春遊開展活動方案

春天是一年中最具有新生命氣息的季節，也是踏青的好季節。接下來由小編為大家整理了春遊開展活動方案，希望對大家能有所幫助！

春遊開展活動方案一

一、活動宗旨：

1、通過春遊活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感知家鄉的巨大變化，瞭解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2、讓學生在活動中體驗快樂，在遊覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

3、通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。

二、活動地點：

三年級：溫州科技館、博物館、秀山公園

三、活動時間：xx年4月12日（週五）

學生到、離校時間：

上午7:50到校，集中教育，8：00出發，下午3:00左右回到學校。

五、活動車輛和服務：xx

六、注意事項：

1、提倡節約。要求學生帶適量的食物，零食儘量少帶。飲料建議自備開水水壺。

2、注意交通安全。列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

3、注意活動安全。以年級組為單位參觀或安排活動，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，互相關心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險遊戲，不攀爬樹木和山石，參觀時遠離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。

5、注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀，注意言行文明。愛護公共設施，愛護一草一木，不攀折花草樹木，不亂塗亂畫。

6、注意環保。講究公共衛生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中，活動結束清理好場地，衛生委員全面負責衛生工作。

7、注意著裝。為方便管理，建議同學統一穿春季的校服、佩戴紅領巾、校徽、隊標誌，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好摺疊傘。

8、徵求學生和家長同意，分發春遊告家長回執單，自願參加春遊活動。有患病及特殊情況不參加春遊活動的同學，一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯絡後確定，並督促家長做好安全監管。

七、安全保障措施：

1、班主任要對全體學生進行專題的春遊活動安全教育，增強學生安全防範意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作（分組、分工）。在春遊前一天各班組織一次春遊安全專題教育活動，春遊當天各年級按規定時間到校後，以班級為單位再次強調春遊安全注意事項。

2、每班安排的2位帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春遊活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的安排，統一活動結束時間，各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統一時間在規定地點接孩子。

3、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛生的食品（拒絕“三無”食品）。

4、各段協調人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學受傷或突發疾病。

5、為了確保學生安全，每位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電，有突發事件要隨時聯絡並及時上報。

6、與承運單位簽定交通安全責任協議，與承辦旅遊公司簽定有關安全協議，辦好人身意外傷害保險手續。

春遊開展活動方案二

一、活動主題：走進春天

二、活動目的：春天是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動，讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課餘生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

三、活動時間：4月20日上午（8：00出發，12：00返回）

四、活動地點：氣象站、公園

四五年級直接奔公園，六年級先到氣象站參觀，再到公園與四五年級匯合，聯歡野餐。

五、人員分工及職責：

總負責人：

全面負責本次活動的安全工作；做好協調相關的工作，督促帶隊教師按時到崗；及時妥善處理偶發事件。

音美教師：

全面負責本次活動的攝影攝像及廣播報道，為本次活動做好宣傳工作。

體育教師：

全面負責隊形佇列，關注師生的身體狀況，帶些常用藥品，為本次活動做好整隊及醫療服務工作。

帶班老師：班主任及科任教師（包括英語及音美教師）

（1）活動前要加強安全的教育。

（2）瞭解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況；

（3）指導學生的活動，並維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數；

（4）發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件。

六、活動安排及注意事項

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。

2、遊玩安全：1）不攀爬，不做危險遊戲；2）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

3、回家安全：整隊回學校後回家，不得自行回家；

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裡，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點後遵守規則，有秩序地參觀。

（三）特色活動：

1、各中隊均要求著裝乾淨整齊，佩戴紅領巾，展示少先隊員隊員的風采。

2、以“走進春天”為主題開展的實踐活動。

活動一：以班級為單位組織學生表演節目、做趣味遊戲。

活動二：組織學生踏青、尋找春天、拍照留念。

活動三：組織學生撿拾垃圾。

春遊開展活動方案三

大地春回、萬物復甦，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅能開闊寶寶們的`視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。

一、活動時間：4月16日

二、活動地點：和平公園

三、參加人員：全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員

每班四位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責後勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標

1、學習徒步走路，鍛鍊孩子們的意志。

2、通過春遊活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

五、活動準備：

1、各班教師做好春遊通知工作。

2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

六、春遊過程：

1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這裡主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)

2、尋找，觀察春天的景色。到達市民廣場後，孩子們先參觀廣場周圍的環境。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什麼?

(3)找一找哪些花開了，說一說是什麼顏色的。(這裡是為了培養幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，並感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)

3、參觀動物園增長相關的知識。

4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合群的能力，並養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣，並有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)

6、活動結束，回幼兒園。

七、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒必須穿好幼兒園服裝，背好書包。

5、春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。