實用的學習計劃集合5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的學習計劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
這學期學習生活已經過去一半了，作為這學期的學習委員我感覺很有壓力，但我明白有壓力才有動力。也深深認識到學習委員的職責：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。
作為學習委員委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些建議。
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
我會盡力做到以下要求：
1、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。
2、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
3、積極並按時完成學習部下達的任務，盡力做到讓我們班同學都能積極參加學習部的活動。
4、有機會的話我會組織、帶動同學們在課餘時間一起學習及討論解決學習中遇到的問題。開展學習經驗交流會，專業學習討論會等有利於同學們學習的活動。大家都互相學習，增加學習的
積極性。
5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。
6、大二下學期的英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們現在多學習英語，多練習聽力、閱讀等，更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。還有這學期特別難學的中藥學，平時也要多預習與複習，這樣才能為我們的考試做好準備。
7、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。
自我要求：
在這一年裡我會盡我所能完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。
我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。
學習計劃 篇2
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經是一個星期了。大家都說：“新學期，新氣象。”是的，沒有錯，但是我不是那麼認為，因為我沒有什麼新學期，為什麼這麼說呢?在我的心中高中生活就是一體的，是一個全面發展的過程。
在九年級學期中我得到了家長、教師、同學們的幫助。都在支援我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，然而，上學期期末我在班級裡只考了個二十一名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關心，雖然不是教我的教師，但是還是那麼的關心我。我的心裡面不是滋味，於是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學期裡，我給自己制定了學習目標。
首先，我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信，那麼他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多麼的重要呀!其次，我將要儘量的去實現我的目標，說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學而時習之;
月目標——溫故而知新;
學期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;
年目標——士別三日，當刮目相看。
第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一日、每一節課，把不好的習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎麼說，只要把上課的知識記住，認真聽講，不要開小差，作業及時做好，質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩住心，堅持把它克服掉。最後，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恆心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的，現在辛苦一時，以後就不會辛苦一世了。
俗話說得好：“人無壓力不進步，井無壓力不出油，只有付出，才有收穫。”請教師和同學一起來監督我，我不會辜負你們的期望。
學習計劃 篇3
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休，既不要睡懶覺，也不要開夜車。
4、和上午一樣，利用下午的.時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以幹一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間裡。
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀後感，或是精彩的摘抄
