英語考試作文【推薦】

來源:才華庫 2.18W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的英語考試作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

英語考試作文【推薦】

英語考試作文1

今天下午上英語課時侯老師說:“今天大家英語考試,大夥要細心哦!”於是侯老師把卷子讓大夥傳下去,然後侯老師說:“要寫班級名字,還要檢查背面有沒題,”大家根據侯老師的話去做了,下午回到家,我上完鋼琴課不久奶奶說:“對你說一個好訊息,你猜是什麼好訊息?”我猜來猜去猜不著,奶奶提醒我了一下說:“英語考試”我說:“英語考試得了100分,”奶奶說:“答對啦!”由於我以前考英語時都沒考過100分,就是由於我沒細心答卷、細心檢查,這次我的了100分,所以我特別高興!

我將來要再接再厲,不可以驕傲。

剛考完試的第二天,母親問我:“英語考試為何考得這麼差?”我說:“都是由於我不認真做。”

第三天,母親又問我:“那你對這次考試滿不認可呢?”“我對這次英語考試很不認可!”我說。“你將來該如何做?”母親說。我說:“我將來要好好學習,不可以粗心,不再自以為是,要認真複習,溫故而知新,把常識牢牢地學會在我們的大腦裡。”母親又說:“有如此的打算就好了。”

啊,這次考試我真是不認真,不仔細檢查,真是太粗心了!

今天,第四節課,大家要考英語,我心裡緊張極了。

老師把卷子發下去將來,大家開始認真答卷,我心想:“必須要考出好成績,給奶奶一個驚喜。”聽錄音我感覺沒什麼錯,期望筆試部分我也能全對,我三下兩下就把第一面寫完了,第二面題比較少,當我正開心時,我忽然想起:“不可以,不可以驕傲,萬一後面有錯題就麻煩了。”

非常快的,一張卷子都寫完了,於是我就細心的檢查起來,發現有2個地方都有錯誤,我改完,就該收捲了。

期望我能得100分!

英語考試作文2

今天是一個異常緊張的一天,因為今天下午要英語口試考試。

雖然現在已是七年級下學期,對於考試也是有經驗的了,但還是避免不了緊張的情緒,主要是自己缺乏一種自信吧!再加上我英語本身不好,上次月考考得還不錯,讓自己感到自己如果不比上次考得好的話就是一種退步。

這種心裡壓力無疑是極大,就像知道自己死亡期限了,只能眼睜睜地看著時間慢慢流逝,卻無能為力改變這一切。所以整個人看起來有些消沉,就這樣時間一直流到了下午第四節課,這時的我不知該複習什麼好,卻又感覺什麼地方都要去看去背,這種糾結的心理只會讓時間流逝得更快,於是我做了一個決定,那就是做作業,暫時不復習了,這個決定在我以前甚至當時看來是很荒唐的,分明要考試了,居然不去複習,還在這兒做作業!但這個看似荒唐的決定也是仔細地、深思熟慮過的,第一,現在這種情況無疑是浪費時間,與其乾坐著還不如做作業呢;第二,曾經也遇到過類似的情況,第四節課背書因為感覺背得不熟,害怕被“打”下來,於是排到了後面,到自己時又不敢去,結果打鈴了,課也沒背到作業也沒做。

於是我就這樣去做了,不知不覺心好象靜下來了,這種感覺玄之又玄,分明沒有複習,卻對考試有了信心,緊張感消失了大半。

吃完飯,到口度時不免還是緊張,說的過程有些音自己認為都沒準,但卻不再著急,不緊不慢地說下去,老師也是一臉微笑看著我,更讓我信心大增。考完了後心態與以前考試相比又不同了,要是以前的話,肯定是感到有塊大大的石頭從心中落下來,但這次卻比之前的輕小許多,這是好事,說明我對考試已不再那麼緊張,不過,平時還要更專心地、認真地學習,畢竟強大的自信來自於堅實的基礎!

