幼兒童話故事集合15篇
有一次，眾多兔子聚集在一起，為自己的膽小無能而難過，互相悲嘆他們的生活中充滿著危險和恐懼，還常常被人、狗和鷹以及別的許多動物屠殺。他們都覺得，與其一生心驚膽戰，還不如一死了之的好。於是就這樣決定了，他們一齊奔向池塘，想要投水自盡。這時許多青蛙圍著池塘邊蹲著，聽到了那急促的跑步聲後，立刻紛紛跳下池塘。有一隻較聰明的兔子，見到青蛙都跳到水中，似乎明白了什麼。“朋友們，快停下，我們不必嚇得去尋死了！。你們看，這裡還有些比我們更膽小的動物呢！”
這故事說明，那些不幸的人們往往會以他人的更大的不幸來安慰自己。
幼兒童話故事2
春天裡，喜鵲看到桃樹上開滿了粉紅的花朵，禁不住讚美道：“花兒花兒，你們是春天裡最美麗的天使!”
花兒抖動嬌嫩的花瓣，甜甜地說：“喜鵲大哥，你不該讚美我們，你該讚美樹枝。要不是樹枝，哪能孕育出我們這些花兒呢?”
喜鵲聽了花兒的話，對樹枝讚美道：“樹枝樹枝，是你孕育出美麗的花兒，你真偉大!”
樹枝伸了伸懶腰，對喜鵲說：“喜鵲大哥，你不該讚美我們，你該讚美樹幹。沒有樹幹輸送養分，我們靠什麼孕育美麗的花兒呢?”
喜鵲轉而對樹幹讚美道：“偉岸的樹幹呀，你輸送養分孕育花兒，你真偉大!”
樹幹看了一眼喜鵲，認真地說：“喜鵲大哥，你不該讚美我，你該讚美地下的樹根。沒有樹根汲取養分，我們能輸送什麼呢?”
喜鵲發出感嘆，說：“無私的樹根呀，雖然我看不到你，但是你最值得敬佩!”
樹根聽了喜鵲的話，從地下發出聲音說：“喜鵲大哥，你不該讚美我們，你該讚美儲存養分的大地呀!沒有大地，我們到哪兒去汲取養分呢?”
喜鵲發出由衷的讚歎：“大地呀，你儲存養分默默無聞，滋養萬物使大地欣欣向榮，你才是最偉大的!”
大地聽了喜鵲和樹根的話，發出了“呵呵”的笑聲：“孩子們呀，你們讚美我，我也要感謝你們!春天，遍地開滿花兒，是我滋養了你們;秋天，黃葉飄落成泥，這也是萬物對我的滋養呀!”
【啟示】在這個世界上，誰也離不開誰;懂得感恩，是人的一種基本品德。
幼兒童話故事3
“咚咚咚！”老鼠敲了敲兔子家的門，兔子剛一開啟門，老鼠就誇兔子是世界上最聰明的兔子。
兔子才不上他的當呢，他對老鼠說：“有什麼事你就直接說吧，不要在這拐彎抹角。”
“兔子先生，河中央有一個小島，”老鼠笑著說：“小島上的森林裡有許多的蘑菇，不如我們倆一起搭個橋，去摘蘑菇吃。”
兔子也想吃蘑菇，所以他就和老鼠商量好，一起搭個橋過去，然後摘下的蘑菇每人一半。
兔子和老鼠費了很大勁，終於把一根木頭搭在了岸邊與小島之間。“太好了，我們可以吃到蘑菇了！”兔子和老鼠高興得歡呼起來。
可是這根木頭太窄了，只能一個一個過去。“我先過去，等我過去後你再過去。”老鼠對兔子說。
老鼠快速地走到了小島上，他回頭對兔子說：“傻兔子，你還是回去吧，這裡所有的蘑菇都是我的！”說完，老鼠就把木頭推到河裡去了。
聽老鼠這麼一說，兔子非常生氣，突然。兔子笑了起來，他對老鼠說：“對，我是吃不到蘑菇，可是你吃了蘑菇之後也回不來了！”
老鼠聽了，非常著急，便開始苦苦哀求兔子：“兔子大哥，我們都是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧！”
可是兔子只是冷冷的哼了一聲，頭也不回的回家了。
幼兒童話故事4
從前，有一個無兒無女的孤老頭兒，專靠賣草鞋過日子。他生活得很艱難，但他心地很善良。每逢他有空閒，就編草鞋送個沒有錢買鞋的窮人們。
八月十五到了，老頭兒拿者趕夜編出來的草鞋去集市上賣。好不容易賣掉了，換了一點錢，老頭兒就用錢買了一點兒糖和餅回家。
晚上，月亮從雲霧中鑽出來了。慢慢地，月亮已經不再害羞，扯開面紗把皎潔的月光灑向大地。老頭兒心情很舒暢，他把糖和餅放在一張小桌上，一邊編著草鞋，一半看著月娘娘。老頭兒很尊敬月娘娘。周圍靜悄悄的，只要昆蟲“吱吱呀呀”的叫聲。忽然間，月光更耀眼了，月亮周圍都被金色的光包圍了。老頭兒驚詫極了，只見月亮中有一顆小亮點正隨完風緩緩飄落，晃晃悠悠地往老頭兒的門前飄。老頭兒還以為看花了眼，確實是有個小金點往下落。一會兒，老頭兒門前一片光亮，慢慢地，亮點在老頭兒門前的空地上變成了一株小小的玉米苗。玉米苗的兩片葉子嫩嫩的，葉子尖上還閃著晶瑩的露珠，可愛及了。老頭兒越看越喜歡，連忙拿著鋤頭，哼著小調給玉米苗培土。小玉米苗像個調皮的娃娃，舒展著兩片嫩綠的葉子一擺一擺的。