8、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
9、晚上學習的最後一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
10、每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。
11、一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。
12、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學，或者上網進行提問。
努力就一定有收穫。我們並不孤獨，在這關鍵時刻，你有夢想，有和你並肩作戰的同學，還有老師和家長的關心更有我們的鼓勵和陪伴。所以，奔跑吧少年。
學習計劃 篇4
一、網管考試基本情況
網路管理員考試分為上、下午兩場，各75分。其中上午試題以選擇形式給出，即四選一，每空一分，上午考試時間為150分鐘，採用筆試方式，按照最新公佈的網路管理員考試大綱，上午考試的內容為基礎知識，特別注重對考生的基本知識的考查，考試的內容覆蓋多個領域，如計算機作業系統知識、計算機硬體知識、資料庫基礎知識、安全性基礎知識、資訊化的基本知識和計算機英語、計算機網路知識等。下午部分都是綜合題，共5道，以簡答和填空為主（5道題必須全做），下午考試時間也為150分鐘，同樣採用筆試方法，下午考試的內容為組網技術，網路配置管理，簡單網路故障的判斷與處理，網頁程式設計等。下午考試試題比較靈活，注重實際應用，主要考察考生網路知識的運用能力，下午考試時間也為150分鐘，同樣採用筆試方法。據歷年分數線估計，上下午考試通過線一般均為45分。
二、網管複習計劃
網路管理員考試範圍廣，難度較大，從近兩年考試情況看，雖然難度有所下降，但要想通過考試也不是容易之事，廣大考生往往找不到合適的複習方法。為此CIU研究院特為考生朋友在複習過程中制訂如下複習計劃，希望能為考生的複習備考提供幫助。
第一階段。基礎階段，應試教程（20—30天）：
（1）先精讀考綱、CIU軟考複習計劃以及考前**等資料，弄清考試範圍，掌握複習重點。
（2）然後以閱讀CIU網路管理員應試教程為主，首先將應試教程講義複習一遍：首先用2～3小時仔細全面斟酌考綱知識點，弄清考試範圍，再根據輔導資料確定複習重點，然後再精讀教材聽講義。每講用1小時（遇到內容較多或難度較大的章節可以適當延長學習時間）完成講義學習，半小時閉卷完成課後的習題，可以達到鞏固每講知識點的效果。在複習過程中一定要選擇性地閱讀應試教程，爭取掌握書本上80%-90%的理論知識（理論基礎知識是下午能力測試題的前奏和基礎，一定要靜下心來穩紮穩打），遇到難懂的部分可適當減慢速度，簡單的部分加快速度前進，在計劃時間內完成。在看書複習的過程中可能會遇到認為比較難懂的問題，為保證進度，可以在相對花較多時間的情況下，暫時跳過去，因為理解稍有難度的問題是要一定時間的，所以，不僅要關注前面的那一個難點，而且應該有全域性觀念，以達到全面順利複習為目標才行。就像考試時先做簡單的後做複雜的，遇到難題先跳過去一樣，很有可能在解答後面的題目時想到了前面那個題的答案。如果您參加了我們的輔導，您可以把您在學習過程中遇到的疑難問題整理好，傳送郵件給輔導老師，他們會在很短的時間內給您回覆。
《網路管理員應試教程》中關於課本基礎理論和概念的講解大致有30課時左右，建議就以大綱知識點和這30課時為基本複習單位，每天學習一課時並配合應試教程和應試輔導的章節練習題來測試和鞏固知識點。在此我提醒大家，你們的複習資料不要太多，只要認準了一至兩本您認為可以的資料就可以了，如果資料太多，您每本資料都看了，但沒一本資料掌握好了，最終恰得其反。
（3）除《網路管理員應試教程》章節練習題外，及時與考生朋友交流解答疑難問題；同時以10天為一階段，對自己進行階段自測，可以做單元自測題，此時不宜做模擬試題。
（4）複習過程中，應在複習資料和筆記本上做好記錄和總結，以備後階段學習翻閱。
第一階段著重於對基本知識，基本方法和基本原理的掌握。這一階段考生一定要認真對待，只有此階段過關了，才能進行以下階段的學習。
第二階段。實踐知識（針對下午試題）（30—40天）：
這階段是難點也是重點，對於在校學生來說有一定難度，但只要合理、科學的按複習計劃複習，通過考試也是容易之事。這一階段大約要30～40天時間。
可以看有關防火牆、Linux等方面的書籍。Linux，考試考的不深，一般是幾個命令，根據個人情況調整投入時間。也可以找些這方面的參考資料（如《計算機世界》等相關雜誌的網路部分、應用案例部分）來閱讀。當然，閱讀這些資料不是要等您第一階段複習後才開始，而是要貫穿整個複習的始終，當你看教程比較累時可以拿過來消遣一下，換一換內容，一方面這樣可以提高複習效率，另一方面，這些知識就是要平時積累，而且應用知識的瞭解也有助於消化基礎知識。同時要做歷年真題，把每一道真題弄清楚，千萬別敷衍了事。由於平時動手的機會比較少，因此要多看配置案例，通過最近兩年考試情況看，下午題偏向容易，這有利於在校學生通過考試，但下午題考的考的還是工作經驗和實踐能力。對於你們來說，只有通過多看配置案例才能彌補實踐能力不足的缺陷。
第三階段。強化階段，輔導答疑（20—30天）：
當第一、二階段完成後，接下來進入強化階段，輔導答疑環節。這一階段以應試輔導為主，《網路管理員應試輔導》提供例題剖析和多套綜合練習題，配合學員將知識點用於解決問題的訓練，考生可以脫離書本去獨立完成每一套單元測試題，做完後自己進行評分，錯誤項和不明白的地方再去應試教程上尋找答案。或去CIU平臺上釋出資訊，在此期間，學員可以關注並參加服務平臺和網站上定期舉行的以網上集中授課形式為主的系列講座。屆時資深軟考專家會就某一科目某些難點、重點或有待補充的新知識做更進一步的講解。
