我的語文老師心情散文

來源:才華庫 1.84W

暮秋的空氣裡瀰漫著乾燥、灰塵和噪音。秋風蕭瑟,落葉在風中與樹幹做最後的骨肉分離,落寞的旋入泥土,做出“化作春泥更護花”的犧牲,瞭望來年。只是來年那樹那枝丫是否還記得去年落葉的期盼呢?而人便不同,只要在生命中曾經存在的物或曾經發生的事,或多或少,便會有些記憶。

我的語文老師心情散文

不經意的路過一個站臺,我突然駐足,我訝然!

一個人,一個我所熟悉的人就站在那裡,他依然一米八多的身高,腰板直而且硬朗,黝黑的肌膚,炯炯有神的大眼睛,和那片月牙般而又稀疏小鬍子。他並沒有注意到我的驚訝,依然向著公交車過來的方向張望。會是他麼?20多年過去了,難道他有永葆青春之訣竅?我正在納悶,那個人,看都不看我一眼便乘車而去。我方回過神,意識到是自己認錯人了,便有些失落。是呀,那個人太像一個人了,一個讓我有些感激又有些怨恨的人——我的高中語文老師賈恆。

我慢慢的平息這暮秋和記憶所帶給我浮躁,思緒漸漸明晰起來。我的高中生活是在二舅所在的那個學校度過的,二舅是數學老師,和語文賈老師是好朋友,二舅在學校時,基於二舅的肅嚴,我便有些恐懼,怕他向爸媽告了狀,剝奪我的上學機遇,所以,是一千個好,一萬個好。就在那時,我發表了我的處女作——一首詩,題目是《莊稼人》。並獲得20元(真正的稿費是5元,鎮政府為鼓勵青年人寫作而獎勵15元)的稿費,發表的雜誌是《原野》(而這本雜誌也因多次搬家而遺失)。而這20元的稿費中的15元應歸功於我的語文老師。

在學習中,他發現我喜歡寫作文,便額外給了我任務——一週給他交3-5篇文章,題材不限。一開始喜歡寫詩,在家務農的一年,讓我感受到農民的樸實和勤勞,為我提供了當時的寫作素材,所以,大部分題材是寫農民的。也許我是二舅的外甥女的緣故,賈老師對我便特有耐心,無論文章寫的多麼糟粕,他都會一字一句的一個標點的為我圈點,進而告知我如何改進。我也因受到鼓勵,而更加努力,每日裡挖空心思遣詞造句,為完成那些額外的任務。功夫不負有心人,終有一日,賈老師告訴我:“投稿吧,也許能發表。”於是,有了那20元的稿費。

然而,好景不長。二舅因從政離開了學校,便理所當然的把我委託給賈老師負責督導了。我的本性也終於在二舅離開以後而暴露無遺——貪玩,遲到,懈怠。把自己的“苦難”經歷拋之腦後,居然還結了兩個“鐵桿”好友,一個是現任數學老師的女兒,一個是另一個班的班花,怎麼走到一起的,此時已無法考究,只知道我們三個除了課堂上之外,其他時間便是形影不離。我們會曠課到不遠的一個國營廠礦裡洗免費澡,還會一日不回學校跑到班花家裡,向她的父母撒謊,博取她父母的信任,在她的家裡享受鮮美的餃子,還會在學校的後花園(一片菜地),晒著太陽聊天,那真是一段美好的日子,現在回想起來都非常愜意呢!

最終的結果惹怒了數學老師和賈老師,於是,立一新班規:凡遲到、曠課者,一週不許進教室。還真的震懾了我們,一段時間內便都有收斂。我終於還是有一次無意觸犯了,於是,真的不敢進教室,偷偷地回了家,然而,我驚異的是,我前腳到家,賈老師便後腳跟進,我家距學校30里路呢,那時沒有公交車,是騎自行車回的。爸媽只為了招呼賈老師了,便沒來得及詢問我。奇怪的是賈老師並沒有提及我是逃學回家的,只說是他也回家和我順路,順便過來看看,也好讓我拿好東西和他一起回學校,爸媽也信了他的話,於是,我便找了藉口拿了東西和他同往回學校了。那麼,他是如何知道我回了家,而又跟至我到家的?至今都是謎。

我於是對他有了更加感激之情,便開始努力學習。大學聯考終於在緊張而又如釋重負中結束,剩下的便是等待。我終於沒被大學錄取,結果是在二舅家裡得到的.。二舅衝我發了脾氣,並最終告知:“從現在開始,你自己的路就靠你自己走了,誰也幫不了你。”

不對,這不應該是二舅對我說的話,因為,他曾經告訴我,第一年成績不好,可以復讀一年。我就是因了他這句話,才沒有過多的給自己壓力呢,而如今,他居然可以說話不算數,我心裡感到憋屈,我不甘心,我想知道原因,便私下裡向二舅媽打聽,其結果是:我的所有行徑都被賈老師以文字記述、以書信的方式使二舅盡收眼底,讓二舅做出不讓我復讀的決定的就是賈老師書信上的一句話:“她填報的志願,除了清華、北大,全是名牌大學。”

我在試想,也許我的成績可以上一所普通的大學呢,而因未報第一志願而被大學拒之門外了呢!然而至今,我都無從知道我那次的大學聯考成績到底是多少。我的生活也因了這次變故而發生了偌大的變化,對賈老師的怨恨便也始於那時,在後來的日子裡,我再也沒有聯絡抑或見過賈老師。儘管有時心裡也會泛起對他的回憶。

如今想來,無論對於孩子還是對於自己,一旦有了理想和目標,便要勇往直前,如打仗一樣,不給自己留後路,後路留得多了,失敗便是順理成章的事情,因為,所謂的後路總會給自己的失敗以堂皇的理由。

那個人,我的語文老師,如今也該有60多歲了吧!不知在他的記憶裡是否還留存有我的影像。

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