三天過後的早上，老頭兒一開啟門，一下子就驚呆了。玉米苗長了兩米多高，玉米鬚長長的掛了一地。老頭兒走過去摸一摸玉米鬚，哇！好傢伙！這玉米鬚柔柔的，放在手裡好舒服。老頭兒想，若用這柔柔的玉米鬚來編草鞋，窮人穿了下地乾重活兒就不會磨破腳了。老頭兒手一抖，玉米鬚就整齊的掉了一節。他一看，呀！這尺寸怎麼不長不短剛好能編一雙草鞋，就這樣，老頭兒編了好多好多草鞋，送給乾重活兒的窮人們。他的日子也一天一天的好過了。
好景不長，這件事被鄉里的惡霸知道了。惡霸帶者走狗們騎著高頭大馬威風凜凜的來到老頭兒家。窮人們正在老頭兒家幫著老頭兒編草鞋，一看惡霸老了便知道怎麼回事了。惡霸說：“老頭兒，聽說你有棵玉米，我用金子跟你換，行不行？”老頭兒堅決的說：“有了這棵玉米我能為鄉親們做好事，用什麼換也不行！”惡霸狠狠的說：“今兒個你給也要，不給也要，由不得你了！上！”說完，他的走狗們便使勁地拔玉米，沒想到玉米立在那兒紋絲不動。惡霸火了，氣得哇哇大叫，親自去拔玉米。忽然間，長長的玉米鬚把惡霸整個纏了起來，越纏越快，越纏越緊，把惡霸高高懸在半空中。惡霸害怕極了，顫抖著聲音大喊：“放我下來，快放下我，我再也不敢了！”玉米鬚這才鬆開惡霸帶著走狗，如喪家之犬，灰溜溜地走了。老頭兒和大夥露出了笑臉。
那天晚上，老頭兒做了個奇怪的夢，夢見月亮裡的玉兔對他說：“月娘娘看到你生活很困難，心地卻很善良，就命我在八月十五晚上送一顆牙給你。那就是你門前的玉米。”
後來，老頭兒和鄉親們過起了更加快樂的日子。
幼兒童話故事5
秋天裡的訪問
蚱蜢魯魯很調皮，但也非常好學。一看到什麼新奇的東西，他就會把眼睛睜得大大的，鼓足勁，跳過去問個明白。秋天到了，他說要去訪問一下別的小動物。
森林裡很熱鬧，小動物們都在忙著做自己的事情。蚱蜢魯魯先和小松鼠打招呼：“小松鼠，你搬那麼多堅果乾什麼呀？”小松鼠正累得氣喘吁吁。蓬鬆的大尾巴像把大扇子耷拉在樹梢上。他四下看了一下，才發現蚱蜢魯魯正歪著個腦袋和自己說話。“嘻嘻，我們是為了冬天儲存食物呀！”小松鼠覺得蚱蜢魯魯真好笑，連這點常識也不知道。
蚱蜢魯魯一想到冬天，就忍不住打了個冷顫，是啊，那時的天氣多冷啊！風呼呼地颳著，比刀子還要厲害，小動物們都躲在暖烘烘的家裡，誰還會出來找食物？
蚱蜢魯魯告別了小松鼠，繞過小溪。跳過花圃，躺到一棵大樹下休息休息。可不一會兒，他就被一陣叮叮咚咚的敲擊聲吵醒了，原來是小喜鵲在用小鐵錘使勁敲釘子。這回，蚱蜢魯魯聰明多了，他細聲細氣地問：“小喜鵲，你蓋房子是準備過冬用的嗎？”小喜鵲忙得不可開交，他一邊讓蚱蜢魯魯幫忙給他遞個釘子。一邊說：“是啊，我可不會像寒號鳥，到了冬天只會無奈地哀嘆。”
“哦，寒號鳥怎麼啦？”蚱蜢魯魯忍不住繼續打聽。“你不知道？”小喜鵲驚奇地瞪大了眼睛，“寒號鳥呀，哼，只知道炫耀他的歌喉，不知道築窩。冬天來了，他就倒黴了！躲在樹下凍得瑟瑟發抖。”
原來還有這麼回事，蚱蜢魯魯若有所思地點了點頭。他和小喜鵲客客氣氣地再見了。這時候，他迎面碰上了一群大雁，他們排成“人”字形正急急忙忙往一個方向趕。他們去哪兒啊？蚱蜢魯魯用力一蹦，拉住了最後一隻大雁的翅膀，他要問個明白。大雁說：“小蚱蜢，我們是到南方去過冬。快讓我飛，不然我可要掉隊了！”
這回，蚱蜢魯魯明白了，原來所有的動物都是為了冬天的到來而做著積極的準備。
突然，蚱蜢魯魯發現小熊撅著圓滾滾的屁股，捧著蜂蜜桶咕咚咕咚地喝呢。小熊怎麼一點都不為冬天做準備呢？這樣下去，他不就像寒號鳥了嗎？
蚱蜢魯魯是個善良的孩子，他跳上去用力拍打小熊的屁股，大聲叮囑小熊要儲存些食物，蓋個房子，為過冬天做準備。沒想到，小熊聽了，哈哈大笑，他搖著胖乎乎的雙手，連連說：“不用，不用，冬天到了，我就躺在樹洞裡睡大覺——我們把這個叫冬眠。”
冬眠？多麼奇怪的過冬方式啊！蚱蜢魯魯對秋天的這次訪問可真是讓他開了眼界。
幼兒童話故事6
小魚兒歡快的在水裡遊蕩著。時不時的銜著蘆葦稈兒吹泡泡兒玩兒。咕嚕咕嚕，一串泡泡兒飄起來;咕嚕咕嚕，又一串泡泡兒飄起來，小魚兒很快樂。
這時，路過的青蛙看見了小魚兒。對小魚兒說：“吹泡泡好玩麼?”