英語考試作文3

現在是晚上10點,我在颳著風的陽臺上來回踱步,嘴裡唸唸有詞。是的,明天英語大考,我在抱佛腳。

每次一提到英語,我腦海裡閃過的第一個身影是我媽,其次是我爸。不知是基因遺傳不到位,還是語言天賦差,自小我就比其他孩子“笨”了那麼一點,人家三歲已經開始學兒歌,而我還只能簡單對話,這讓身為英語翻譯官的我爸我媽十分掉面子。在我六歲那年,學校要求我們班的男生全部參加雙語朗誦,女生參與雙語朗誦的伴舞。我到現在也忘不了我當時全程沉默的那種無助。

上了國中後,我媽主動向學校申請,讓我走讀。一切安排妥當後,我心裡一陣後怕。果不其然,國中這三年,我被打罵了千百回。會考成績一出來,我哇的一聲就哭了,不只是因為感動、滿足,還因為太委屈。英語那欄是個三位數,104。自此,我又對自己的英語水平產生了迷之自信。

因為會考考得還不錯,我如願以償地進入了市一中,也被編入A班。可發新書的那天,又成了我最為沮喪的一天。我滿懷期待地翻開英語,當即臉就黑了,猶如一場大風把天上的星星都刮散了,一下子陷入黯淡。但我還不死心,一頁一頁地翻,希望自己能認出幾個詞彙或短語,然而直至我合上這本書,也沒找著幾個我會的。

高中第一次月考,我很合理地被英語老師約談。老師拿起茶杯又放下,說不上欲言又止,但的確不怎麼想開口,我也低著頭。就這樣,一直僵持到上課,我回了教室。本以為沒什麼事,結果英語老師直接把我叫上臺,讓我闡述英語考了39分的緣由,我一下子就懵了,站在臺上不知所措,我說了一句“老師,我想上廁所……”。頓時,全班鬨堂大笑,我邁不出腿,只是一直低頭……

深夜了,月光好柔。可單詞好肉,怎麼都攻不破。英語,答應我,下次簡單點,我儘量及格。

英語考試作文4

我記得上學期的一個星期二,我拿回了一份87分的數學試卷。當時想到父母會嚴厲懲罰我,我就覺得壓力很大。我的腿像鉛一樣,幾乎走不動了。每一步都比上天難。要知道,我以前考試從來沒有低於90分的!

回到家,我拿出試卷給爸爸看,心想:我要捱罵了。

爸爸看了看試卷,用普通的語氣說:“嗯,沒什麼!下次加油!去給你媽看看。”

我懸著的心暫時放下了,但想到了媽媽,心還在嗓子眼。雖然我媽平時很溫柔,但是在學習上對我要求很嚴格。

我拿著試卷,慢慢來到媽媽身邊,心想:我必然會聽一句嘮叨。媽媽看了看分數,很驚訝。但她沒有怪我。她仔細檢查了我的試卷後,親切的問我是不是因為最近看小說系列《冒險小虎隊》比較多,所以上課沒有認真聽老師講課。我媽真的傷了貓眼,打了我的要害。臉發燒,頭低,步履蹣跚,不得不承認。在這段時間裡,我真的迷上了《冒險小虎隊》小說系列。精彩的情節總是在上課的時候出現在腦海裡,下課的時候也總是和同學聊天。自然,我的注意力沒有集中在課本知識上。直到考試有些題做不出來,我才知道錯了。我媽見我認錯了,說以後再改,就和藹地對我說:“你知道自己錯了,就改吧。以後每週只能看一本《冒險小虎隊》,不能影響學習。”

經常聽到其他同學說,考砸了,會被家長打,罵。我以為父母也會這樣對我,但是他們對我很寬容,給我機會嘗試改正。我很高興我有一個善解人意的爸爸媽媽,我也很高興我有一個溫暖的家。因為他們的包容,我會更加努力做一個好孩子。

我愛我的父母和家人。

英語考試作文5

最近,我們全班進行了一次英語考試。大家心裡一直提醒吊膽,生怕試卷發下來之後,自己考砸了。

終於,期盼已久的英語試卷出現了。上早自修時,英語王老師手裡捧著一大疊試卷,點了幾個成績比較好的同學上去算分數了,我也在其中。我走上講臺,隨手抽了一疊試卷,居然第一張就是我的,我迫不及待地算起了分數,一分,八分,七分,十分。我見了,手中的筆一下子掉落到了地上,整個人像是呆住了似的,一直站在那兒。過了許久,我才回過神來,繼續算起了分數。十八分!我的心不由自主的慌張起來,頓時覺得臉冷冰冰的八十二分。我低聲說道:我居然考了八十八分。頓時心情變得低落,把剩下的試卷隨手一放,放到了講臺上。我垂頭喪氣的走到了座位上,低著個頭,嘴裡默默的讀著八十二分,八十二分,八十二分