學員還要配合CIU網校做好如下工作：對於CIU網校全面開通的同步答疑和非同步答疑服務，要求學員都能參加，與輔導老師和同學們交流解答疑難問題；對於CIU網校定期提供的階段性測試題，學員必須按要求及時做答並提交答案，CIU網校會保留學員每次小測驗時的成績並做出點評。
第四階段。衝刺階段，模擬試卷（10—20天）：
考前衝刺複習階段，對於每位考生朋友來說都是至關重要的。此階段應安排在臨考前20天左右。考生朋友需要掌握大綱和應試教程所強調的重點、難點部分。這一階段應以做模擬試題為主：模擬試題（CIU網校提供五套全真模擬試題）須嚴格按考試規定做完，而且最好每天都能到相關的軟考專業網站上與考友們進行交流。再者，對模擬試題自己做錯的地方，需要弄清楚自己錯在哪裡，最好把做錯的題用筆記本記錄下，加深印象以防下次再出現同樣的錯誤。在此階段，建議考生朋友以模擬試題為複習單位，嚴格按考試標準做題，自己嚴格評分，然後聽老師講解和線上答疑。
第四階段是前三階段的昇華，每一位踏踏實實通過此四階段複習的考生，相信都能夠取得令自己滿意的成績。
第五階段。考前交流和預測
臨考前大約一星期內，CIU特意為學員專門舉行一次線上臨考交流，到時CIU研究院的授課及輔導老師同時線上，和學員們共同探討，傳遞軟考考試方面的最新資訊，屆時考生朋友都應積極參加。
三、考試重點分析和備考複習建議
網路管理員考試內容基本涉及到考綱的每個部分，但這兩年以硬體知識、資料庫知識、網路安全、網路配置、網路裝置、計算機專業英語為考試重點，請廣大考生朋友在複習過程中把握好重點。從近幾期網路管理員考試的試題來看，知識點更加分散，單個知識點分數值也有所降低，可以看出考試由深度向廣度變化的趨勢。
附：《網路管理員級考試大綱》
一、考試說明
1．考試要求：
（1）熟悉計算機系統基礎知識；
（2）熟悉資料通訊的基本知識；
（3）熟悉計算機網路的體系結構，瞭解TCP/IP協議的基本知識；
（4）熟悉常用計算機網路互連裝置和通訊傳輸介質的效能、特點；
（5）熟悉Internet的基本知識和應用；
（6）掌握區域網體系結構和區域網技術基礎；
（7）掌握乙太網的效能、特點、組網方法及簡單管理；
（8）掌握主流作業系統的安裝、設定和管理方法；
（9）熟悉DNS、WWW、MAIL、FTP和代理伺服器的配置和管理；
（10）掌握Web網站的建立、管理與維護方法，熟悉網頁製作技術；
（11）熟悉綜合佈線基礎技術；
（12）熟悉計算機網路安全的相關問題和防範技術；
（13）瞭解計算機網路有關的法律、法規，以及資訊化的基礎知識；
（14）瞭解計算機網路的新技術、新發展；
（15）正確閱讀和理解本領域的簡單英文資料。
2．本考試的合格人員能夠進行小型網路系統的設計、構建、安裝和除錯，中小型區域網的執行維護和日常管理，根據應用部門的需求，構建和維護Web網站，進行網頁製作，具有助理工程師（或技術員）的實際工作能力和業務水平。
3．本考試設定的科目包括：
（1）計算機與網路基礎知識，考試時間為150分鐘，筆試；
（2）網路系統的管理與維護，考試時間為150分鐘，筆試。
二、考試範圍
考試科目1：計算機與網路基礎知識
1．電腦科學基礎
1.1 數制及其轉換
二進位制、十進位制和十六進位制等常用數制及其相互轉換
1.2 資料的表示
數的表示（原碼、反碼、補碼錶示，整數和實數的機內表示）
非數值表示（字元和漢字表示、聲音表示、影象表示）
校驗方法和校驗碼（奇偶校驗）
1.3 算術運算
計算機中的二進位制數運算方法
2．計算機系統基礎知識
2.1 硬體基礎知識
計算機系統的結構和工作原理
CPU的結構、特徵、分類及發展
儲存器的結構、特徵分類及發展
I/O介面、I/O裝置和通訊裝置
2.2 軟體基礎知識
作業系統的型別、配置
作業系統的功能
資料庫系統基礎知識
應用軟體的安裝與配置
網路管理軟體的功能
3．計算機網路基礎知識
3.1 資料通訊基礎知識
資料訊號、通道的基本概念
資料通訊模型的構成
資料傳輸基礎知識
資料編碼的分類和基本原理
多路複用技術的分類、基本原理和應用領域
資料交換技術的分類、基本原理和效能特點
3.2 計算機網路基礎知識
計算機網路的概念、分類和構成
協議的概念，開放系統互連參考模型的結構及各層的功能
TCP/IP協議的概念及IP資料報的格式、IP地址、子網掩碼和域名
3.3 區域網技術基礎
IEEE802參考模型
區域網拓撲結構
區域網媒體訪問控制技術CSMA/CD
乙太網的發展歷程
乙太網的分類及各種乙太網的效能特點
乙太網技術基礎、IEEE802.3幀結構、乙太網跨距
交換型乙太網、全雙工乙太網的基本原理和特點
4．計算機網路應用基礎知識
4.1 因特網應用基礎知識
因特網的概念、起源和提供的基本服務，以及我國的因特網現狀
通過PSTN、ISDN、ADSL和區域網拉入因特網的基本原理和特性
WWW、主頁、超級連結、HTML的概念及應用
電子郵件、FTP、Telnet、BBS、ICQ、網路新聞群組、網路傳真、網路視訊會議、電子商務和電子政務的概念及應用
4.2 網路作業系統基礎知識
網路作業系統的概念、結構和特點
Windows作業系統的安裝、配置和基本應用
Linux作業系統的安裝、配置和基本應用、KDE環境和Linux操作命令
4.3 應用伺服器基礎知識
DNS服務的基本原理
WWW服務的基本原理
FTP服務的基本原理
電子郵件服務的基本原理
5．網路管理基礎知識
5.1 網路管理基本概念
網路管理的概念、功能、網路管理標準和網路管理模型
簡單網路管理協議SNMP概述、管理資訊庫、SNMP操作