“嗯，好玩，我就很開心啊!要不你也來試試吧!”小魚兒邀請青蛙一起吹泡泡。
"可是我不會吹泡泡。但是我會別的，我做給你看啊!"
說完青蛙用腮幫子鼓起兩個大包來。咕兒呱，咕兒呱，青蛙一邊鼓包兒，一邊唱歌兒，青蛙很快樂。小魚兒看了之後也拍手叫好。
從此小魚兒和青蛙便成為了好朋友。
但是，青蛙唱的歌兒太單調，大夥兒都不喜歡聽。偏偏青蛙是個唱歌迷，老是追著別人唱歌兒。唱完了一首歌兒，還老是追著別人問：“我唱的歌兒好不好聽?你願不願意當我的追星族?”
大家都躲著青蛙大歌星，只有小魚兒願意當青蛙的聽眾。
小魚兒聽得好入迷哦!你看，她都忘記吹泡泡兒了。
青蛙唱完了一首歌，小魚兒趕緊鼓掌。在水下鼓掌，青蛙根本聽不見，小魚兒就跳舞給青蛙看，她扭著身子，搖著尾巴，表達自己的快樂。
有這麼忠實的歌迷，青蛙好感動。
當小魚兒重新吹起泡泡兒時，青蛙從荷葉上一躍而下，他要擁抱親愛的小魚兒。沒想到，青蛙把小魚兒吹的泡泡兒全打破了，小魚兒的蘆葦稈兒，也不知甩到哪裡去了。
小魚兒哭起來。小魚兒一哭，青蛙就有點手忙腳亂了，因為他不知道該怎麼安慰小魚兒。“我鼓包兒給你看好不好?”青蛙的臉上，立即鼓起了兩個大包。
好大好大的包噢!青蛙看起來都不像青蛙了。
看到青蛙變出“超級大鬼臉”，小魚兒笑了。小魚兒一笑，青蛙好開心，他知道該怎麼做了，只見青蛙兩腿一蹬，向岸上跳去。
“青蛙，你別走，我已經原諒你了。”小魚兒大聲喊。
青蛙像跳水運動員似的，以優美的曲線，再次躍入水中，小魚兒真想吹出一長串泡泡兒，像燃放禮花一樣，迎接青蛙的到來。可惜，蘆葦稈兒不見了，小魚兒用嘴巴吹出的.泡泡兒太小了，一點兒也不好看。
青蛙帶來了的禮物，那是一隻泡泡瓶，瓶上還有一支吹管。青蛙說：“送給你，小魚兒。”小魚兒太高興了，她用泡泡瓶吹出了五顏六色的泡泡。
多麼漂亮的彩泡泡呀!
最神奇的是，小魚兒吹出一個大泡泡兒，青蛙一閃身，竟然鑽進了泡泡裡，泡泡兒帶著青蛙在水裡飛。
更多的小魚兒、小蝦兒、小螃蟹游過來，紛紛鑽進小魚兒吹出來的彩泡泡裡，在美麗的池塘裡飄過來，飄過去。
不知什麼時候，青蛙跳回綠色的荷葉上，唱起了嘹亮的歌。
大夥兒驚訝地發現，青蛙唱的歌，原來這麼好聽!
幼兒童話故事7
今天，小豬要去好朋友家玩兒，一大早它就出門了。小豬走著走著，來到一條小河邊上。
河上有一座橋。這橋是獨木橋，小豬走到上面就不敢動了，因為橋很窄，河水還在下邊嘩嘩地響哩!小豬正害怕，橋對岸走過來過來一條調皮的小猴子高聲喊道：“壞啦，壞啦!你們瞧啊，小豬要掉下河啦!”
