2016年國小“敬老月”活動方案

來源:才華庫 1.86W

10月份是全國敬老月,那麼,下面是小編給大家整理收集的2016年國小“敬老月”活動方案,供大家閱讀參考。

2016年國小“敬老月”活動方案

  2016年國小“敬老月”活動方案1

一、指導思想:

xxx5年10月份是全國第x屆全國“敬老月”,主題是“傳承中華美德 弘揚敬老文化”,學校按照賀蘭教育體育局相關檔案精神,通過“孝親敬老”、“感恩教育”,努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍,全力打造文明校園、親情校園、和諧校園,培養學生心存感恩、孝敬父母、回報社會,懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會。

二、活動內容:

感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩,學會孝敬父母長輩

感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教

感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助,促進互助互愛

感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想

三、活動主題:

培育敬老家風 建設和諧家庭

四、活動安排

(一)宣傳營造氛圍

1、學校利用10月x日升旗儀式,對全校學生髮出“孝親敬老”倡議書

2、以“孝親敬老、感恩父母、爭做十佳孝德之星”為主題佈置宣傳欄、黑板報,利用校園廣播、電子屏等媒介對學生進行宣傳,創設校園孝親感恩氛圍。

(二)活動安排

1、充分利用學校廣播站,定時播放以“感恩”為主題的詩歌、散文及學生感恩作文 ,電子屏出示宣傳標語(①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ②孝親敬老、感恩父母、爭做孝德之星 ③傳承中華美德 弘揚敬老文化等)(時間:10月19日—10月底)

2、開展“每週一歌”活動,由學校組織全校學生學唱感恩歌曲。如:《感恩的心》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大後就成了你》、《白髮親孃》、《燭光裡的媽媽》、《常回家看看》等,並在大課間迴圈播放這些歌曲。 (時間:10月19日—10月底)

3、少先大隊組織在大課間做操之前誦讀《弟子規》《三字經》等傳統經典美文。 (時間:本學年)

4、全校學生愛心家庭作業。

①送父母一句溫馨的祝福

②給父母講一個開心的故事

③給父母過生日,贈送親手製作的禮物

④給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳

⑤我為家裡做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物(時間:10月x日—10月底)

5、開展感激父母的養育之恩的徵文及評比活動活動。四、五年級學生每人寫一篇“親情作文”,以年級為單位組織評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》 、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》等。(時間:10月21日—10月24日)

6、在六年級學生中開展“算算親情賬,感知父母恩”為主題班隊會活動

①將自己的.學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。②計算學習投資的成本。 ③假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。(時間:第八週班會課)

7、在二——五年級中開展“孝親 感恩”主題隊會,主要交流愛心家庭作業完成情況及個人感受。(時間:第八週班會課)

8、組織全校學生觀看親情微電影

推薦電影:《世上只有媽媽好》、《一個都不能少》、《背起爸爸上學》、《口琴》

9、組織黨員教師開展敬老活動。各校根據本地情況,安排黨員慰問孤寡老人。

五、活動總結

1、各校在四五年級參賽的“親情作文”中評選出20篇進行表彰

2、各校評出本校“十佳孝德之星”進行表彰並在全校宣傳。(設計“十佳孝德之星”獎狀)

3、在全校教師會上進行活動總結。

  2016年國小“敬老月”活動方案2

一、活動宗旨

以開展敬老教育引導為主,結合愛老、敬老、助老實踐活動,宣傳敬老文化,傳承以孝為核心的中華傳統美德,通過家校合作,培育敬老家風,提升廣大中國小生的敬老思想意識和助老的服務意識。

二、活動主題

弘揚敬老文化,培育敬老家風,建設和睦家庭,構建和諧社會。

三、活動物件:全校學生。

四、活動時間:xxx5年10月。

五、活動內容

1.開展敬老月校園文化宣傳活動。

通過廣播、電子屏、部落格、QQ群等校園媒介宣傳敬老文化,大力開展以愛老、敬老為主題的中華傳統美德宣傳教育活動,傳遞敬老、養老、助老理念。引導廣大中國小生親身參與,增強敬老精神培育體驗。

2.開展敬老月家庭教育活動。

通過德育群部落格、班級部落格及QQ群等平臺,以“關愛老人,從我做起”為主題,開展家庭教育指導活動,增強家長對愛老、敬老教育的關注和重視,培育敬老家風,構建和諧家庭。要引導廣大中國小生從關愛家中和身邊老人做起,逐步提升敬老、愛老意識,從而延伸到關注整個老年人群體。

3.開展敬老月系列活動。

(1)利用德育群部落格——心靈對接站舉辦一期“共譜敬老愛老的美德華章”網上大討論活動,利用網路宣傳敬老、愛老優秀傳統,號召家長增強敬老意識,在家庭教育中有目的的滲透;號召學生爭做敬老好少年。要求家長、學生通過網上閱讀、留言等暢談自己的感受,然後在生活中去踐行。

(2)號召全體學生要常去看望家裡的老人併力所能及地為他們做些什麼,以自己的實際行動孝敬長輩,回報長輩,彼此溫暖。活動月之後每名學生上交一張活動照片(電子版),展現溫情,培育敬老家風。班級展示活動照片之後選擇5幅照片打包後(電子版,以班級命名,其中每幅照片以學生姓名命名)上傳學生處,學校將利用群部落格和展板舉辦一期活動照片展。

(3)在重陽節前後,鼓勵學生給身邊的老人寫一張卡片,寫上祝福的話,向老年人致以節日的祝賀,表達內心的情感。在班級QQ群內晒一晒卡片,受到教育和薰陶。各班選擇5份卡片 (電子版)上傳學生處。

六、活動領導小組

組長:xx

組員:xxx

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