【實用】國小生學習計劃模板彙編8篇

來源:才華庫 1.82W

光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。那麼如何做出一份高質量的學習計劃呢?下面是小編為大家收集的國小生學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】國小生學習計劃模板彙編8篇

國小生學習計劃 篇1

20xx年下學期已經開始了,同學們有沒有新的學習計劃呢?我有,我制定了以下的學習計劃,時刻提醒自己在今後的學習中要努力。

第一,每天看書半小時。我們吳老師說的對,如果想語文成績好,平時除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多看課外書。

第二,認真對待每一次的作業。語文作業要書寫工整;數學作業不能馬虎,完成後要檢查;英語作業書寫工整,多讀多聽。

第三,每週六下午認真跟教練學習下象棋的本領,平時多練習殘局,多下棋,多總結。

第四,我要鍛鍊身體。我喜歡打乒乓球,我每週日上午繼續堅持上乒乓球課,目標打敗我的媽媽。

最後,我也安排了週六日玩一個小時電腦,如果我表現好,媽媽就一定同意的。

同學們,你們覺得我的學習計劃有意思嗎?我一定要為所定的目標而努力!

國小生學習計劃 篇2

1、制定計劃

要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習,國小生學習計劃,國小生學習計劃表。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

基本要點:

第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

第二,計劃內容一般分五個部分:

①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

③系統自學的目的、要求和時間安排。

自學內容大致有三方面:

①自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

⑤堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排。

第三,要從實際出發。一箇中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由於每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,並不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急於去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

2、課前自學

課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的瞭解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

基本要點:

第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯絡和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

第三,反覆閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)後,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。

第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

第七,新教材與學過的教材是連續的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的`基礎上的,課前自學若發現與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

一.按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師佈置的寒假作業,每天至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家裡帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在qq空間裡寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八.堅持每週寫一篇週記,提高習作水平。

九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛煉和社群的各項活動,注意安全。

十一.為新學期定一個學習計劃,並準備好必備的學習用具。

1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任,進行“我的成長足跡”研究活動,同時還可以發揮自身優勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發明創造。開學後學校要組織專門的研究性學習報告會,展示學生的研究性學習成果。開學後各班級內進行優秀小製作評選,並上交學校1份。上交時間第三次召集日。

2、深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,從“孝敬父母、尊敬長輩”出發,為父母、長輩或社群中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以“愛父母”為主題,寫心得體會或童謠。開學後每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。

3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛鍊一小時,形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規定的鍛鍊內容。

4、在假期裡,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社群服務和社會調查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以“愛家鄉”為主題,每人寫心得體會,開學後每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。

5、開展影評、讀書徵文活動,推薦書目見(附頁)。開學後3~6年級以班級為單位上交影評和讀後感。每班至少5篇。上交時間第三次召集日。

國小生學習計劃 篇3

開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提升計算的準確性。

4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。紮紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查詢漏洞,總結學習方法,提升學習成績。

6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

以上是我的學習計劃,我一定根據計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的國小畢業生。

國小生學習計劃 篇4

一、指導思想:

為了激發學生讀書的興趣,讓課外書為同學們開啟一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!本學期繼續開展以“書香伴我成長”為主題的快樂讀書活動。

二、讀書口號

讓書香溢滿我們的教室。

三、準備工作:

1、對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

2、建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,營造一種良好的讀書氛圍。

3、學生自己從家裡帶書,並對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外名著等等。

四、指導閱讀措施

1、每位學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排午讀,晚上完成家庭作業後,週六、週日的休息時間。每天讀書不得少於半小時。建立自己的讀書檔案,裝入讀書心得,讀書計劃等。

2、班級圖書角要“活”起來,不斷充實及整理班級圖書角,圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,抓好班級讀書文化建設,營造書香氛圍。

3、鼓勵每位同學在家裡設立自己的小書庫。本學期必讀五本書以上,要求將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“採蜜本”中,鼓勵多寫讀後感日記。定期開展讀書會活動,同學們互相推薦好書,介紹好書,總結讀書經驗,介紹讀書方法,發表讀後感等。

4、開展家庭讀書樂活動。家長和孩子共讀一本書,共議一本書。

五、具體活動安排

1、週記分享:每週一次

2、“採蜜本”交流展覽:第3、11周舉行

3、讀書交流活動:第8周

4、古詩詞誦讀過關:第16周

國小生學習計劃 篇5

暑假將至,每個學生對於暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,對國小生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。那麼怎樣制定暑假學習計劃呢?大致包括三方面的內容: 一、進行自我分析。