豬本來就害怕，被小猴子這一嚇唬，就更不敢動了。
他低頭一看它倒映在河水裡的影子，影子好像也在笑話它：“小豬啊小豬，你怎麼這麼不勇敢哪，獨木橋都不敢過!小豬一想：小猴子嚇唬我，河水笑話我，這可怎麼辦呢?小豬著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀!”可是，媽媽離這兒遠哪，聽不見呀。
小青蛙聽見了，他們“撲嚕，撲嚕”從水裡鑽出頭來，對小豬說：“小豬，小豬，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦!”
小豬聽小青蛙的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二!嘿，真過去了。過去以後，眼淚還沒幹，小豬就高興地笑了。小豬回過頭來，衝著小青蛙直點頭：“小青蛙，謝謝你們了，再見吧!”小青蛙一看小豬平平安安地過去了，都高興地鑽到水裡去了。
幼兒童話故事8
1、傲慢的小馬
森林裡住著許多小動物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見小狗。小馬見小狗很瘦小，就神氣地說：“你這麼瘦，這麼小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這麼強大的身體吧！”
小狗說：“瘦小也是有用處的。”
小馬惱怒地說：“瘦小有什麼用啊？”
小馬剛說完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們衝來。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發呆，不能動彈。在這個危急時刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開了，然後又機靈地跳開，逃過了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說：“對不起，我不應該嘲笑你，我也不應該說你瘦小沒有用。我這麼對你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以後再也不這樣了。”
小狗笑了，說：“只要你認識到就好了。以後就讓我們成為好朋友吧。”
2、呱呱叫的歌
有一隻小青蛙，總是喜歡唱一支“呱呱呱，呱呱呱……”的歌。他覺得自己是個音樂家，他夢想有一天有一個舞臺，還一個音樂廳。
池塘裡的荷花聽到“呱呱呱”的歌，慢慢地探出了水面，她聽呀聽呀——她聽到，小青蛙天天在唱“花！花！花！”她想：我一定要快快長，開出一朵最美最美的荷花，變成一隻大花船。
就這樣，荷花包裡擠滿了“花！花！花！”的歌聲，荷花包當然就越擠越大，最後，就把花瓣擠得裂開來，裂成一朵大大的荷花！
西瓜地的西瓜聽到“呱呱呱”的歌，一個勁兒給自己打氣，他聽呀聽呀——他聽到，小青蛙天天在唱：“瓜！瓜！瓜！”他想：我一定要快快長，長成一個的西瓜，變成一個西瓜房子。
就這樣，西瓜的肚子裡裝滿了“瓜！瓜！瓜！”的歌聲，越裝肚子越圓，越裝肚子也越鼓！
小青蛙天天“呱呱呱，呱呱呱……”唱個不停。在這樣的歌聲裡，荷花越長越美，西瓜越長越大。
長大的荷花對青蛙說：“你把當做香花船吧！”這個主意真不錯，小青蛙在花船上唱歌時，荷花像個大舞臺，又美麗又芳香的大舞臺。
成熟的西瓜對青蛙說：“你把我做成西瓜房子吧。”青蛙覺得這個主意真是妙，就住進了西瓜房子。他在房子裡呱呱唱的時候，西瓜房子像個音樂廳。
“呱呱呱，呱呱呱……”小青蛙、荷花、西瓜都覺得這支歌真棒，幫他們都實現了自己的願望，真是呱呱叫的一支歌啊！
從此以後，小馬再也不傲慢無禮了。
3、和一朵花的約定
一隻蜜蜂在花朵上忙碌著，突然隱隱聽到有微弱的啜泣聲。誰在哭呢？蜜蜂抬頭向四處搜尋，看到不遠處有一朵金黃的小花盛開著。
蜜蜂飛過去，停在花朵上問道：“你開得這麼漂亮為什麼還要哭呢？”
“我承認我長得不醜，但我很孤單，看著別人都有朋友，大家聚在一起有說有笑的，多開心，而我就這樣孤零零地在一旁，只能寂寞地聽著風偶爾吹來的別人的笑聲。你不會懂得孤獨是啥滋味。”花兒說著抹了把眼淚。
“我不知道孤獨是啥滋味，但我知道有朋友的日子是快樂的。”蜜蜂說道，“讓我來做你的朋友好了。”
“你真的願意做我的朋友？”花兒驚訝地問。
“是啊，以後我每天都來陪你。“蜜蜂說著就在花朵上跳起舞來，逗得花兒點頭彎腰得直笑。也不知道過了多久蜜蜂跳累了，花兒也笑夠了，突然花兒悠悠的說道：“假如有一天我突然不見了，你會難過嗎？”
“不會的，你這麼鮮豔怎麼會不見呢？”蜜蜂安慰著花兒，“別擔心，我會天天來看你的，你也會好好的。”
