2016年暑假社群服務實踐報告
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2016年暑假社群服務實踐報告1
大學其實就是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
這個假期除了打一些零工，我還選擇走進社群，去體味作為政府最基層的工作者的日常工作。我去的是我家所在的光華社群。(光華社群是一箇舊城區，位於葵英街道東南端，居民區跨躍解放路東西兩側。解放路以東盛旺巷和解放路以西光風街與桃源街道相鄰。解放路以西保衛巷與葵英街道清泉社群和青雲社群相鄰。解放路以東北止青雲映山。)走進光華社群，社群領導很熱情的接待了我這樣一位不速之客，在說明了我的來歷，社群領導表示了歡迎，初來乍到的我也只能是輔助社群裡工作人員打理一些日常工作，我欣然接受了這樣一份新的挑戰。
社群的工作也是朝九晚五，他們的工作非常的瑣碎。在社群中更多的是接觸轄區的居民，其中也少不了去調解一些轄區居民家庭中的事情。雖然聽工作人員講起其中發生的一些趣聞，但是在話語中間還是感受到了他們工作中的不易。之前在電視中看到一些普通老百姓的故事，在我看來很多事情發生的那麼的可笑，本來就是可以大而化小，小而化了的事情。可是在與社群的工作人員一起接觸下來，才明白這就是百姓的生活，這就是生活的五味雜全。
社群的工作人員剛剛結束了第六次人口普查，這是相當重要的一項工作，而且任務量也非常的大，聽工作人員說她們每天都要下到轄區的每家每戶確保資訊的準確，而且常常是一戶居民家要走上好幾次，電話都不知道要打多少遍。這就是社群工作者的工作，雖然朝九晚五，但是她們也會加班，而且有時加班就是到晚上11 點。當然我並沒有體驗到那樣的辛苦，但我也有幸加入到了社群對外來人口的普查工作中，和社群的工作人員一起走到每家每戶。和居民打交道，溝通是最重要的工具，也算是語言的一種魅力吧。社群的工作是相互的，居民的那份理解，是建立在社群工作者全心全意的付出下。在跟隨社群工作人員的走訪中，讓我很深深的體會到她們真心付出的一種收穫，而且我也覺得很神奇，這轄區的每一戶住戶她們都認識，每碰到一個都會很熱情的打聲招呼，而且居民們還會提供一些資訊，比如說誰家新來了個保姆是外來人口還沒有登記過之類的。這樣熟悉親切的話語真是工作後的欣慰。
這是我在社群體驗生活的一部分，其餘的是幫社群的工作人員組織一些青教活動，這都是和孩子在一起，當然少不了的就是孩子們天真的笑聲了。社群的青教專幹每年的寒暑假都會組織假期的學生們進行一些活動和一些專題講座。我呢這次是有幸參與了其中的一些活動，用我的視角去記錄了我的假期生活和那些國小生國中生的部分假期生活，我覺得是非常的有意思。假期中和轄區的其他學校其他班級的同學在一起參加活動，是一種嘗試卻也讓他們結實了很多新的朋友，這是雙贏的過程。比如在社群活動室觀看科教片《海洋生態》，讓孩子們瞭解不同的海洋環境產生的完全不同的海洋生態，造就出的不同屬性的海洋生物。本片帶給孩子們探索深海、湖泊、沼澤與海灣這四種截然不同的環境及生態，因為那裡擁有許多海底生物，是它們最好的覓食地，科學家推斷出汙染對氣候變化的影響。世界上最神祕的沼澤可以說是鱷魚的天下，它雖然看似慵懶，但暴發力卻十分驚人。此外，海洋生態複雜的海灣，近年來遭到了人類的汙染，生態保護需要全人類共同去創造，把地球與海洋的生態環境得以保護，雖然我們不能改變什麼，我們要以實際行動來宣傳海洋生態環境。又如組織孩子們清掃轄區的衛生，清理小廣告，不單單讓孩子們體會到自己身為這個大家庭中的一員應該做的事情也受到了很多轄區居民的好評。還有在元宵節前夕社群組織的“光華社群娃娃猜燈謎，快樂鬧元宵”，做遊戲、猜燈謎，社群人員準備了元宵，孩子們自己來煮元宵吃，每個孩子都玩兒在其中，樂在其中，當然作為組織中的一員，很完滿的完成這樣的一個活動，我也是體味在其中。在我要結束我的社群服務的體驗時，也臨近雷鋒紀念日的到來，藉著志願者服務活動的進一步開展，正好是利用了我的專長，為轄區生活貧困的家庭的孩子進行了一次英語課堂。雖然做了一些準備，但是這些機靈的小傢伙們還是讓我有點兒措手不及，缺乏經驗，不過這些國小生們還是挺配合我的。為我的社群體驗畫上了一個圓滿的符號。
通過這次的社會實踐，讓我學到了很多東西，讓我深刻地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得，要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美事業的道路。在這段時間裡，我通過自己的一份付出，體會到了作為社群工作者的不易，我也發現自己是幸福的，還不用去考慮工作的難處和辛苦，還處在學生階段的自己，過著衣食無憂的生活。
人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。我也相信，在自己一次一次對未接觸領域的嘗試中，會讓我更充實，讓我更自信，我的明天將會更加美好。
2016年暑假社群服務實踐報告2
