春聯了。爺爺爬上梯凳貼，我負責在下邊看春聯有沒有貼斜。
總算貼好了，我累得滿頭大汗。貼春聯可真難呀！
貼春聯作文 篇8
春節快到了，家家戶戶都貼上大紅大紅的春聯，給快樂的節目增添了更加喜慶地氣氛。
你瞧！對門陳阿姨家貼的對聯是"錦繡山川春色繡，奔騰江海巨龍騰，”樓下的金叔叔家貼的春聯是“喜謝玉兔留寶在，笑迎金龍常春來，”旁邊的阿姨家貼“玉龍寶千重端，金鶯報喜四時寧”的春聯，楊奶奶家還貼著一個金燦燦的“福”……我們也開始貼春聯，在貼前，爸爸說：“考考你，你知道怎麼貼春聯嗎？。”我連忙回答：“太簡單了，上聯貼右面，而下聯貼在左面。”“對不對？"爸爸點點頭。爸爸在問你知道“福”為什麼是倒著嗎？我摸了摸腦袋，使勁底搖頭。爸爸停了下來，開始給我講“福”字的故事。故事的大意是：從前有戶人家，家裡很窮，讀不起書，也不認識字。過年的時候，家家戶戶都貼春聯，於是他也讓先生給他寫一封春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了。先生寫了個大大的“福”字，誰知，他真的貼倒了。一群玩耍的孩子走過來發現了，就大聲喊：“爺爺福倒了。”大爺不知道是自己家的福字倒了，他樂呵呵地說：“福到了好啊！”後來“福”字的演變成現在的習俗了。
開始貼了，我興奮的喊著。我拉著下面；媽媽扶著上面，一旁的爺爺奶奶在遠處全神貫注地看著，貼得位置是否準確，這條太高了，這條太低了，往旁邊一點！”這時連奶奶家的小狗也來幫忙。圍著我們團團轉，弄好位置就可以用透明膠布了。在這片忙碌和歡笑聲中，看著春聯，心裡美滋滋的。
貼春聯作文 篇9
今天是臘月三十——除夕，一年裡這一天恐怕是最忙活的了，大人們都在熱火朝天地準備年夜飯，我和姐姐也從爸爸那裡接受了一項光榮的任務——貼春聯。
我們倆拿著鮮紅的對聯來到大門口，首先，我們要看清楚這幅對聯哪是上聯，哪是下聯，然後才能動手，否則，如果貼反了，豈不讓人笑話。
我們扯開對聯，只見這幅對聯是：“人興家興事業興，你旺我旺大家旺。”橫幅是“福星高照”，看好位置後，我們便要著手貼了。可是得要膠帶呀，姐姐便打發我去找。可我翻箱倒櫃的怎麼也沒見膠帶的影子。到底在哪兒呢？姐姐可是急等著用呢。我忽然靈機一動，想起來了，在媽媽的房間裡我好像見到過一卷。於是，我匆匆地衝到媽媽的房間裡，東瞧瞧西望望，終於在床頭櫃裡找到了它。我如獲至寶，拿起膠帶迅速地跑到姐姐跟前。只見姐姐站在凳子上，早已作好了準備。我給姐姐當起了助手。我站在離姐姐一定距離的地方給姐姐指揮，保證對聯貼得位置適當並且不能歪斜。我們先貼門兩邊，最後，我倆把那個大大“福”字帖在了門上部的正中間。
好了，終於大功告成，看著這紅彤彤的春聯，一種幸福感油然而生，我覺得我們的生活都像火一樣紅呢。
貼春聯作文 篇10
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年七年級的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情願地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道。”然後進屋去和電視“奮鬥”。爸爸又問我怎麼貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而後裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以後春聯就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而後搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往後走了幾步，沒歪，又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終於，春聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節的氣氛了。