“假如，我是說假如。”花兒重複著。
“別胡思亂想了，活在當下，以後的事情誰也不知道，現在能開開心心就是的。”蜜蜂開導著花兒。
這樣快樂的日子持續了好長一段時間。這天又是颳風又是下雨，蜜蜂們都躲在家裡自由玩樂。只有這隻蜜蜂還往雨裡鑽。“喂，你不要命啦，外面風雨這麼大，你還要上哪兒去？”蜂房裡傳出大聲的呼喊。
“我要去看我的朋友，我跟她有個約定。”蜜蜂說著就摘了一片樹葉頂在頭上往雨裡鑽。
“咦，花兒呢？”蜜蜂到了花兒原先的枝頭卻只見光禿禿的。低頭看到掉落在地上的花瓣，“難道花兒早知道自己有這麼一天她才會跟我說那個話的？”蜜蜂想起了花兒說的話心裡一陣難過。“我不會離開你的。”蜜蜂默默地站立在枝頭，這時他看到原來花的地方現在有個綠綠的小果果，他小心地呵護著。
蜜蜂照例天天都來，小果果也一天天長大。
這天太陽剛剛升起，蜜蜂就來看望他的朋友花兒，不，現在應該是綠果果。覺得她今天怎麼萎靡不振麼，仔細一看，綠果果現在都變成了黑果果了：上面爬滿了小蟲子。怎麼辦呢？蜜蜂焦急地轉著圈，用翅膀撲打著，用細細的毛手輕輕刷著。過幾天，果果又變得精神了。
從此蜜蜂對綠果果呵護得更細心了，因為這綠果果就是花兒生命的延續，而自己跟花兒有個約定——要做她的好朋友，每天都來陪護她。
4、自以為是的卡片蛙
第一天天氣晴朗，卡片蛙和綠豆蛙聊天，卡片蛙對綠豆蛙說：“我是我們青蛙族裡最聰明的青蛙。”綠豆蛙回答說；“喔？是嗎？我給出題，你回答出來我就承認你是最聰明的。”卡片蛙說：“好啊，不管你出什麼的我都能回答出來。”
綠豆蛙說：“小剛讀了12年書，為什麼還在上一年級？”卡片蛙說：“啊，誰讀了這麼久還是一年級，肯定是留級了。”
綠豆蛙嘲笑的說：“哈哈，猜不到了吧，是讀到了大學一年級！”
第二天，卡片蛙開始說自己是數學王國裡的國王了。肥肥鼠嘲笑的說：“不要那麼自以為是，自以為是隻會給你帶來傷害，卡片蛙我們是朋友，我必須要告訴你天外有天人外有人。”
卡片蛙受教了，對肥肥鼠說：“謝謝你，肥肥鼠，是你讓我知道了這麼深刻的道理。”
5、小猴交朋友
以前，小猴沒有一個朋友，它很孤獨。於是它決定要多交幾個朋友。
第二天小猴出門去玩，碰到了小豬，問：“你願意做我的朋友嗎？”小豬回答：“願意。”小猴就和小豬做了朋友。
過了幾天，小猴發現小豬有個缺點：不講衛生。小猴想：和它做朋友，會壞了我的名聲。小猴離開了小豬。
小猴又碰到了小熊，就問它願意不願意和自己做朋友，小熊回答：“願意。”小猴就和小熊做了朋友。
沒過幾天，小猴發現了小熊的缺點：太笨了。小猴又離開了小熊。
小猴又碰到小狐狸，就和小狐狸做了朋友，小狐狸對小猴很好。
誰知又沒幾天，小猴覺得小狐狸太聰明瞭，處處都比自己強。小猴又離開了小狐狸。
小猴最後見到了小狗，小狗很高興和小猴成為朋友，它處處讓著小猴。
小猴發現小狗很老實，就佔了它很多的便宜。還沒等小猴自己離開，小狗就離開了小猴。
現在小猴一個朋友也沒有，它既傷心又難過。它一遍又一遍地回憶以前交過的朋友。
幼兒童話故事9
小馬和小貓
從前，小馬和小貓是好朋友。春天到了，春暖花開，正是旅遊的好季節，小馬對小貓說：“小貓，我們去旅遊吧！”“好啊！好啊！”小貓高興地說。
一路上，到處盛開著鮮花。美麗的杜鵑花綻開了笑臉。小河邊的野花彎著細長的腰照鏡子，在河水中照見了自己美麗的身影。小草調皮地探出了腦袋，想看看春天到底美不美。
小貓和小馬走啊走，小貓走累了，說：“小馬，小馬，你讓我騎一會兒吧！我太累了。”小馬不情願地說：“不行，不行！如果你騎在我身上，我也會跑不動的。”
小馬在前面馬不停蹄地跑著，小貓則在後頭有氣無力地跟著。
天黑了，它們找了個地方停下來休息。田野裡靜悄悄的，突然，從田裡躥出來一隻老鼠，一下子跳到了小馬身上，狠狠地咬了小馬一口。小馬大聲叫著：“小貓，快來救救我呀！”小貓說：“誰叫你白天不肯幫助我，現在我為什麼要幫助你呢？”說完，就呼呼大睡了起來。
幼兒童話故事10
一、說教材
《小花籽找快樂》是一篇非常富有童趣的童話故事，故事用擬人化的手法，賦予小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色對話親切、自然，貼近幼兒生活，有利於孩子們複述和進行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材，適合在中班進行教學。中班的孩子有意注意已經有了一定的發展，他們的認知水平和心理髮展特點決定老師在活動中要運用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來吸引孩子們。通過講述作品中的人物和事件來發展孩子們的觀察理解、語言表達等能力，引導孩子們獲得情感上的共鳴。《綱要》中提出語言學科主要就是發展幼兒的語言能力，培養幼兒認真傾聽的習慣，發展幼兒的語言理解能力，本活動以快樂情感體驗貫穿始終，讓孩子們快樂欣賞故事、快樂參與活動，培養積極的快樂情感。