隨後的大半天,我一直都坐在座位上,無論同學們怎麼勸我,我都不理睬他們,我心中一直想著回到家裡媽媽是如何的痛罵我,是如何的批評我,一想到這兒,我就忍不住起了一身冷汗。

一段輕鬆悅耳的預備鈴響了,同學們都準備好了上課要用的課本,唯獨我,還拿著一本英語書。樓老師來了,同桌提醒了我一下,我才反應過來現在是語文課了。我把頭埋在語文書裡,老師上課講的是什麼我都不知道,只看見樓老師的嘴巴就像魚嘴巴一樣一張一合的在動起來。

傍晚放學,一踏進行政樓,我的腳就變的沉重起來。走進辦公室,我看見媽媽像往常一樣坐在位子上,我走到她旁邊低聲地說:媽媽,我考了八十二分。不要緊,有什麼關係。我聽了覺得不大對頭,怎麼老媽變得溫柔起來了。不過這下總算讓我可以把心中的那塊大石頭放下來了。

是呀,媽媽說得對考砸了又有何妨,做人要做的樂觀一些,不要因為一下小事而變得不愉快!

英語考試作文6

今天,我們英語班考試了。我還以為今天要聽寫上次的單詞,然後繼續學習新課。早上起來,我認真記了上次的單詞,然後就信心百倍地去了。可是沒想到,剛一進教室,老師說:“今天考試!大家要細心!”我有點吃驚。

考試開始了,我非常緊張。可是,卷子上的題太簡單了,出乎我的意料,讓我信心倍增。我一道題挨著一道題地認真完成了卷子,交給老師,想著這回肯定能得高分,就興高采烈地回到了座位上。過了一會,其他同學也把卷子做完了,交了上去,準備迎介面語測驗。這時,我想就算口語測驗沒得分,我考試也一定能及格。其他同學考口語的時候,我把學過的單詞和課文還有歌曲全部默讀了一遍。等到老師叫到我的名字,把我叫到教室後面,讓我回答問題。我一一回答完,老師出的問題非常簡單,這次考試最起碼要在95分以上。等到老師公佈成績,我的心裡非常緊張,忐忑不安。

老師說:“全班只有六個人得了100分。”我想:我肯定也得了100分。老師唸到第一個同學的時候,我沒有灰心,心想:六個人呢!肯定也有我!可唸到第二個同學的時候,還不是我!我有點緊張。等唸到第三個同學的時候,還不是我!我更緊張了。等唸到第四個同學的時候,還不是我!我都有點絕望了。等唸到第五個人的時候,還不是我!我已經徹底絕望了!我有氣無力地嘆了一聲,趴在了桌子上。可就在同時,老師大聲說道:“第六個得100分的同學是------徐泊陽!”我高興地從座位上跳了起來,欣喜若狂地走上領獎臺,趾高氣揚地領了我100分的卷子和精美的獎品——一個筆記本。啊!100分的感覺就是美!

在回家的路上,李千旭的媽媽對我媽媽說:“你家兒子考得多好!”又對李千旭破口大罵:“你這個沒用的東西,我一樣給你做飯,你看人家徐泊陽,你怎麼才得了82分?最起碼也考90分以上,回去我不揍扁你才怪!”媽媽不斷鼓勵李千旭:“進步了!比在學校考得高多了!”還讓阿姨不要再罵孩子了。

啊!