20xx年7月19日，我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了學校組織的暑假輔導中國小生作業的社會實踐活動，雖然只有短短一個下午的時間，但卻讓我有了對於老師教學辛勞的體會。
烈日當頭，夏日的酷暑讓汗水浸溼了我們的衣服。正是因為有這樣的環境才激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊才幹，培養韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象中的中學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會。也真實的.理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來老師傳授的方法，使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
“千里之行，始於足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，我們要時刻與外界社會保持同步發展，做到與時俱進，不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。
“天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短一下午的實踐活動中，汗水淋溼了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把象山中學樂於助人的精神帶去了社群，把象中學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社群人民的心底留下了美麗的印象。我們暑假社會實踐的感悟與收穫必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
一路的艱辛與微笑，雖有所收穫，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
2016年暑假社群服務實踐報告3
作為大學生，有較高的文化素質，應當積極參加社會活動，通過這次社群服務活動，我熟悉了社群在地理環境，人文景觀，物產特色，民間風俗等方面的特色，進而萌生出親切感、自豪感，並懂得珍惜，保護他們。
接觸社會，瞭解社會，走向社會，學會做人，學會做事，增強社會責任感，培養並提高社會交往，組織管理，分析思考，實踐創新能力。
參與社群管理，協助社群出牆報，普法宣傳，進行清潔樓道，撿拾垃圾等活動，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾，幫助清理社群內牆面上張貼的廣告;幫助社群居民分發報紙，服務孤老，為社群孤寡老人做家務事，收集社群廢品，將經兌換的現金用於社群公共服務建設，為社群種植綠色植物，開展綠色環保活動;在社群開展節約用水，保護水資源的宣傳活動，開展本地區水資源狀況的調查並提出改善的建議;開展讀書學習互助活動，幫助和指導社群內的小朋友開展讀書活動;進行義診活動，給小區的居民進行基礎診療並宣傳保健知識，將診療結果進行記錄。
通過這次社群服務，我發現在社群存在一些問題，在樓道里，地面上，甚至是居民的防盜門上，都貼有小廣告，這不僅會對社群衛生構成威脅，還會影響社群的整體整潔性，對社群居民的心情也有一定的破壞作用;另外，社群花壇裡的花草毀壞程度較重，由於小區內停車位緊缺，不少居民直接將私家車開到周圍的草坪上，這種做法直接影響到草坪的使用壽命，是一種不道德的行為，我建議在草坪上立上警示牌，寫上警示語，這樣能在一定程度上遏制此類不文明做法，我還發現，社群內供人們娛樂休閒的健身設施普遍較少，由於社群內老人和小孩子較多，因而常常有設施不夠的現象發生，為了給社群居民創造一個和諧的社群環境，我建議相關部門應儘快採取措施，確保此類現象不再發生。
通過這次社群實踐，讓我從中得到了在平時學習生活中無法領悟到的東西，我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱情。熱愛勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為大學生，有較高的文化素質，應當積極參加社會活動，通過這次社群服務活動，我熟悉了社群在地理環境，人文景觀，物產特色，民間風俗等方面的特色，進而萌生出親切感、自豪感，並懂得珍惜，保護他們;留意社群中人們關注，談論的問題，並能學會綜合而靈活的運用自己的知識來加以解決，從而掌握基本的服務社群的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往，合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感，自覺地從身邊小事做起，關注社群，國家，乃至世界的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣，我想，這才是社群服務的意義所在。