5.2 網路管理系統基礎知識
網路管理系統概念
Sniffer的功能和特點
6．網路安全基礎知識
可信計算機系統評估準則
網路安全漏洞
網路安全控制技術
防火牆基本原理
入侵檢測系統的功能和基本原理
漏洞掃描系統的功能和基本原理
網路防病毒系統的功能和基本原理
CA中心建設的概念和基本原理
容災系統
應急處理常用方法和技術
7．標準化基礎知識
標準化機構
常用的國內外IT標準
8．資訊化基本知識
資訊化概念
有關的法律、法規
9．與網路系統有關的新技術、新方法的概念
無線個人網、無線區域網、無線都會網路和無線廣域網的標準
無線區域網的拓撲結構、媒體訪問控制方式和擴頻技術，IEEE802.11
新一代網路管理系統
新一代網路技術（Ipv6,3G）
網路
10．專業英語
掌握計算機技術的基本英文詞彙
能正確閱讀和理解本領域的簡單英文資料
學習計劃 篇5
意思是說無論做什麼事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣，我們應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的複習方法。下面院學習部和大家介紹一下如何應對即將到來的期末考試，希望給同學們的複習帶一些指導和靈感!
要想搞好複習，首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、鬆懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤於動腦。強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦裡，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統化。複習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的複習時間和複習內容。每一門都要考，每一門都要複習，可是時間有限，難免手忙腳亂。正確的應對方法是：根據具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好複習計劃。
一、準備時如何著手：
1.要回歸基礎知識。到最後階段，不宜再複習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對於自己不明白並且是考點的，不僅要注意而且要進行細緻分析，不要放過任何可以拿分的知識點。
3.要及時解決發現的問題。有針對性地複習對最後階段提高成績很有幫助。
4.注意一些應試技巧。在考前複習時，要總結一些技巧，並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反覆強調的地方)。
二、考試前如何複習:
1、 最後一兩次上課專注聽講，留意老師反覆強調的重點並在課本上做出醒目的標記。
2、 反覆記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。
3、 合理安排時間，可按照迎考順序依次調整複習重點，也可根據自身學習情況。
4、 複習過程中要靈活，多穿插幾門共同複習，避免長學習一科枯燥無味，這樣可以提高複習效率。
5、 理工科的東西複習起來要多動手，多做典型的習題，通過練習來鞏固深化公式及知識點。
6、 文史類的東西複習起來要多記憶有條理性，不能死背，尤其是畫出的重點題目要反覆記憶，這種題都是大分值，要拿足分數。
三、複習技巧和考試技巧。
1.突出重點。我們習慣看書從第一章看到最後一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題，因為這個學科是需要拉長戰線複習的，但對於其他課，複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點複習完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數就越高)
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們為我們的興趣的良性迴圈，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。
3.記憶的幾個小技巧。
(1)記憶的時間段：
短時記憶：5：30——7：30
長時記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)對於一些東西，要重複記憶，如英語、數學公式、財管公式、會計分錄等。
4.如果學習不在狀態，可以提出一個獨家祕方。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的遊戲。(調動你的思維邏輯哦)
5.考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成近乎平視)，這個時候很多題說不定就會。
6.不要想著作弊。一是後果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。
7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕鬆愉快的心態，這點對於狀態很重要。
總之，科學的複習方法和一些好的經驗，有利於我們的複習效果，希望以上可以給全院同學的複習提供一些好的靈感。預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績，回家快快樂樂過個年!