英語考試作文7

在Chinese Math English Science 四門科中,English 最為難,那些嘰嘰喳喳的文字一看就讓我頭疼,為了打破這個常規我就奮發學習英語。

今天下午,我就迎來了五年級的第一次英語考試。我起先還不知道今天有如此考試,直到中午,課代表在黑板上寫了8個醒目的大字:第二節課準備考試。

我一進教室,一看黑板上那幾個大字,火速拿出English book 一字一咬的背了起來:S a t u r d a y ……

眼看分針不留情的接近12,時針不猶豫的逼向1。我的心像只受驚的兔子蹦蹦蹦……飛快地跳著。當英語課代表飛奔教室說道:“第一節不上了,複習英語!”話音剛落,全班沸騰,我也與同桌拍掌叫好。“但是,英語中有默寫!!!”霎時,教室又恢復了原有平靜。

我又看了一遍又一遍......。

鈴聲無情地響了,英語老師帶著笑容光煥發走了進來,手中拿著一疊試卷,分好試卷我們便馬上做起來了。聽力部分對我來說是小菜一碟:標號,判斷,選擇,在前面我一點也不愁,但到寫出缺的詞語時,老師說:“Friday(星期五)。”我就想不出了,我便使出了我的“必殺技”:從試卷上找答案。

“皇天不負有心人?”今天我卻撲了個空,白白花了5分鐘,還是按老師的方法做吧!唉!我的“必殺技”沒用。

到了筆試部分,前兩題我勝利過關,但在默寫的地方我又露出“馬腳”一個又一個的寫不出……

下次考試我一定要好好準備,平時多聽聽、多背背,不再臨時抱佛腳了。唉!唉!唉!英語為什麼如此,等待成績吧.!!!

英語考試作文8

對於這次英語考試,我並不是很滿意我自己,在語、數、英這三科主課中,我英語算是最好的,但這次只考了85.5分,在語、數、英三科成績中佔居第二。我一開始還很有信心拿90分的好成績,但考好之後,我就有點慌了——我有一種不祥的預感:這次準考不好。結果我的感應“顯靈”了——90分都不到。

拿到試卷後,我大略地看了一下我的試卷,扣分主要扣在聽力、基礎和閱讀。聽力好像扣了4、5分(忘了扣了幾分了),基礎扣了5分,閱讀扣了……(貌似是在3到5分之間)。

我這次聽力之所以扣了這麼多分,我想有兩個原因:一是因為喇叭出了問題,聲音很輕,聽不清楚;二是因為我沒有仔細地聽,有一道題就是因為沒聽出應該是填什麼單詞,所以導致白白扣了1分。

我的基礎題麼,扣的也是比較厲害的,有一道題我把“exhibition”拼成了“excibition”,使得我又白白扣了1分,看到我這拼錯的單詞時,我感覺好壓抑:起初我為什麼不好好背單詞呢?這樣就不會扣分了。

閱讀題我感覺有一點點的難度,對於在外面補過課的同學來說那是“小菜一碟”。至今我的英語成績70%的機率比那些補過課的'同學高,所以我並沒有怨恨我當初為什麼沒上補習班,而且我也不想上,逼迫一個人去幹他(她)不想做的一件事又沒有任何意義,搞得父母憂心忡忡,又搞得自己悶悶不樂,不僅累著自己,還累著父母(話是這麼說,不過我也得在閱讀上下下功夫了,不然我的成績要像“乘電梯”一樣滑下來了,呵呵)。

通過這次檢查、認識自己的錯誤後,我在學習上有了一定的目標,以後我要更加努力地學習!我相信經過我半年的努力,期末考試一定能取得好成績!

英語考試作文9

今天,可是一個大日子,英語期會考!我最害怕的就是英語這科了,成績總是上不去,從四年級開始,我的英語成績都是八十幾分,我一看見“八”這個字就覺得很反感,就很不開心,總是看起來不順眼,今天,真是人生的坎坷啊!我會不會掉陷阱吶?

我很早就來到學校,拿出英語書沒多久,班主任就來監考了。我真是大吃一驚,連給我們複習的時間都沒有,豈不是考好的概率很低?“早點來,是因為要閱卷十分鐘!”黃老師說,原來是這樣,要閱卷的啊!

開始髮捲子了,我仔細看著每一題,心中突然暗喜:啊,就這幾題啊,簡單簡單!我笑嘻嘻的,又有一張筆試部分的卷子,我又看了看,哈哈,就這樣啊,簡單簡單!

開始考了,我的耳朵像兔子的耳朵一樣,兩隻耳朵豎了起來,一頂得聽得一個字母不漏,這樣才能做到效率高,寫得快啊!開始啦,我輕鬆自在地寫著,直到第四題,我有難了!聽力的錄音好快啊,我一個字也沒聽清,勉強做了三題,又一次,我還是似懂非懂,只好靠自己昨天的複習能力啦,我開始推理,開始排除,開始使用進去讀,哈!這題終於解了,看似不難,其實很難!