分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。 二、分析自己的學習現狀。

1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 三、確定學習目標。

正確的學習目標能催人奮進,產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。學習目標要定明確,便於對照和檢查。

四、科學安排時間。

1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍後去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

五年級國小生暑期計劃

最開心的暑假來到了哦,要怎麼度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃: 起床 9:00

吃早餐 9:30~10:00 玩電腦 10:00~11:00 寫作業 11:00~12:00 吃午飯 12:00~12:40 睡午覺 12:40~1:30 看電視 1:30~2:00

國小生怎樣制定暑假學習計劃?

寫作業 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下樓或看書 3:10~4:00 玩電腦 4:00~5:00 洗澡(頭) 5:00~5:20

我的大致計劃就是這樣子,希望同學們在暑假期間能玩的開心,也能學得開心!

現在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。

18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯播 19:30 休息 20:00 學習英語 20:40 聽英語磁帶 21:00 睡覺說明: 1、隨父母出去旅遊 2、去鄉下親戚家體驗生活 3、其他:根據具體情況,靈活安排

20xx年優秀暑假計劃

1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。 2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。 二、會自學

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關於動植物的書,最好是百科書。 3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。 三、會健體

1、每天到樓下的游泳池裡練習游泳,爭取在暑假裡學會游泳。 2、在室內跳跳繩,踢踢球。。。。。。養成良好的運動能力。 四、參加的興趣班

1、跆拳道班(週一、週四):可以鍛鍊手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班(週二、週五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

3、小歌手班(週一、週三、週五):可以快樂的放聲歌唱。 五、會娛樂活動

1、外出旅遊一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嚐美味的海鮮。

2、約上我的兩個小夥伴一起到公園裡快快樂樂地玩耍。 3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。 5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

6、每週玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。 7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事 展示自我,拓展視野,才會健康成長。

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學作業; 每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。 二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。 3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。 4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養; 把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。 三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次; 2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收穫。

國小生學習計劃 篇6

新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發現很多中學生都心裡都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是鬱悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

到八年級下學期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業【終於知道為什麼英語中home work是不可數了,因為根本做不完】有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。

不過我製作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心裡一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣。“好好學習,天天向上。”

但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不痴迷於網路,在任何地方都要注意自己的學生形象。

既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習,長大好好報答報答他們吧,加油加油加油。

國小生學習計劃 篇7

快樂的日子總是過得太快,轉眼間,寒假已經過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開始慢慢進入學習狀態。回想我在上一學期裡有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養。

這學期我必須要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,用心回答問題,多幫忙同學,在家裡認真完成作業,並且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的寫作潛力,而且我還要經常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

在這個學期我會努力把考試成績持續在95分以上,而且我還期望我能持續我“三好學生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

國小生學習計劃 篇8

時間過得可真快,隨著一頁頁日曆翻了過去,這個學期又將結束。過幾天又要迎接半年一度的期末考試了,看著書桌上那一冊冊雜亂的練習冊和一張張散落的卷子,我不禁心煩意亂,不知所措。

在媽媽的幫助下,我們共同制定了一份語文複習計劃。內容如下:

1、掃清生字障礙。每一課由媽媽來聽寫並注音,尤其一定要分清前、後鼻音以及同音字、多音字和形近字。

2、朗讀課文。讀完課文後,總結文章的中心思想和段落大意。文中新詞要牢記,優美段落必須背。

3、句子間的轉換和病句的修改。陳述句變疑問句,“把”字句變“被”字句以及句子中各種修辭手法的應用,還有對各式各類病句的修改,我都要一一彙總。

4、加強閱讀理解。課外閱讀和課內閱讀互相穿插,找出文中具有典型意義的段落,多讀多想多做。

5、大量瀏覽各級各類滿分作文和優秀作文。示範作文和發表作文,既能開闊我命題的思路,也能讓我從中學習到描寫事物或敘述事件的具體方法,總之,會使我受益匪淺的。

當然,這還少不了要做一些相關的語文綜合複習試卷,並且彙總出難題以及易錯題,逐一排查解決。ok,如果照著以上計劃認真複習的話,我看我肯定會取得好成績的。

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