二、說活動目標
1、讓幼兒理解故事內容，掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節。學會詞彙：快樂。
2、能夠安靜地聽他人將故事，並用故事中的角色對話來回答問題。
3、萌發幼兒樂於助人的情感。
三、活動準備：
動物頭飾、課件、圖片、
四、說教學方法：
根據中班幼兒的認知水平、實際情況和教材自身的特點，本活動我主要採用了直觀演示法、情境表演法
直觀演示法：運用直觀、形象的教具進行表演和展示，引導幼兒理解作品內容。活動中主要運用多媒體課件，通過觀賞課件引導幼兒瞭解故事情節，理解故事內容。產生互動，引起幼兒的傾聽，在這種互動中與幼兒產生了共鳴，幼兒易於理解，善於接受。
情境表演法：根據內容，創設情境，通過扮演角色表演，讓幼兒受到形象化的感染，既能加深幼兒對教材的理解，又符合兒童愛玩好動的心理特徵。我讓幼兒戴上小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等的頭飾進行故事表演，重點練習角色的對話：“快樂、快樂”，幼兒通過通過動作和語言的練習，進一步加深了對文學作品的理解和記憶。
五、說教學過程：
（一）、開始部分 匯入： 兒歌匯入，激發幼兒興趣，引出故事主題
1、《幸福拍手歌》引導幼兒體驗快樂的感覺。
2、出示動畫課件“小花籽找快樂”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂。
（二）、基本部分，理解故事內容、講述故事主要情節
1、教師有感情地講述故事，講完後，提問簡單的問題：（1）故事的名稱；（2）有那些角色；（3）小花籽去幹什麼？
2、分段講，講完第一、二段後，提問：要求幼兒用作品中的語言連貫地回答，並分別學說角色的對話。
①故事中的小花籽從媽媽的懷裡蹦了出來，它要去做什麼？
②小花籽在路上遇到了誰？它們是怎麼說的？
3。在第三至五段分段講述後，教師採用與第二段相同的方法提問，重點引導幼兒講述故事中角色的對話。
③討論：太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙為什麼感到快樂？
④誰能幫助小花籽想辦法，讓它找到快樂。
⑤教師講述故事最後部分提問：小花籽找到快樂了嗎？它為什麼很快樂？
4、完整欣賞動畫課件配上動畫、錄音讓幼兒完整欣賞故事，
（三）、結束部分，進行角色表演，體驗快樂的真諦
在幼兒理解故事的基礎上讓幼兒帶上動物頭飾進行角色表演
四、活動延伸 遷移故事主題，進行思品教育。
引導幼兒說說自己是怎樣為大家服務的，做個樂於助人的人。
六。活動特色
本次教學活動時一個語言領域的故事教學活動。所以我遵循了傳統故事教學的最基本原則，完整講述，分段講述，完整講述。通過環節的環環相扣，提問的層層深入，從而幫助幼兒充分理解故事內容。進一步理解“快樂”的含義。，我主要採用階梯型提問，有效追問讓幼兒能夠理解並在故事中學會尊重他人、樂於助人的情感。
幼兒童話故事11
媽媽叫小馬虎上街買肉。他東轉轉、西看看、想買幾塊好肉。他將買到的肉放在籃子裡，在街上玩到天黑才往家裡走。穿過樹林時，小馬虎發覺後面有隻狼狗跟著，不由地嚇出一身冷汗。小馬虎怕兒狼追上來吃他，就扯下一塊肉甩出去，趁這空兒，他向前飛奔。剛走出樹林，狼又追上來了，小馬虎又扔出一塊肉。就這樣走一段、扔一塊……到家時肉扔光了，小馬虎再扭頭一看，唉，跟在他後面吃肉的是他家的大黃狗！
幼兒童話故事12
不聽話的小豬嘟嘟
小豬嘟嘟特別喜歡喝奶茶，它總是纏著媽媽，讓媽媽給她衝香香甜甜的奶茶喝。
有一天，小豬嘟嘟看到跳跳兔在喝可樂，它的吸管可真好看啊！小豬嘟嘟突然想到，媽媽怎麼從來沒有給我用過這麼漂亮的吸管呢！
晚上回到家，嘟嘟媽媽又一次為小豬準備了最愛喝的奶茶，嘟嘟看著禿禿的杯子，突然把奶茶往前一推，對媽媽說：“媽媽，我要用漂亮的吸管喝！”媽媽一愣，問道：“什麼吸管？”
嘟嘟說：“就是花花綠綠的漂亮吸管，我看跳跳兔都在用。”
媽媽笑著說：“寶貝，是不可以用吸管喝熱奶茶的，那樣會燙到舌頭啊！”嘟嘟生氣的撅起了嘴。
第二天，嘟嘟偷偷地在商店買了一根紅色的吸管帶回了家。
晚上媽媽一如既往的為它準備了熱乎乎的奶茶，小豬嘟嘟趁媽媽不注意的時候，悄悄把吸管放入奶茶杯子中，猛吸了一大口，“啊！”嘟嘟突然大叫一聲，原來奶茶把嘟嘟的舌頭燙起了好大的一個水泡。