聽力部分結束,看讀寫部分啦,選擇題都是找關鍵詞,還好昨天有聽講,不然選擇題就是一道陷阱,我哇哇哇地找坑跳呢!然後是判斷對錯,哈哈,短文很簡單,是課內的,我一下子就做完啦。還有一張卷子,是課外的閱讀短文,我瞄了瞄同桌的,我的同桌是英語大師,做得很快的喲!誰也比不過,就算神仙下凡也得思想一陣子!我開始認真起來,終於,課外閱讀做完了,現在迎接的是最難的一題:“製作週末計劃”,要用英語表達,還有幾些關鍵詞哦!我想了一陣子,就開始寫了,很快,我寫完了,又瞄了瞄我的好同桌試卷,哇塞!她寫得真夠多啊,不愧是英語大師啊!

結束了,我真心希望能考好,以後要認真聽講啦,就不會有這麼多的坎坷和陷阱了!

英語考試作文10

操場上一篇歡聲笑語,很熱鬧,教室裡老師認真地給我們講著英語,很無聊。下課前,老師提醒大家:“今天下午要進行英語單元測試,大家不要忘記,相信大家都已經準備好了”。頓時班上響起一陣嘆息聲,每個人都忐忑不安。雖然這已經是很早就知道的考試,但是考試真的到了的時候,我們心裡還是會害怕,還是很忐忑。

雖然我的英語平時成績不錯,但我還是有些擔心,害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓,說我的學習態度不端正,還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋,天天學習也沒有進步。想到這兒我更加擔心了,此刻多想把課本再看一遍,把內容都裝進腦袋裡。已經是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

老師見我很急躁,便安慰我,說:“翟繼,你是個好學生,不用這麼擔心,‘精誠所至,金石為開’! 有付出就有回報,我相信你一定會考好的!”聽了這番話,我的心似乎平靜了許多。我想:“上帝是公平的,我平時都很努力,知識掌握的很牢,不會考砸的,一定要以平靜的心態來考試!我現在是一個六年級的學生,學習負擔本來就很重,考試也很頻繁,如果我這麼畏懼考試的話,考試時就會發揮不好。俗話說得好:”信心是成功的一半。‘所以我一定要樹立起強大的自信心,冷靜對待每一次考試。“想到這兒,我開心地笑了,”哈哈!哈哈!“銀鈴般的笑聲溢滿了整個教室,因為我不再害怕考試了!

下午,我以平靜的心態考完了英語,輕鬆地交了試卷。第二天,英語成績出來了,結果果然不出我所料:76分,是我們班的第二名。當好友呂希雅來問我怎麼才能取得好的成績時,我淡然地微微一笑作為回答,因為我知道“一份耕耘一份收穫,只要有付出就有回報。”

雖然,這件事看似很簡單,但我做了很大的心理鬥爭。經過了這件事,我從一個畏懼考試的小女孩,成長成了一個樂觀面對考試的一個少年。

英語考試作文11

期會考試已經結束,我任教五年級英語課程,本次英語考試總分為3094分,平均分85.9分,及格率為94%,優秀率為67%。本次考試所出的試題都依據教材,覆蓋面較廣,無論是試題的型別,還是其表達方式,都儘可能地涵蓋所學的知識,並讓學生綜合應用。結合學生考試情況和答題效果,進行分析與反思

1、部分學生做題習慣不好:聽力已經放完,而有的同學題目還沒有做完,也有的同學沒有理解題意,亂寫亂答。部分學生做聽力時精神緊張,注意力不能高度集中,致使聽到的單詞和句子瞬間即忘;或者因為個別題目沒聽清導致下面所有的題目都沒心思做下去。

2、筆試部分主要內容是單詞、短語以及語法的正確運用和讀寫能力的考查。其中根據漢字寫英文單詞,學生做的還不錯,大多數學生對單詞的掌握比較好!我想這與平時聽寫的習慣養成有關。

3、回答問題普遍完成的不好。大多數學生對第三人稱單數的運用和單複數的變化掌握不夠好,甚至還有一部分學生根本不看題,他們不會審題,亂填一通,不知如何去答題。還有的學生答題時不會從文章中提取有效資訊去分析、理解。

