骨科個人進修學習計劃

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在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。其二是計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員,在未來一定時期內關於行動方向、內容和方式安排的管理事件。下面我們來看一下骨科醫師的進修學習計劃吧。

骨科個人進修學習計劃

骨科個人進修學習計劃範文一:

培養目的:

通過傷科門診、病房的實踐,學習魏氏傷科辨證施治理論及現代醫學專業理論知識,從而將進修醫師培養成中西醫結合的中醫骨傷科專業人才。

培養要求:

一、醫療方面

1、病房工作期間按傷科住院醫師崗位職責要求進行查房、書寫病史(在正確採集病史、正確進行體格檢查的基礎上,根據中醫病歷規範要求完成病歷書寫,診斷分析。其甲級病歷不低於90%)、24小時值班、準備和參加手術。

2、能對下述病種作出正確的診斷與處理:常見骨折與脫位、肩周炎、肱骨外上髁炎、腕管綜合徵、腱鞘炎、滑囊炎、髕骨軟化症、膝關節滑膜炎、膝關節半月板損傷、膝外翻、骨性關節炎、膝與踝部韌帶損傷、化膿性骨髓炎、周圍神經及血管損傷(顯微外科除外)、頸椎病、急性腰扭傷、慢性勞損、腰椎間盤突出症;能初步掌握對如下急性損傷的應急處理:外傷性血氣胸、肢體開放性骨折、肢體大血管損傷。

3、能較熟練運用中醫傷科常用內治方法(如:逐淤法、行氣活血法、清熱涼冷血法、舒筋活絡法、補氣養血法、補益肝腎法等)和外治法(如:外用藥物、理筋正骨手法、外固定治療、牽引等):能基本掌握開放性損傷的清創縫合技術、四肢長骨內固定技術、靜脈切開技術、導尿技術、胸腔穿刺引流技術等。瞭解骨傷科大、中手術(如人工股骨頭置換術、腰椎間盤摘除術、股骨粗隆間骨折內固定術等)的操作技術及圍手術期處理。

二、專業理論知識方面:

1、要求掌握本專業基礎理論部分:中醫骨傷科學(包括中醫骨傷科學基礎、中醫正骨學、中醫骨病學、中醫筋傷學、魏氏傷科手法與導引、傷科常見疾病治療法);應熟悉的基礎理論:中醫診斷學、中藥學和方劑學。

2、要求掌握本專業臨床技術理論:中醫望診、問診、聞診及切診技術,熟悉影像診斷學。

3、要求掌握本專業臨床醫學理論:中醫骨傷科臨床常見病、多發病的病因病理、診斷標準、治療原則及轉歸;熟悉人體骨骼、關節、肌肉、肌腱、神經、血管的解剖。

4、要求掌握本專業外科學的基本理論知識(如:消毒與無菌、水電解質平衡與酸鹼紊亂、休克的病理機制及抗休克治療的基本原則、外科感染與傷口處理、組織癒合、面板移植、創傷急救、心肺復甦、外科病人的營養及術後處理原則)。

三、科研方面:

掌握文獻檢索的功能與基本方法,瞭解科研選題、設計及具體實施的基本程式。幫助進修醫師在臨床工作中發現問題,提出問題,並進行病歷總結,參與本科室科研工作一項。在本科副主任以上醫師指導下撰寫論文一篇。

四、具體安排:

1、院規院紀的教育宣傳。

2、病房工作12個月。

3、每週2次跟隨副主任以上醫師至專家門診抄方。

4、由於本科無獨立急診,故無法安排進修醫師急診工作。

5、每週一次進修醫師講座,每兩週一次科內講座。

五、考核指標:

1、紀律考核:無遲到、無早退。

2、參加科內所內及院內講座不少於20次。

3、病史考核:甲級病歷不低於90%,無丙級病史。

4、理論考核:參照傷科主治醫師要求(包括論文一篇)。

5、技能考核:參照傷科主治醫師要求。

骨科個人進修學習計劃範文二:

近年來,隨著醫院、科室的發展,來瑞金骨科進修的醫師不斷增多。為進一步加強對進修醫生的'繼續教育工作,使進修醫生來有所獲,修有所得;同時也為了更好地樹科室形象,創瑞金品牌,本科室特制訂進修醫生培養計劃如下:

1、進修醫生以住院醫師資格參加日常工作,並在各個專業組以及急診輪崗,每組工作不少於2個月,期間由各組上級醫師負責日常指導。

2、進修醫生每週參加科內主任查房,回顧、總結、討論本週科內疑難病例、複雜手術。

3、進修醫生每月參加科室專題講座,學習、探討國內外最新理論探索,實驗研究,臨床技術等方面的熱點、焦點。

4、進修期間,本科將組織40個學時左右的專題講座,由本科室或相關科室中高階職稱以上的醫生介紹各專業的最新理論及發展方向。

5、進修期間,進修醫生可參加各專業組舉辦的各級學習班,學習各專業的新技術、新概念、新發展。

6、進修期間,本科室將不定期安排進修醫生參加上海市醫學會骨科分會組織的各專業的專業知識講座、學術討論。

7、進修期間,本科室將盡可能地安排進修醫生參加上海市骨科年會等大型學術會議,為進修醫生提供交流、學習其它先進經驗的舞臺。

8、在平時的工作、學習過程中,我們也會經常性地向進修醫生們介紹一些瑞金骨科前輩們地精湛醫術和高尚醫德,使他們能更多地瞭解瑞金,瞭解骨科的優良傳統,在業務提高的同時,在思想上也能有所收穫。

以上計劃大體上規劃了進修醫生在本科室的學習內容。

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