關於計劃方案合集五篇

為了確保事情或工作紮實開展，就常常需要事先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的計劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計劃方案 篇1

一、指導思想

本課題研究的指導思想是：堅持解放思想，因地制宜，開拓創新，與時俱進，注重應用。開發一套貼近兒童生活經驗並能啟迪兒童數學思維的教育素材，併合理應用這些素材創設適宜的數學活動，促進兒童思維的發展、提升兒童學習的後勁，幫助每一個孩子贏在起跑線上。

二、總的目標

通過對思維素材的開發與應用，使學生對數學產生興趣，學習基本的數學思考方法，形成初步的邏輯思維能力，促進兒童思維能力的發展，並在研究的過程促進教師專業素養的提升。

三、主要措施

1、集中研究規劃：成立以黃平校長為直接領導，教科員米來為組長，一、二、三年級數學實驗老師為主的課題研究小組。遵照實驗要求制定研究計劃，定期集中進行研討交流活動，相互學習，相互研討，不斷提高資源庫開發設計的水平。同時，通過研討交流，又進一步統一思想，明確目標，對課題研究隨時都有一個明確一致的目標。

2、分工協作開發：根據制定的研究計劃，具體商定開發內容，分工落實開發任務，避免重複開發。同時又要相互協作，及時交流，統一進度，共同提高。邊研究探討，邊開發設計，邊教學應用，邊修改完善。

3、統一平臺應用：將開發的資源統一到一個平臺上，共享資源，進行應用研究。在應用研究中通過實踐檢驗所建資源庫的質量，找出不足，及時改進。要求在應用研究中不要單憑體驗和感覺，要講求科學和合理，要注重研究資料的積累、整理、分析、歸納和總結，採用應用的對比實驗研究、比較研究等科研方法。

4、綜合進行評價：在應用效果研究的基礎上，聘請有關專家對資源庫進行綜合評價，總結經驗，發現問題，找出不足。

5、加工修改完善：在評價的基礎上，對資源庫進行加工修改，再進行開發和應用研究，形成共建共享的建庫體制，逐步完善課程資源庫的建設。

四、具體工作安排

20xx年9月：

制定課題組工作計劃，明確本期課題組的具體目標、任務；

召開課題組工作會議，學習課題方案，明確本期具體任務；

組織課題組成員聽幾堂課題研究課的說課；

課題組成員共同商討確定兩堂課為本期開發的具體研究內容（人教版三年級）；

以三年級實驗老師為主，將課題組成員分為兩個大組，分別對這兩堂課進行集體備課，分工查詢相關資料；

製成課件；

對課件進行修改完善；

出一節課參加省賽課。

20xx年10月：

集中學習，共同研討，進一步明確研究方向；

對兩堂課題研究課進一步修改完善；

進一步完善思維素材資源，同時加強對學生的數學思維方面的指導。

20xx年11月：

選出實驗老師試上課題研究課

集體聽課學習，共同研討、修改

進行課題研究課的展示

課題組階段性小結

20xx年12月

徵集整理各類資源

對資源進行篩選、優化、歸類、管理

課題組學習、自我總結

20xx年1月

進行階段性總結

總結工作會

制定人：米 來

計劃方案 篇2

為了進一步促進我市計劃生育技術服務工作的健康發展，有效調動全體醫護人員的工作積極性，充分發揮現有技術服務資源的綜合作用，增強市計劃生育技術指導站活力，文祕部落最大限度地滿足廣大育齡群眾的生殖健康需求，特制定本方案。

一、指導思想

以中央《決定》和《計劃生育技術服務管理條例》精神為指標，以開展生殖保健服務為契機，進一步解放思想、轉變觀念，充分發揮計劃生育技術指導站在全市計劃生育技術服務中的龍頭作用，提高計劃生育技術服務和管理水平，促進計劃生育技術服務工作向深入開展，實現社會效益和經濟效益的雙豐收。