4、平時沒有養成認真細緻的習慣,考試的時候答題粗心大意,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有得1分。

綜合這次考試發現的問題,在今後的教學中有以下幾點改進措施:

1、抓基礎,打好紮實的單詞基礎,特別是四會單詞、基本的短語、習慣用法和重點句型。反覆訓練題型,做到舉一反三。

2、培養學生良好的行為習慣和學習習慣,如認真審題、做題,認真檢查的習慣。

3、今後加強閱讀材料的訓練,拓寬學生的知識面。利用一些難易適當的材料進行訓練,並儘量用錄音帶,這樣既可以提高學生的聽力技能,又可以培養學生的注意力和快速反應能力。

4、注意減輕學生的心理壓力,對學生的點滴進步要做到及時的表揚和鼓勵,對於學生出現的錯誤多鼓勵引導,少批評指責,使他們維持良好的精神狀態,自信做題,發揮正常的水平。

英語考試作文12

最近,我們全班進行了一次英語考試。每個人心裡都被提醒過,害怕考卷發下來後考不上。

終於,期待已久的英語試卷出現了。上午自習的時候,王老師手裡拿著一大摞卷子,點了幾個成績好的同學來算分數,我也在其中。我走到講臺上拿了一摞檔案,但第一份是我的。我迫不及待地數著分數,“一分,八分,七分,十分。”我看到了,手裡的筆突然掉在地上,整個人彷彿呆住了,一直站在那裡。過了很久,我清醒過來,繼續數分數。“十八分!”我的心不由自主地慌了,突然覺得臉冷了,“八十二分。”我小聲說:“我居然考了88分。”頓時變得沮喪起來,把剩下的論文放在講臺上。我低著頭走到座位上,默默唸著“82分,82分,82分……”

接下來的大部分日子,我一直坐在座位上。不管同學怎麼勸,我都不理。我心裡一直在想,我回家的時候我媽怎麼罵我,怎麼批評我。想到這,我不禁出了一身冷汗。

一個輕鬆愉快的備課鈴響了,所有的學生都在為上課準備課本,除了我,我還拿著一本英語書。樓老師來了,同桌提醒,我才知道現在是語文課。我埋頭看語文書。我不知道老師在課堂上說了什麼。只看到婁老師的嘴像魚的嘴一樣在動。

晚上放學,一踏進行政樓,腳就變得很重。當我走進辦公室時,我看到媽媽像往常一樣坐在座位上。我走到她面前小聲說:“媽媽,我考了82分。”“沒關係,有什麼關係?”我覺得有些事不對勁。為什麼我媽變溫柔了?但這終於讓我放下了心中的大石頭。

是的,我媽媽是對的。考試不及格有什麼不好?樂觀一點,不要因為一點小事不開心!

英語考試作文13

生活中有很多事都能讓我們得到啟示,如小草頑強生長、蜜蜂勤勞採蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的,還是四年級時的一次英語測試。

英語課上,蔣老師正眉飛色舞地講著課,臨下課前,她對我們說:“明天英語要小測驗,課後請大家認真複習。”“啊?”那些英語成績不好的同學都叫苦不迭,而我和幾個英語成績非常好的同學都高興不已,英語考試不是手到擒來的事嘛。

回到家,我把書包往沙發一扔,以最快的速度把作業寫完,拿出電腦,看起了動畫片,玩得不亦樂乎。晚上,媽媽回來了,我對她自信滿滿地說:“明天英語測試,一百分穩拿了。”媽媽以為我已經複習完了,就帶我到小區散步去了。

第二天的英語課,老師一把試卷發下來,我就“唰唰唰”地寫起來。我發現這些題都是我做過的,題目還沒讀完,我就開始答題,不一會兒就寫完了。我開始東張西望,發現其他同學都還沒寫完呢,我得意了起來,竟忘了檢查。“張瓊月,你做完了就交卷吧。”蔣老師溫和地說道。於是,我在眾目睽睽之下,得意地昂著頭,交了試卷。沒過一會,蔣老師輕聲對我說:“下課後去我辦公室一趟。”

