花兒為什麼這樣紅？(教師中心稿)

花兒為什麼這樣紅？

武漢市江夏一中星空文學社  李丹萍

草長鶯飛的陽春三月。萬花爭豔。它們努力伸展著身姿，沐浴每一絲陽光，接受每一滴雨露，吸取每一份養料。含苞、綻放．美到極致，而那熱烈的紅更昭示出它絢爛的生命。沒有花朵，它只能是不起眼的小草和綠樹，為了顯示它作為花的價值，它必須積攢全部的力量演繹那一場華麗。人也一樣，只有讓魅力閃光，才能實現內在價值。

社會是現實的，沒有成績就談不上能力，不管你的過去如何輝煌，你的名聲多麼響亮．行動才是最可信的。這似乎有些殘酷，但水仙不開花不就與蒜無異嗎?人只有將自我展示出來，才能得到社會的認可與讚賞。

所以一人的一生，就是一個開花的過程。每個人都有一顆種子，我們一生的事業就是讓它成長、綻放。

泰戈爾說：“讓生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美。”他詮釋了人生的真諦一熱烈到極致。沒有那動人的綻放一刻，人生註定平庸。因此．我寧願用一生的光陰換取一剎那的輝煌。

我從不覺得隕落的流星是短暫的，因為它帶著長長的光芒，每一秒都不虛擲，整個生命都在燃燒，量的短暫反而成就了它質的永恆。人只要燃燒過，釋放過，就會有燦爛的、值得銘記的人生，而與物理時鐘的長短無關。    

每個人的價值都深藏在某處，我們只能在無數次的摸索與探尋中才能找到它的所在。在這個充滿挑戰的過程中，我們也許會被碰得頭破血流，但要證明它確實存在，就必須付出艱辛，永遠也不要期待別人來發現你的特質，這個世界沒有閒情的伯樂四處相千里馬，你只能賓士出你的最快速度，昭示你千里神駒的能力，才會贏得一片驚歎!聰明的青年聽大師級的演講時總會舉著刻有自己名字的牌子，為的是獲得一次發表看法展示風采的機會，進行一次面向大師的自我推銷，他們是敢於表現的勇士!

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，當初啟蒙的芽兒，浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”追逐夢想的道路從來都不會一馬平川，在人生的隧道里趟水跨坎時，你要明白。這是必經的泥濘。所以，無須為此彷徨，讓它成為激勵你前進的強烈動力，因為黑暗過後是一片朗朗晴天!    

當外在的種種障礙阻止你展示風采時，不要輕言放棄，傲然地挺立你的胸脯，始終堅守原始的信念，不懈地追求夢想的彼岸，即使最終你無法達到，對人生的朝聖熱情也會讓你的生命軌跡更加清晰，更有深度。

花兒只有經歷暴風雨的洗禮仍頑強佇立枝頭，才會有雨後更加鮮活的容顏。人只有跨越密難．毫不畏懼地追求生的意義，永駐不甘平庸的心，並奔放地展示自己，才能讓人生的光華完美畢現!

寫作感言：最初寫這篇文章時選取了很多個角度：陽光雨露、園丁、綠葉……結果每個角度都只是泛泛而談，毫無力度和深度，第二次嘗試針對某一個點集中論述時，就得心應手得多。

文章貴在精而非多，特別是議論文，應力求將觀點闡述得明確有說服力，考場作文的篇幅容不下太多觀點，否則就會出現只是陳列觀點而缺乏論述的大而空的文章。

（指導老師：程良焱 湖北省特級教師、武漢市十大名師、江夏一中星空文學社總指導老師）