精選童話故事國小作文500字合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事國小作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事國小作文500字 篇1
一棵蘋果樹上長滿了紅彤彤的蘋果。因為現在正是蘋果的成熟期。
一天，一隻毛毛蟲爬了過來，對蘋果樹媽媽說：“蘋果樹媽媽，你看你的孩子長得多好
呀，個個又大又紅。”說著，毛毛蟲自己流下了口水。
蘋果樹媽媽聽了笑得合不攏嘴。
“可是，那些可惡的果農過幾天，就要把你的孩子全摘走，拿到縣城裡去賣。”毛毛假惺惺地說。
“那可怎麼辦呢?”蘋果樹媽媽著急地說。因為它是第一次結果。
毛毛假裝慎重思考了一會，對蘋果樹媽媽說：“沒關係，我有辦法。”
毛毛蟲爬到蘋果樹媽媽的耳邊，輕聲說了些什麼。
“好辦法，只要讓我的孩子不被可惡的人類吃掉，做什麼我都願意。”蘋果樹媽媽說。
“好極了。”毛毛蟲立刻向叢沿跑去，一溜煙就跑沒影了。過了一會，它帶來了幾百條毛毛蟲。
“開工。”幾百條毛毛蟲爬上蘋果樹。
“小心別把我的孩子摔著。”蘋果樹媽媽心疼地說。
不一會，幾百只毛毛蟲就把蘋果樹上的蘋果全都搬完了。
“記得保護好我的孩子。”蘋果樹媽媽心裡感覺空蕩蕩的，但想到過幾天孩子依然能回到自己身邊，它就放心了。
過了兩天，一群果農拿著籃子到果林採摘水果。
每一棵蘋果樹上都長滿了又大又紅的蘋果。唯獨蘋果樹媽媽那棵，除了葉子，連一個果實也找不出來。
“真是白養這棵蘋果樹了。”果農們看到蘋果樹媽媽顆果無收，都紛紛嘆道。
又過了幾天，果農們載著豐收的喜悅又略帶遺憾的離開了果林。
蘋果樹媽媽高興極了，對旁邊果實被摘的精光的蘋果樹說：“你們怎麼不學聰明一點，還把自己養育了這麼久的孩子全都乖乖送到人類的肚子裡，你們要學學我。”
童話故事國小作文500字 篇2
在一片茂密的森林中，住著一個老婦人，她那沾滿黴點的牆上，掛著一個跟她的年齡差不多的古老的鐘。裡面住著時針分針秒針三姐妹。
大姐時針性格直爽，而二姐分針和小妹秒針很愛計較，不讓別人。但是小妹非常勤快，她一直都在跑步，一圈又一圈，沒有停下來的意識。“滴答”“滴答”的聲音伴隨著腳步聲始終迴盪在這個古老的房間裡。也因為如此，她長得高高瘦瘦，腿修長修長的，出落成了一個運動健將；二姐跑步沒有小妹快，跑起來有些費勁，但她還是盡力跟在小妹身後；而大姐似乎是一個不緊不慢的人，她的小妹都跑了60圈了，她才慢悠悠地挪動一小格。
開始，她們互相還很謙讓，到了後來，二姐和小妹就不服氣了，她們偷偷地議論大姐。
“好不公平呀！她一天只需要走兩圈，多麼悠閒自在！”
“可不是嗎？有一個成語叫做爭分奪秒，就是在誇我們呢！根本就不關她的事兒！“
“我們要不要給她使壞？“
“好，真是一個好主意！“
於是，當大姐從小妹身邊走過的時候，小妹突然把那細長的腿伸出，大姐猝不及防，一下子就被絆倒了，腿也摔壞了，不能動彈。
小妹做完壞事後繼續工作，可是，因為大姐不能走了，鍾也就壞了，時間也不能顯示了。
沒有了時間的顯示，老婦人的生活一下子陷入了混亂，她一氣之下，把鍾從牆上摘下，將它摔得粉身碎骨，三姐妹都缺胳膊斷腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻後悔莫及，終於明白：雖然她們三個的工作分工不一樣，但都很重要：做事既要分工，又要配合，才能完美地完成一件任務。
可是，有什麼用呢！已經晚了！
童話故事國小作文500字 篇3
春天到了，萬物復甦，微風輕輕吹拂著柔軟的柳枝，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，一片生機勃勃。