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我來到了蔣老師辦公室,“老師,有什麼事嗎?”蔣老師嚴肅地對我說:“看看你的試卷吧。”說完,她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分數“90分”,“天吶!這是怎麼回事?”蔣老師又嚴厲地對我說:“你知道為什麼考不好嗎?因為你沒有仔細讀題,更沒有認真檢查,你太驕傲了。”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。

走出老師辦公室,我分析了這次考試失利的原因:我太驕傲了,沒有認真對待這次測試。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,我不由想到了這句至理名言,吸取了這次教訓,這句話也深深地記在了我的心裡。

英語考試作文14

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。人人都有自己的座右銘,我的座右銘是:虛心使人進步,驕傲使人落後。它是我從一件小事上取來的,這句格言將伴隨我一生。

那次,是英語第一單元的考試。英語考試是小菜一碟,因為我是一個英語健將。

前一天晚上,英語老師佈置了複習的作業。我想:這麼簡單的英語,不復習也能考一百分,何況我單詞、句子都背熟了。想完,就開開心心地看電視去了。

第二天,英語課到了。我心中有說不出來的興奮。我默默地念了一遍:“一百分一定屬於我!”聽力部分飛快地結束了,我信心十足地答好了每一道題目,又快速地將筆試做好,就懶得檢查,想起考一百分的情形。時間到了,我收好試卷交上去了,心裡沾沾自喜。

第三天,要發試卷了。我又唸了一遍那句話:“一百分一定屬於我!”“趙玉穎,90分!”老師把90這個字咬的重重的,我腳下那朵幸福的雲突然消失了,自己 就像掉入了懸崖一般,那個分數讓我心如刀割。不管怎樣,我只能接受事實,我低著頭,紅著臉,慢慢地去拿試卷,那張試卷真得不忍心多看一眼。

傍晚放學了,我一個人垂頭喪氣地走在回家的路上,想:”怎麼辦?試卷要簽名,怎麼把這麼差的成績給媽媽看?這真是幸福化成災難啊!

回到家裡,媽媽看我失落的樣子,就問我:“怎麼了,孩子?”

“我……考了……90分……”我吞吞吐吐說。

說完,幾顆冰涼的眼淚水滑了下來。

“沒關係,”媽媽說,“下次再努力!”

聽完媽媽的話,我抹掉眼淚,開心地笑了。

這件事,我得到的啟示是:不能驕傲自大,不然會讓你落後,而謙虛會使你進步,向前,向前,再向前!

英語考試作文15

英語考試

下午,隨著上課鈴響,同學們陸續走進教室,英語老師也捧著試卷慢慢的走進教室。老師站在講臺上嚴肅地說:“今天我們考試,請大家準備好考試用的東西。”我一聽,呆呆地坐在那,想“唉,竟然是英語考試,這可是我最怕的事情,啊,真是悲劇啊!”想完,只見老師發下試卷,說:“現在開始考試。”唉,只能寫了。於是,我硬著頭皮,亂寫一通。

咦?這個怎麼寫呀!於是我想呀,想呀……忽然,我覺得試卷正面好像有這道題目,於是,我把試卷翻過來,看了一下,果然有這道題目,然後,我把填的答案抄過來,這樣,這道題目就做完了。

過了半個小時,我的試卷做完了,看了看時間,快要下課了,於是我檢查了一遍。過了一分鐘,下課鈴響了,我把試卷交了上去,靜靜的離開了教室。

英語考試

今天中午,午休的時候。吳老師跟我們說:“下午三,四兩節課英語考試”。同學們一個個驚慌失措,趕緊拿英語書複習起來,時間很快就到第三節課。

吳老師一進門,說:“我先給你們上課,我當時心情特緊張,因為我預習的不是太理想,不知不覺下課了。考試開始了,我啟動暴走系統,我不管寫多快,都是我們小組最慢的一個。因為他們寫字簡直比飛的還快。我一口氣終於寫完了,正好吳老師開始收捲了。

下午最後一節課時,吳老師拿著試卷說:“試卷批好了,這次比三,四單元考的還差,全班90以上的只有28人,接著老師開始報分數,當我聽到張梓洋91分,當時我覺的天都要塌下來了。

這次沒考好的主要原因是自己沒認真複習,下次我一定要加油了 !

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