小朋友們，你們一定不要跟小豬嘟嘟學，要記得不要用吸管喝熱奶茶哦！
幼兒童話故事13
驕傲的青蛙
自從青蛙得了跳高跳遠冠軍之後，十分驕傲，經常笑話比它慢的動物。有一天，青蛙在路邊看見了蝸牛，蝸牛你走得非常慢。青蛙就說：“蝸牛，你可真慢，如果你和我比速度，你一定會輸!”誰說的，每個動物都有長處和短處，我們就來比一比。”蝸牛說。“一言為定”。青蛙自信地說。
它們請來了小兔子來當裁判比賽地點是井底。蝸牛在外鳥的幫助下。進到井底。而青蛙一下就跳進去了。
比賽開始了，蝸牛努力地一點一點地在井壁上爬。青蛙說：“等你爬到一半，我再爬都能贏你。”過了2個小時，蝸牛還是沒有爬到一半。青蛙感覺不耐煩了，於是，它說：“這麼久都沒爬到一半，真是太慢了，看來我要上去了。”說幹就幹，青蛙一跳，可不知怎麼的，它一頭撞到了井壁上。它又試過了很多次，但它還是撞到井壁上，始終上不去。
過了30分鐘之後，青蛙已經累倒在井底，累得滿頭大汗，而蝸牛還在一步一步的爬。過了5個小時，蝸牛終於爬上了井，小兔子說：“這次比賽是蝸牛獲勝。”青蛙大喊：“對不起，是我錯了，每個動物都長處和短處，我不該笑你，請拉我上來吧!”小兔子和蝸牛聽了，把它給救了上來。
經過這一次比賽，青蛙明白了：尺有所短，寸有所長。從此之後，青蛙再也沒有笑過一個小動物。
小魚多利
蔚藍色的海洋，是地球上最大的一塊藍寶石，水晶般的浪花拍打著沙灘。
“多利!回來!”深海里，一條大魚呼喊著。“媽，我長大啦，我想去淺海看看!”小魚多利迴應著。不久，多利來到了淺海，他好奇的打量著沙灘，打量著穿著泳衣在沙灘上行走的人。一個浪頭打來，多利沒有防備，被衝上了岸。“多漂亮的魚呀!”一個叫伊的女孩將多利帶回了家。伊的媽媽是水族館館長。
多利到了新家，雖說是不樂意甚至帶著懼怕的搬家。水是純正的海水，時時更換。伊的媽媽寵伊，給多利的魚缸是整個水族館最好的。“媽媽?”多利躲在魚缸裡的礁石旁。多利很不快樂，他因為好奇外邊的世界，沒聽母親的告誡，被抓到了水族館。
伊很喜歡多利，每天都來看多利。“多利，你陪我說說話嘛!”伊懇求著多利。多利扭頭就走。“多利，我知道你是在生我的氣，可你想想，大海多危險啊，我把你帶回來，是為了你好!”伊說。多利冷冷的說：“你為了我好?大海是危險，可哪兒還有我的父母，還有我的朋友!”伊悻悻地走了。
多利沒想到，自己的一番話，給自己的家族和朋友帶來的災難。
“多利!”伊又來看多利了，“你看我給你帶了什麼?"撲通撲通，幾條魚先後鑽入了魚缸。“媽媽，爸爸!”多利驚叫道。來到魚缸的，赫然正是自己的父親和母親，還有朋友佳娜!母親忽高忽低地遊向多利。多利這才注意到，母親的魚鰭碎成了好幾塊，父親的身上也有大大小小深深淺淺數十道傷。唯一還算完整的佳娜輕輕說：“阿姨和叔叔在海里到處找你，漁網突然把我們網住了……”多利沒有記住佳娜後面在說什麼，他的眼前浮現了一組鏡頭：父母焦急的尋找著自己，佳娜也參與進來，忽然，光線被一艘捕魚船遮住了，那是伊家的捕魚漁船。父母和佳娜在漁網中拼命掙扎，被劃傷了也在所不惜。因為他們不能走，他們還沒找到多利……
“多利!”伊對多利喊道，“我把你的家人朋友帶來了!”“不是帶來，是綁來的。”多利說。伊滿不在乎，“誰叫他們要掙扎的?活該!”“你說什麼?”多利憤怒了。伊淺淺的笑了，“你生氣也沒用，我是人，而你只是一條小小的魚。我叫你幹什麼你就得幹什麼，之前，我對你已經夠遷就的了!”“多利，冷靜。”多裡的母親輕輕說。
不知不覺間，三年過去了。多利的父母早已去世，而佳娜和多利也從少兒魚變成了老年魚。
”多利!“多利和佳娜冷冷的注視著這個奔跑而來的女孩。女孩早已出落得亭亭玉立，可在他們眼裡，伊是惡魔。
伊和多利，誰都沒做錯，可站在對方的角度，誰都錯了。或許，伊以另一種方式喜愛多利，現在就不會這樣。
手套風波
冬天要到了，小猴子要去集市上買東西來過冬。
它到了集市，看見集市上人山人海，熱鬧非凡。它東張西望，看見人們都了手套，小猴子看見了這新奇的物品，瞪大眼睛，伸長脖子，看見男男女女都帶著手套，感到很好奇，於是也跟著進了商店買了一雙手套。它買了手套帶上後高高興興地蹦蹦跳跳，心裡感到美滋滋的，嘴巴笑得像一朵花。它想：假如我把手套帶到森林裡給動物們朋友看，他們一定會誇我的。它回到了森林裡，便到動物們大聲說：大夥快來看我的手套啊，可漂亮啦!”八哥鳥附和道：“對呀，可漂亮啦”連愛拍馬屁的猩猩也說：“猴哥，你套上手套變得更神氣了，也更風度了。”只有年紀大的驢不以為然地說：“手套是人類的使用品，我們動物不應該生搬硬套地來使用用猴子套手套，猴子套手套，我看有點不倫不類了。”猴子聽了這句話，氣得直跺腳。它眼睛彷彿冒火了。它用手指著驢說：“你這個不懂時尚的傢伙，不知道就不要亂說!”