燕子從南方飛回來了，在屋簷下搭了個舒舒服服的窩。不久，燕媽媽生了四隻小燕子，這些小燕子渾身毛絨絨的，真可愛！
有一天，燕媽媽出去給小燕子們捉蟲子。半個小時過去了，一個小時、兩個小時過去了，有一隻小燕子等急了，想看看媽媽去哪了，怎麼還不回來，所以就從窩裡探出頭來，不料，卻重重地摔在了地上，它悽慘地喊著自己的同伴，而同伴們也擔心地喊著它。小貓花花應聲走了出來，它看到一隻小燕子在地上怎麼也爬不起來，便生了憐惜之情，走過去關切地問小燕子：“小燕子，怎麼了？是誰欺負你了？”小燕子見花花這麼友好，恐懼也就自然消失了，便答道：“我的`媽媽去找蟲子去了，我想看看媽媽怎麼還不回來，結果……結果我就掉下來了。”花花看小燕子可憐，便要想個辦法讓小燕子歸巢。
花花叼起小燕子，一個箭步就跳到了屋簷上，接著把小燕子輕輕地放到窩裡。這時，燕媽媽回來了，以為花花在欺負自己的孩子，因此它非常憤怒，它衝到窩旁，使勁啄花花，花花只得含著淚傷心地逃走了。
看到這情景，那隻小燕子忙對媽媽說：“媽媽，您誤會它了，是它把我送回來的。”媽媽聽了愧疚極了，決定找個機會向花花道歉。
事後的一個多星期，花花都沒敢出來，但它也時不時地望一眼巢中的小燕子，它們生活的是多麼幸福，多麼快樂。
有一天，花花實在忍不住了，它想到外面玩耍，所以想跟主人一塊出去散步。巧得是，燕媽媽正要出去捉蟲子，結果它們碰到了一起。花花見到燕媽媽，不禁驚慌失措，跑到主人身後拼命躲燕媽媽，可是，走獸哪能比得過飛禽呢？所以燕媽媽還是飛到了花花面前，抱歉地說道：“對不起，真對不起，那天實在是太失禮了，謝謝你把我的孩子送回家，我們做好朋友吧！”花花歡快地答應了。
從此，它們成了非常要好的朋友，每天都在一起玩耍、嬉戲，好像彼此都不能離開似的。
童話故事國小作文500字 篇4
小猴長大了，想出去長長見識，就告別媽媽下山了。
他走啊走，來到一條小河邊，看見貓伯伯把一條網扔進河裡。小猴問：“您在幹什麼呀？”貓伯伯說：“我在打魚啊！”“魚又沒幹什麼錯事，幹嘛要打他呢？”小猴又問。貓伯伯連忙說：“不是這樣的，打魚就是把魚從水裡收上來。”
小猴又走啊走，來到一家檯球廳，看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問：“狗哥哥，你們在幹什麼呀？”小狗說：“我們在打檯球呀。”“我知道打檯球是什麼意思，就是把檯球收上來！”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說：“不是這樣的，打檯球就是玩檯球。”小猴似懂非懂地離開了。
小猴餓了，走進一家餐廳，看見廚師手裡拿著兩個雞蛋。小猴問：“您這是要幹什麼呀？”廚師說：“我要打雞蛋呢！”小猴說：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破。”廚師把兩個雞蛋一碰，蛋清蛋黃都落進碗裡。
小猴越來越不明白，他皺起眉頭，自言自語地說：“怎麼一個‘打’字，就有這麼多的意思呢？”他要趕緊回家去問媽媽呢！
評語：在學習人教版語文一年級下冊語文園地五時，為了讓學生輕鬆掌握“打”的多重含義並對漢字“一字多義”現象產生深刻的印象，我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進童話裡，運用講故事的方法進行創意教學，沒想到給小作者留下了這麼深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的童話作文，實在給力。
