慶祝國小教師節活動方案範文(精選5篇)

來源:才華庫 2.96W

為了確保活動有序有力開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是小編為大家整理的慶祝國小教師節活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶祝國小教師節活動方案範文(精選5篇)

慶祝國小教師節活動方案1

點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了,讓我們大聲祝福自己吧!

一、活動宗旨

共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南國小之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

二、工會分工

活動策劃:

活動執行:

聯歡會主持人:

節目組成:各校區1—6年級段各推薦1~2個節目參加。

三、時間和地點

時間:20xx年9月9日(週五)下午三點整。

地點:紅太陽賓館三樓大廳

四、活動安排

9月9日下午:

14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

15:30—17:30主題聯歡會。

17:30—20:00就餐

溫馨提醒:

1、教師節聯歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!

2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦,在週四前把節目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

慶祝國小教師節活動方案2

今年的9月10日是我國第x個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案。

一、指導思想:

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間:

9月3日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”

心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,於9月8日放學前上交於辦公室,進行評比

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

2、開展“我心中的好老師”為主題的徵文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩,訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

4、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今後發展積澱了精神財富。

慶祝國小教師節活動方案3

活動目的:

通過活動慶祝第x個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。並讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝願,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。

活動主題:

謝師恩,送祝福

活動時間:

9月8日9月10日

活動安排:

1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第,個教師節的活動倡議,提出活動要求:

a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)

b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)

c、寫一篇感謝老師的徵文(三至六年級)

d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

3、9月10日教師節慶祝活動:

(1)少先隊大隊幹部在校門口迎接老師,併為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊幹部對每個教室的講臺進行佈置,在老師上課前擺好粉筆,擦乾淨黑板,整理好講臺,為老師營造乾淨整潔的教學環境。其它隊員到校後可以到各個教師辦公室將親手製作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。(7:007:50)

(2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。

(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束後將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。

(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

(5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

慶祝國小教師節活動方案4

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的'第x個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

二、活動主題:

我愛我師。

三、活動時間:

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內容:

(一)“我心中的老師”主題創作活動。

1、活動說明:同學們利用美術課或者課餘時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然後寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,並寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最後交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品於中午廣播上宣讀。

2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完後張貼在學校門口的心願牆上對全校師生、家長欣賞。

3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,於9月16日下午的尊師牆報評比時一併評分。

(二)“我愛我師”主題班會活動。

1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。

(三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

2、本活動獎勵辦法:尊師板報佔總分70%,作畫作品佔30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

(四)教師節慶祝晚會。

活動說明:本次活動聯合工會擬定於9月11日晚(週五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

慶祝國小教師節活動方案5

20XX年9月10日是我國第x個教師節,為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

一、活動時間:

20XX年9月10日

二、活動內容:

(一)表彰優秀活動

1、活動時間:9月10日下午例會

2、活動地點:本部五樓電教室

3、參與人員:全體教師

4、活動程式:

(1)宣佈本期主講老師及星級教師名單,並頒發獎狀。

(2)表彰區師德標兵,並頒發獎狀。

(二)團隊風采展示活動

本期由於學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了儘快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:

1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40

2、展示地點:電教室

3、展示內容:

(1)一張團隊合影

(2)一句團隊口號

(3)一個團隊精神展示的小節目(3——5分鐘)

4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、資訊組合並)、教服組、行政組分別展示。

5、展示要求:

(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。

(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。

6、獎勵設定:

(1)參與獎

(2)設定最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。

(三)集體聚餐活動

1、活動時間:9月10日下午6:00

2、活動地點:自助餐廳,待定

3、參與人員:國小全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定於9月10日中午12:00舉行,地點不變。)

三、活動準備:

1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;傳送簡訊,對家長進行尊師重教的宣傳。

2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,佈置相關工作。

3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。

4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。

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