銀行大堂經理的述職報告範文

來源:才華庫 2.17W

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間的工作,取得的收穫不是一星半點的,需要認真地為此寫一份述職報告。那麼寫述職報告需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的銀行大堂經理的述職報告範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

銀行大堂經理的述職報告範文

銀行大堂經理的述職報告1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我自擔任大堂經理一職以來,標準嚴格的要求自己。立足本職工作,使自己能在平凡的崗位上做奉獻,為農行事業發出一份光,一份亮,隨著銀行業的市場化,服務也越來越受到重視,而大堂這個工作是客戶接觸我行優質服務的開端,是客戶對我行的第一印象,因此縣行對我的要求也格外嚴格,大堂經理是連線客戶的紐帶,我不僅是工作人員,同時也是客戶的代言人。在客戶迷茫時,我為其指明方向;在客戶遇到困難時,我施予援手;當客戶不解時,我耐心解釋;我都隨時隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務去贏得每一位客戶。

讓每一位客戶感受到我們的微笑,感受到我們的熱情,感受到我們的專業,感受到賓至如歸的感覺。我們南和農行營業室地處繁華地帶,緊鄰市場,客戶較多,正因為這些,給我行帶來了一系列如排隊等候時間長,客戶著急,對我們的工作不理解等問題,我在平時針對帶有借記卡客戶,主動引導到自助裝置辦理,進行客戶分流,從而減輕櫃面壓力。每當客流量較大時,我就會大聲詢問:“某某客戶請到幾號櫃檯辦理業務”,疏導分流客戶,以免一些客戶中途離開的空號佔據時間,保持營業廳內良好的工作秩序。因為只有良好的營業秩序,我們才能成功地尋找到我們的目標客戶,營銷我們的理財產品,從而引薦給主任,實現服務與營銷一體化,大大地減輕了大廳壓力;我們的影印裝置也經常出現故障,經常有客戶提意見,為了解決這一問題,我們每天定點檢查維護機器,及早發現,及早處理,把裝置所帶來的不便降到最低。

作為大堂經理,我們不僅僅是要熟悉本行的業務和產品,更應該走出去,知己知彼,方能百戰百勝。在我們的客戶中就有很多類似的情況,記得今年九月份的一天,整個營業廳內擠滿了人,來諮詢理財產品、轉定期、取工資的人絡繹不絕,我也忙的不可開交。這時保安帶來了諮詢理財產品的客戶,我簡單地向他介紹了本利豐業務,可客戶沒興趣,說建設銀行的理財產品好,我們把錢轉到建設銀行去,於是就去排隊了。當時我被幾位客戶圍著,也沒時間跟這兩位客戶繼續攀談,但我心裡一直在想,“建設銀行有什麼產品吸引他們呢?”我快速處理完身上的業務,走到剛才那兩位客戶身邊說“您能給我介紹一下建設銀行的產品嗎?”他們送給我一份建行理財產品宣傳單。我一看連忙解釋說:“其實您要買的這種產品與我行差不多,但我行的預期收益要高的多,我可以給您比較一下,讓您有更多的選擇。”

然後我給客戶介紹了一下產品。最後,經過我們的努力,客戶選擇了我行本利豐產品。此事也給我提了個醒,只有深入瞭解這個行業和競爭對手的情況,才能更好的去做好營銷。而在向客戶推薦產品時,一定要注意防範風險,問客戶是準備長線投資,還是短線投資,再針對其情況介紹對應產品,從而做好銷售問題。作為大堂服務人員,除了要對銀行的金融產品、業務知識熟悉外,更要加強自身職業道德修養,愛行敬業。在工作中,自覺維護國家、農行、客戶的利益,遵守社會公德和職業道德。

平時在工作中,大堂經理的一言一行通常會第一時間受到客戶的關注,因此要求其綜合素質必須相當高。在服務禮儀上也要做到熱情、大方,主動、規範。而且還要處事機智,能及時處理一些突發事件,同時還應有一些緊急救生知識。就在前一段,有一位三十多歲的客戶到我行櫃員機來取款,突然倒下去了,我和保安連忙跑過去,斷定該客戶可能是癲癇發作,我叮囑大家不敢隨便亂動,等客戶情況稍好了些,我們連忙扶他坐起來,並及時通知其家人,避免了一些不必要事情的發生。

作為大堂服務人員,還應具備良好的協調能力,而我們營業部由於沒有客戶經理,怎麼調動好其他人員和保安的工作,發揮他們的作用,便是我平時特別注意的,平時注意協調櫃員和大廳工作人員,提高凝聚力,發揮團隊精神。而對保潔人員和保安,首先我不把他們當外人看待,把他們看成我們的一員,平時尊重並關心他們,從而做到業務忙時有人幫,做到業務營銷不間斷。時代在變、環境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現、新的情況發生,這都需要我跟著形勢而改變。

學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個業務全面的農行員工,更好地規劃自己的職業生涯,這是我所努力的目標。在過去的一年中,我在大堂經理崗位上,學到了許多與客戶交流的經驗和一些營銷技巧,但也存在許多不足,在一些細節的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會在今後的工作、學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,努力學習服務技巧和專業知識,提高自身業務水平,為客戶提供更優質的服務,發揚長處,彌補不足。把大堂經理工作做的更好。

銀行大堂經理的述職報告2

20xx年末,行裡設立大堂經理這個重要崗位,報名並經行內的選聘有幸被調動至大林橋支行擔任大堂經理工作。從一名櫃面員工轉到原先從未接觸過的崗位,在領導的教育關心、個人簡歷同事的幫助指導,通過學習探索我很快渡過了起初的不適應,迅速地融入到現在的崗位角色中。