二、改革內容

按照社會主義市場經濟規律的要求，分別對市技術指導站的用人機制、管理機制、分配機制進行改革，達到更新服務觀念、增強服務功能、提高隊伍素質的目的。

（一）用人機制改革 全面推行以競聘上崗製為主要內容的用人機制改革，有效提升計劃生育技術服務隊伍素質。

１、定崗定員

按照科室設定和工作需要確定競聘崗位及人數。具體確定為：門診室：醫生3人；住院處：醫生3人、護士4人；Ｂ超室：醫生1人；化驗室（優生試驗室）：化驗員1人；藥局：藥劑員1人；男性保健門診：醫生1人。

２、競聘上崗

(1)、競聘條件：

在市技術指導站從事技術服務的工作人員必須具備執業醫師資格方可參加競聘。

(2)、競聘程式：

①申請：符合競聘條件的技術服務人員對擬競聘崗位提出書面申請。

②資格審查：

由市計生局對提出申請的技術服務人員競聘資格進行審查，對符合競聘條件的技術服務人員名單和擬競聘崗位上榜公佈，接受群眾審查。

③競聘方法：

採用理論筆試、實際操作和群眾評議相結合的方法進行綜合打分，對參與競聘的技術服務人員擇優錄用。所有競聘人員的考試成績統一張榜公佈。

(3)聘任時限：

為了保證工作的連續性，技術指導站技術服務人員每三年進行一次競聘。

３、職稱晉升

技術指導站已具備晉升職稱資格的技術服務人員在三 年內要完成職稱晉升任務，不具備晉升職稱資格的要加強學習，爭取職稱儘早晉升。鼓勵技術服務人員積極參加技能培訓和業務進修，不斷提高自身工作能力和業務素質，對不思進取的技術服務人員將調離現工作崗位或予以分流。

４、管理考核：

對已聘任技術服務人員實行崗位責任制、以效計酬制和考核評估制，採取平時抽查、半年初評、年末全面考評的方法，全方位進行考核評估。對年度考核不稱職者予以警告，連續兩年不稱職者予以解聘。

（二）管理機制改革

採取綜合措施，強化市技術指導站的規範化管理。

１、以制度規範行為

建立健全《值班、交接班制度》、《入、出院工作制度》、《醫囑制度》、《病歷書寫制度》、《護理工作制度》、《查房制度》、《病案管理制度》、《醫療管理、統計制度》、《急診室工作制度》、《搶救室工作制度》、《手術室工作制度》、《注射室工作制度》、《分娩室工作制度》、《化驗室工作制度》、《Ｂ超室工作制度》、《住院處工作制度》、《病房管理制度》等工作制度和《推行承諾服務管理細則》、《市技術服務工作人員管理考核細則》等管理制度，嚴格以制度規範行為，實行規範化管理。對違反制度的技術服務人員予以警告、罰款、留用察看直至開除。

２、全面推行目標管理

根據市技術指導站工作性質和各科室崗位工作要求，市技術指導室要與所屬各科室、各科室與所屬技術服務人員分別簽訂年度目標管理責任狀，細化、量化工作指標，明確崗位職責，把責任落實到人頭。技術服務人員完成當年目標管理責任狀的情況與評定年終考核檔次和晉級、調資、發放福利等待遇掛鉤。

３、嚴格執行操作規程

技術服務人員實施技術服務中要嚴格執行技術服務操作規程，杜絕醫療事故的發生。對違反操作規程造成不良後果的，視情節輕重分別給予罰款、留職檢視、辭退等處罰。

４、強化醫德醫風建設

在市技術指導站開展爭做“新時期最可愛的人”活動，樹立敬業愛崗、服務群眾、鑽研業務、樂於奉獻等良好醫德醫風。推行承諾服務，技術人員接待群眾要熱情，解答政策要耐心。對群眾反映服務態度不好、服務不到位的技術服務人員，一經查實，扣發當月工資；對利用職權私自開藥、留藥、賣藥、收費不開處方的，查實後視情節輕重予以扣發當月工資或開除處理。