個人簡介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城國小一年級三班學習。她愛讀書，讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼嚕》等許多中外童話。她也愛寫作，最愛寫圖畫日記、圖畫作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被髮表。除了讀書寫作，她還愛畫畫、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！
童話故事國小作文500字 篇5
在一個遙遠的森林裡，住著許許多多的小動物。其中，有一隻狼，大家都叫它“笨笨狼”。笨笨狼不吃肉，只吃青草和水果。
有一天，笨笨狼身穿一件運動服，頭上戴著一頂鴨舌帽，準備進城。在一條通向城市的公路上，它叫了一輛計程車。司機請笨笨狼上車，還叫它先生。笨笨狼一上車，司機見是一頭狼，害怕得連車都不要，就跑了。“這人怎麼啦？剛才還叫我先生呢，變得可真快！”笨笨狼說，“還好我會開車。”於是，笨笨狼駕著車向城裡開去。
到了城裡，笨笨狼不知道城市交通規則。紅燈亮了，車都停了。笨笨狼以為大家都讓它先走，就闖了紅燈。交通警察什麼都見過，就是沒見過一隻狼駕著一輛車闖紅燈，馬上呆住了，忘記把它攔下。笨笨狼把汽車停在一家百貨商場的停車場裡，然後走進了商場。商場裡的人見到笨笨狼，都害怕得四下跑散。有一個正給女兒買洋娃娃的年輕媽媽把女兒和布娃娃看錯了，抱起洋妹妹就跑。笨笨狼坐著電梯從一樓升到二樓，又從二樓升到三樓。接著，笨笨狼又拿出兩個松果在電梯上玩了起來。一不小心，笨笨狼把手裡的一顆松果掉了樓下。笨笨狼想下去撿，可電梯卻帶著它往上走。“停下！停下！”笨笨狼對著電梯大聲叫道。可電梯還是繼續帶著它往上走。笨笨狼氣了，對著電梯又叫又罵。這時，那個小女孩來到笨笨狼身邊，對笨笨狼說“跟我來吧！”她把笨笨狼帶到樓上，又從另一個電梯往下走。“這裡有兩個電梯，一個往上，一個往下。”小女孩說。笨笨狼撿起松果，順手送給了小女孩。
這時，警察來了。笨笨狼趕忙坐上車，又開回了森林。因為它不想去動物園。
童話故事國小作文500字 篇6
森林中正開著一場盛大的宴會。烏龜坐在正中間的椅子上，小動物們團團圍坐在他身邊，為他慶祝，跑步比賽戰勝了小兔子，獲得了冠軍。小動物們都紛紛獻上花籃。
可就在這是，一隻小蝸牛爬到了桌子上，大聲對小烏龜說：“小烏龜，你不要驕傲，有本事你和我比一場，我肯定贏！”小烏龜一聽，呦！誰在說話呢？他低下頭找了半天，終於在桌子的稜上找到了小蝸牛，他滿不在乎的說：“你這個小東西，敢與我比賽！行，明天上午到森林中，我們進行比賽！”“好！”小蝸牛一口答應了。
第二天早上，小蝸牛早早的就來到了森林比賽地點，他仔細的觀察了一下。過了一會，小烏龜也來了，許多小動物都議論紛紛，不知是小蝸牛勝，還是小烏龜勝。
小熊貓宣佈比賽開始，目的地是山上的一棵大松樹，小蝸牛暗暗自喜，因為它在觀察地形時，發現了一條通往山上的近路。
剛剛開始，小烏龜一路領先，他跑呀跑後根本看不見小蝸牛了，便一步三回頭的找小蝸牛，可誰知，小蝸牛已經從另一條路進了森林。這時正是中午，小烏龜滿頭大汗，氣喘吁吁，突然，他看到了一條小河，便下去游泳，心想：反正小蝸牛還沒到，我正好休息一下。小烏龜便開始在河中睡大覺。而小蝸牛這時已經看到了終點。
最後，小烏龜終於從水裡爬了起來，當他睜開了朦朧的睡眼時，在那棵大松樹下已經放起了煙花。小烏龜知道自己輸了。
小朋友們，通過這個故事你懂得了什麼道理？知道小烏龜為什麼會輸呢？在學習與生活中，我們一定不要取得一點點進步後，千萬不要驕傲自滿哦！