面對本市金融市場日漸強大的趨勢,希望以服務為切入點打出一個差異化,從而增強我行在同業中的競爭優勢,這對於全面拓展我行業務有著重要的意義。而大堂經理的一言一行通常會第一時間受到客戶的關注。因此要求綜合素質必須相當高,首先要求對銀行金融產品`業務知識比較熟悉和專業瞭解,能夠在第一時間對客戶進行解釋和宣傳;然後在服務禮儀上要做到熱情大方,主動規範,而且要處事機敏,能夠隨機應變。

"客戶是我們的衣食父母",服務的目的就是讓客戶滿意,從而提高客戶的忠誠度。重視和尊重來我行辦理業務的每一位客戶,能夠細心地記住並且準確地稱呼經常來我行的客戶姓名,這等於給予了客戶一個巧妙而有效的讚美。而客戶對我的稱呼也是有其一定的理由。有一次早晨,剛到單位,正在打掃衛生,突然,從自助區傳來了一聲大叫:“喂!服務員!快來!”我一個箭步衝了過去,一位客戶指著取款機上卡著的兩張鈔票,著急地對我說:“服務員,怎麼回事?我還沒弄好呢,怎麼就取不了了。”我迅速從取款機上拉下這兩張鈔票,幫他繼續操作,這時,客戶緊張的心情不見了。稱呼我服務員的客戶,一定是想讓我為他們提供最快,最好的服務。稱呼我領班的客戶,一定是對我們的服務有一點點不滿,讓我作為領班來主持一下公道。稱呼我經理的客戶,一定是對我們的服務很滿意,鼓勵繼續保持。因為我們所的客戶大多是街坊,熟面孔,對我們十分信任,我們也經常為他們做理財規劃。稱呼我師傅的客戶,一定想讓我成為他最貼心的人。稱呼我阿姨的客戶,一定把我當成了她的家長,對我有太多的依賴。這主要是離我們不遠處一所學校的學生。稱呼我姑娘的客戶,一般對我十分親近,拿我當成了自己的孩子,希望我能把他們照顧得無微不至。他們大多是老年人。

大堂經理的工作內容主要是與客戶交流,瞭解客戶的需求,推介適當的產品,為客戶提供全方位的服務。最重要的是語言,學會適當的時機用適當的語言,找適合的話與客戶交流,這需要日積月累逐漸摸索。有一次,儲戶周阿姨早上9:00來辦理基金業務,櫃員說:“對不起,您這基金業務要等到9:30以後才能辦理。”周阿姨情緒有些急,聲音很大:“幹嘛還等到9:30呀?”我急忙上前說:“周阿姨,您先彆著急,我給您解釋,由於基金業務系統與股市的時間相同,是週一到週五9:30—15:00,上次您辦基金業務時,我把時間給您寫到信封上了,您可能給忘了。”周阿姨把信封拿出來一看,心得體會還真是,她馬上說:“對不起,都怪我記性不好,給你們添麻煩了。不僅如此還要眼觀六路,耳聽八方。老年客戶舉著單子左看右看,要適時遞上老花鏡;有的客戶進門東張西望,要主動詢問辦理什麼業務;有的客戶在宣傳摺頁欄前找尋,要上前問一句:“您需要什麼業務的'資料,我來幫您介紹。”時刻關注客戶需求。

作為大堂經理眼要勤,客戶一進大廳,要做的第一步就是識別客戶身份,vip、普通客戶還是潛力客戶?在對客戶說出問候語時就要作出判斷,以便做好引導。識別高、低端客戶,為優質客戶提供貴賓服務,為一般客戶提供基礎服務。眼勤還要時常關注櫃檯辦理業務情況,一旦櫃檯需要幫助,要第一時間觀察到,密切留意,協助櫃員做好客戶的工作。

我作為一名大堂經理深刻地感受到僅憑原來的儲蓄業務知識遠遠不能夠滿足客戶的需要,必須繼續進行金融知識和交際禮儀等方面的學習。因為實際工作中要根據客戶需求,主動客觀地向客戶推介、營銷本行先進、方便、快捷的金融產品和交易方式、方法,為客戶當好理財參謀。利用大堂這塊陣地,廣泛收集市場資訊和客戶資訊,充分挖掘重點客戶資源,記錄重點客戶服務資訊,用適當的方式與重點客戶建立長期穩定的關係,不僅如此,還要調解爭議,快速、妥善地處理客戶提出的建議與意見,避免客戶與櫃員發生直接爭執。特別是這次去興化行取經的過程中,我發現自己做得遠遠不夠,關於一些細節方面的問題我覺得人家想得比我周到,雖然早上開水也是先倒給先進區的員工,熱門思想彙報但是跟員工之間的互動卻沒有人家做得到位,這一點要在以後的工作中進一步加強。還有人家王經理說的:"捨己為公帶頭幹,窮所有的熱情,窮所有的精力,將客戶的滿意度時刻裝在心中"這種極其認真負責嚴謹的工作作風讓我覺得非常感概:我的年紀比人家輕,更應該有衝勁,更應該有時間磨練自己,鍛鍊自己。

時代在變、環境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現、新的情況發生,這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環境的變化,提高自己的履職能力,把自己培養成為一個業務全面的大堂經理。當然,在一些細節的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會在今後的工作、學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。

熱門標籤