（三）分配機制改革 引進經濟管理手段，把技術服務人員的業績與工資待遇結合起來，充分調動技術服務人員的工作積極性。

１、核定經濟指標

根據市技術指導站現有醫療裝置、技術人員的實際情況，以科室為單位科學核算服務量，制定經濟指標。核算方法為：各科室當年經濟指標基數＝該科室最近三年總經濟收入的年平均值。

XX年技術指導站經濟指標總數為30萬元，各科室具體經濟指標如下： 門診室：7萬元；住院處：18萬元；Ｂ超室：3萬元；化驗室（優生試驗室）：1萬元；男性保健門診：1萬元。

２、簽訂經濟指標責任狀

在核定年度經濟指標的基礎上，科室與技術服務人員簽訂年度經濟指標責任狀。籤狀後，技術指導站技術人員每月只開基礎工資，其餘部分作為當年抵押金，待年終視經濟指標完成情況進行發放。

３、獎勵與處罰

年終完成經濟指標的技術服務人員，當年抵押金全部返還本人，並對其完成經濟指標後超額部分按五五分成進行經濟獎勵，在技術服務站評優、評模、晉級時予以優先考慮。年終未完成經濟指標的技術服務人員，其未完成部分經濟指標用本人當年抵押金補齊。如補齊後抵押金尚有結餘，則將餘額返還本人；如抵押金不能補齊經濟指標差額，所缺部分向其本人收取。對連續三年完不成經濟指標的技術人員，進行為期一年的留用察看，期間只開70%的基礎工資；如在一年留用察看期中仍完不成經濟指標的，予以辭退。

三、幾點要求

１、要加強對技術指導站改革工作的領導，為技術指導站改革創造良好的條件。

２、做好輿論宣傳和思想發動工作，切實轉變技術服務人員思想觀念，動員技術服務人員積極參與。

３、要有組織地對技術服務人員進行學歷教育和業務培訓，提高技術服務人員的綜合素質和工作能力。

４、積極探索增強技術指導站活力的新經驗，在實踐中不斷加以完善，確保技術指導站改革取得成效。

計劃方案 篇3

未成年人思想道德建設工作，是一項長期工作，根據上級檔案精神，結合我場的'實際狀況和近幾年的工作，現將20xx年未成年人思想道德建設工作做如下計劃：

一、工作目標

建立健全了鎮黨委統一領導、黨政群齊抓共管、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制，按照上級檔案要求，成立未成年人思想道德建設領導小組，專題召開會議，研究部署工作計劃，經常聽取彙報，掌握動態，解決問題，做到有計劃、有檢查、有總結。

二、工作內容

1、營造良好的輿論氛圍，在未成年人中培育和弘揚民族精神，引導未成年人養成良好的行為習慣、逐步樹立中國特色社會主義的理想信念

2、利用廣播、標語、黑板報、宣傳欄、簡訊等多種形式，大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策。結合實際開展好宣傳教育活動

3、圍繞《公民基本道德規範實施綱要》的實施，開展以公民基本道德規範為主要內容的思想道德教育；開展落實科學發展觀宣講活動

4、引導未成年人養成良好的行為習慣。以體驗教育為基本途徑，引導未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實踐體驗活動，學習處理人與人、人與社會、人與自然等基本關係，在實踐中明白做人做事的基本道理。

5、在未成年人中培育和弘揚民族精神。從增強未成年人的愛國情感入手，幫助他們瞭解民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

6、引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實踐活動，讓未成年人瞭解祖國日新月異的變化，瞭解改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就，明白只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國，使他們從小就把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯絡在一起，為實現巨集偉藍圖做好全面準備。

三、工作目的

結合實際，堅持實踐育人，堅持以人為本，以愛國主義教育為主線，以"家庭、學校、社會三結合"教育為主要形式，多方聯手加強和改進我鎮未成年人思想道德建設。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養成教育、基本素質教育為重點，多渠道、多層次地對未成年人進行傳統美德教育，規範未成年人行為習慣，樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質。