最後猴子住進了醫院，這是為什麼呢?因為猴子在爬樹時套著手套掉了下來。
經過這件事，我知道做人不可盲目攀比，也不可生搬硬套。因本分的做好自己。
幼兒童話故事14
小豬與狐狸
一天，豬媽媽叫小豬去買一個鍋，晚上，做一鍋好吃的排骨，小豬開心地一口答應。臨走時豬媽媽給小豬一塊乳酪，中午的時候吃，就這樣小豬開開心心地出門了。
小豬哼著快樂的小調一搖一擺地走著，忽然，一個身影向他走來。原來是狐狸大哥，狐狸大哥看到小豬手上那塊誘人的乳酪，饞的直流口水，便對小豬假惺惺地說：“豬小弟，你這是要去哪啊？”小豬看了看：狐狸大哥肯定不懷好意，便裝出一副笑眯眯的表情說：“去百貨商店買鍋哩！”
狐狸可開心了，以為小豬不會防備自己了，但它卻沒想到自己已經走進了小豬的圈套，它又問：“買鍋幹什麼”小豬說：“買鍋回去給媽媽燒排骨！”狐狸忘記了乳酪，想吃排骨了。小豬說：“要不今天我請客吧！”狐狸一口答應。
回到了家，小豬去廚房，偷偷告訴媽媽：“狐狸來了！”咕嚕咕嚕了好久才出來說：“家裡沒柴了，得出去找，請稍等。”狐狸答應了小豬，小豬找了一堆石頭，放到麻袋裡帶來回去，豬媽媽幫忙把這些石頭塗成了排骨的顏色，端到了桌上，狐狸夾起了一塊，放在嘴裡猛嚼，一下崩掉了好幾顆牙，灰溜溜的跑掉了。
從此，狐狸再也不敢招惹小豬一家了。
幼兒童話故事15
有一天，渴得嘴裡冒煙的小獮猴到河邊喝水。驕陽似火，河水清涼。小獮猴喝了幾口水，又動起了洗澡的念頭。
不料，他一跳下河，腳底板剛剛碰到河底，全身就像觸電似的難受。
河裡有怪物？小獮猴驚恐地爬上岸，望著河面。
“誰呀，把我的美夢給攪啦！”隨著話音，一個比皮球還大的圓腦袋衝出了水面。
“啊，對不起！天氣太熱，我想洗個澡涼快涼快，吵醒您了，請原諒！”
“不要緊，不要緊！”大頭魚本想教訓教訓小獮猴，一看他這樣文明，又懂禮貌，反而不動氣了，笑眯眯地說，“來吧，來吧！”
小獮猴哪裡還敢下水，站在岸邊一邊也不動。
大頭魚看出了小獮猴的心思，忙說：“放心吧，我叫電鰻，再不會放電傷害你了。”
“放電？”小獮猴吃了一驚，怪不得剛才下水時渾身麻麻的！原來是這條大頭魚在水裡放的電。
小獮猴一步步地移到水邊，先用一隻腳點了點水面，見沒有特殊的感覺，這才大膽地跳進水裡。
小獮猴痛痛快快地洗了個澡上岸了。在水裡他看清了，大頭魚是條像蟒蛇一樣的鰻魚。
“喂，好朋友，肚子餓了吧！”大頭魚又出現在小獮猴面前，“等一等，我給你電幾條魚來。”說完，就鑽進水裡。
不一會兒，大頭魚在河中心昂起了腦袋：“喂，一看見水裡有魚，就趕快告訴我。”
就在這時，一群魚兒擺著尾巴游過來了。小獮猴立即用手勢把這個訊息報告給大頭魚。
真奇怪，小獮猴剛做手勢，河邊的小魚兒就像著魔似的翻著肚子浮上水面。它們都被電鰻放出的電擊昏了。
小獮猴抓起魚，美美地飽餐一頓。
