幼兒園環保小衛士活動方案範文

來源:才華庫 2.43W

為了確保活動有效開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的幼兒園環保小衛士活動方案範文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園環保小衛士活動方案範文

幼兒園環保小衛士活動方案1

一、活動主題:環保時裝秀

二、活動時間:9月16日

三、活動地點:幼兒園

四、參加物件:中二班小朋友。

五、活動目的:

1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

2、利用各種廢舊材料設計製作款式各異的表演服裝。

六、活動準備:

1、掛曆紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在幹什麼?”“這些服裝是用什麼材料做的?”

(二)幼兒瞭解活動的材料及操作要點

(三)教師協助幼兒製作表演服

1、提醒:

(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

(2)、教師協助孩子完成作品,不能代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演

幼兒園環保小衛士活動方案2

活動目標:

1、激發幼兒愛家鄉的情感。

2、通過觀察圖片的形式引導幼兒發現城市中的一些不文明現象,提高幼兒的文明、環保意識。

3、引導幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環保意識,文明意識,使大家都來做文明小市民。

活動準備:

1、每組放有白紙,彩筆。

2、各種城市小黑點的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室裡大聲講話、隨地吐痰、往河裡倒垃圾等)。

活動過程:

一、談話引出課題。

師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風景,有文人故居等,可是最近我卻發現了一些不一樣的現象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。

二、出示照片,引導幼兒觀察。

1、幼兒自由觀察各組照片。

師:下面請大家仔細看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什麼?(幼兒觀察並互相交流)

2、提問:

(1)、你看到了什麼?有什麼不好的現象?

(2)、看了這些照片,你有什麼感覺?

(3)、如果大家都這樣做,我們的城市會變的怎樣?

(4)、你願意變的這樣嗎?我們應該怎麼做?(幼兒討論回答)

三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。

1、教師組織幼兒分組。

師:下面,我們每六人為一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)

2、教師提出討論要求。

師:下面請大家互相商量,有什麼好辦法可以制止圖片上的不文明行為,並宣傳文明行為,使大家都來做一個文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個代表向大家介紹自己組的`好辦法。

3、幼兒進行分組討論,教師觀察指導。

4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。

四、設計宣傳文明小市民的宣傳單。

1、教師提出要求。

師:下面請大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式,設計成宣傳單,等一下,我們去發給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來做一個文明小市民。

2、幼兒自由設計宣傳單,教師觀察指導。

3、幼兒介紹自己設計的宣傳單,體驗設計的快樂。

課後組織幼兒向整個幼兒園的小朋友發放自己設計的文明宣傳單。

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