計劃方案 篇4

一、 活動時間

20xx年5月25日上午9：00—11：00（根據現場情況調整）

二、 活動地點 東方今典銷售中心

三、 活動內容

1、 2、 3、 4、 5、 6、

客戶參與選房活動，挑選房源

本次活動客戶選房順序按照客戶排隊順序進行 本次活動採用明源系統進行選房、出單 待選房區安排冷餐、播放電影，定房客戶送禮品一份，告知定房客戶於6月2日參與歐洲十日遊抽獎活動

四、 活動目的

1、價格公佈、客戶選定房源

2、 通過現場火爆氣氛促進洋房19#、21#樓的熱銷

五、 媒體配合

1. 前期宣傳：

《洛陽晚報》5月23日報廣發布

市區簡訊群發，5月20日—24日每日5萬條 ? 5月23日網路通欄和拉幕廣告更換

5月21日—24日外拓團隊提前覆蓋周邊區域 2. 後期宣傳：

洛陽房地產資訊網、新浪樂居新聞報道 六、 場地佈置

1、在銷售部門口搭建彩虹門、空飄氣球，製造氣氛。

2、銷售部入口處搭建選房流程示意圖，表明選房流程和選房須知。

3、在入口右側，設定新增客戶諮詢處，接待新增客戶。

4、多更能廳設定成待選房區，待選房區門口設定簽到處，客戶在簽到處簽到。

5、待選房區搭建戶型展示桁架，安排冷餐，供客戶品嚐。

6、銷售部工作區設定成選房區，每次進5組客戶選房。

7、銷售部後面設定成禮品領取區、簽約客戶由此領取禮品並離場。 場地示意圖及客戶動線

計劃方案 篇5

你們好!我是xxx，目前擔任班級紀律委員，我於20xx年開始擔任此職務，在任職的那段時間裡，班級的紀律總體上還是比較好的，大家都能夠遵守紀律，在課堂上能夠按時上下課，做到不遲到，不早退，不曠課，在平時的會議中能夠遵守會場紀律，樹立10市銷新形象。

一個好的班級需要有良好的紀律，只有這樣，大家才會有一個好的學習氛圍，班級才會有較強的凝聚力。同學間才會融洽相處。回顧自己任職的這段時間，我的責任主要是記錄班級考勤情況和維持班級記錄並上報給領導老師。總體來說，班級的紀律在同學們的積極配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍整體比較好。當然在這個過程中也會有個別的同學沒有能夠管好自己，比如上課遲到，無故曠課，不遵守課堂紀律等等。不過，事後他們也都認識到了自己的錯誤，能夠及時改正，因此，10市場行銷的紀律也一致受到大家的好評。

在接下來的日子裡， 我會和大家共同努力，再接再厲。在積累有益經驗的同時，吸取經驗教訓，為新的學期工作做好準備。

以下是我20xx年的工作計劃：

1.輔助班長做好班級的班風和班紀的維護工作。

2.鼓勵同學們積極參加各種活動，讓他們積極競爭，永葆活力，在活動中展示市場行銷班的風采。

3.協助班長.團支書深入瞭解團員同學的思想學習和生活狀況。對團員同學深入進行全面的思想教育和紀律教育。蒐集整理班級裡的先進事蹟，對先進行為進行表揚和獎勵。同時對違反紀律的行為經行批評教育，並作出相應的處罰。

4.負責檢查和落實本班的用電安全情況，在宿舍沒有人的情況下，斷掉一切無用電源，堅決杜絕一切違章電器的使用。特別是對男生宿舍的管理。

5.努力維護本班現有的良好的紀律局面，特別是對上課出勤的檢查，以及加強對遲到，早退，曠課，夜不歸宿等行為的檢查力度。

6.及時向院系領導老師，輔導員反映班上存在的不良問題，對那些表現優異的同學，積極向上級反映為他們申請加分。

7.做好對同學的綜合測評記錄和相關的管理工作，學期結束之後，和班長團支書做好量化成績的排名。

8.積極配合其他班委的工作。