童話故事國小作文500字 篇7
小海螺和小海蔘是一對很要好的朋友，他們經常一起坐在礁石上晒太陽。太陽透過海水照下來，又柔和又溫暖。
這一天，小海螺又和小海蔘在一起晒太陽，突然，一條大魚張著血盆大口撲過來，嚇得小海螺大叫一聲：“小海蔘，快跑！”
小海蔘也許是嚇壞了，竟然把自己的內臟拋了出來，然後不知躲到哪裡去了。凶惡的大魚一口吞下小海蔘的內臟，搖搖尾巴，意猶未盡地遊走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚遊走之後，他才漸漸回過神來，眼淚卻止不住流下來：“沒有了內臟，海蔘可怎麼活呀？我再也見不到小海蔘了！”
小海螺傷心地回到家裡，問媽媽：“沒有內臟的動物還能活嗎？”
媽媽說：“當然不能活啦！你怎麼想起問這樣的問題？”
小海螺把小海蔘的遭遇講了一遍，又難過地說：“我將失去一個好朋友了！”說著又哭起來。
媽媽想了想說：“也許醫生有辦法，你應該去問問醫生，哭有什麼用呢？”
小海螺擦乾眼淚，出門去找醫生了。他來到烏賊醫生的家，請烏賊醫生救救小海蔘。烏賊為難地說：“不是我見死不救，我實不知道怎樣去救失去內臟的動物。”
小海螺失望地從烏賊家出來，又去找螃蟹。螃蟹醫生聽了小海螺的敘述，搓搓兩隻大手說：“我是外科醫生，動手術是我的拿手本領。但像小海蔘這樣的病人，我實在是愛莫能助。”
兩位有名的醫生都說治不了，看來小海蔘是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家，晚飯也沒吃，就躲到床上睡了。
過了好多天，小海螺獨自又來到礁石上晒太陽，想起過去和小海蔘在一起的情景，忍不住又眼淚汪汪了。
忽然，小海螺聽到有人叫他的名字。轉身一看，這不是小海蔘嗎？小海螺激動地撲過去，連聲說：“你還活著！你還活著！”
小海蔘很奇怪地問：“誰說我死了？”
小海螺說：“我親眼看見你的內臟被大魚吃掉了，你怎麼還能活下來呢？”
小海蔘笑了笑，告訴了小海螺一個祕密。原來，海蔘有再生能力，丟掉內臟是為了迷惑敵人，保護自己。大約50天之後，海蔘又會長出新的內臟來。
童話故事國小作文500字 篇8
傳說中的深山裡，存在著一株幼小的小樹苗，它的枝葉鮮綠，樹幹呈淺褐色，姿態十分誘人。它不是平常的小樹，因為它市一棵許願樹。許願樹的幼葉可讓人長生不老，果實可讓人美夢成真，花朵異常美麗，於是就成為許多人處心積慮，渴望挖掘的寶貝。
有一天，我去爬山的時候，在山頂上的樹上發現一顆果實是金黃色的，花瓣粉綠，看了太漂亮，不知不覺中就把它採回家了。養了一陣子後，結果有一天，樹突然發出萬丈金光，果實裡面跳出了一個又一個我想要的願望，這時我才恍然大悟，原來這是一顆許願樹。我高興的手舞足蹈，趕緊跪下來許了一大堆願望，結果這些願望非但沒有實現，而且樹還奄奄一息，好像快要枯萎了。我趕緊澆更多水希望它起死回生。
第二天，樹還是一樣沒有好起來，我就一直在想：“是不是我太貪心，而許願樹精靈不給我許願了呢？”我誠心誠意，低頭向許願樹認錯、懺悔。
隔天，我的許願樹又再次的活了起來，活得綠意盎然，活得蒼翠參天。我馬上又再一次的許了一個願望，希望獲得一匹駿馬。第二天，那個願望果然實現了，一匹俊俏的白駒活生生的在我眼前，叫我不敢置信，但它是真實的。我一時被高興衝昏了頭，又再次貪得無厭的許下了更多願望，但這次許願樹真的枯萎了，任憑我再怎麼搶救，再也不會恢復生機了。我不知道如何是好，只能痛哭流涕，但也無濟於事。突然一道金光四射，出現了一位白衣仙子，她對我說：“你實在犯了太多錯，我無法原諒你了！”說著就消失了。這時我才發現，做人不能太貪心，要知足常樂，這樣的生活態度才是最快樂的！
