考試英語作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的考試英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試英語作文1
國中生活轉眼間已經過去近兩個月的時間，學得不亦樂乎的我們，迎來了第三次英語考試。經歷了幾次失敗的我，仍以滿懷信心的態度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”，一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久，不見老師走進教室，於是音樂委員孫雅欣起了一首《小情歌》，我們在一片歌聲中等待著老師的到來。隨著一句“寫下，我時間和輕琴聲交錯的城堡。”，這一首歌就算唱完了，老師也出現在了教室門口。只見$2老師手握一沓卷子，神情莊重地走上了講臺，雙手撐在桌子上，宣佈：“這節課考英語。”說罷，她粉紅的臉上露出一絲微笑，我們知道那是對我們的鼓勵，可僅僅是簡單的鼓勵嗎？不，我想不是的，那更是對我們必勝的信心。
時間很緊，僅有一節課，聽力又要浪費不少的時間，我和熊瑞林這些急性子自然不會放鬆。握起筆桿，本來悠閒的心在這時突然緊張起來。環視四周：有的人怕時間不夠而奮筆疾書，有的人怕書寫不好而輕描慢寫；有的人因題目簡單而早早做完，有的人因不會做題而亂抓紙團；有的人緊握筆桿從容地答題，有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒有為此苦惱，而是欣慰的笑了笑，因為她知道，讓有人作弊和人很亂比起來，當然是後者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿，猛然開始飛速答題，與三分鐘前的閒談形成了鮮明的對比，鐘上秒針的抖動還不及我筆尖的一小半兒速度快，填上了幾個“A”、“B”、“C”，寫上了幾個“That”和“This”,一張英語試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼，無聊至極的我便
翻開數學書，開啟作業本，開始悠閒地做起數學作業，猛啃那絕對值·····數學還剩一點兒，聽力又開始了。該快不快，該慢不慢的不說，報之前還按門鈴。我拜託，磁帶大哥，這是讓你報聽力，可沒有讓你挨家挨戶拜年啊！況且，離新年還遠呢！我不耐煩的聽著磁帶，做著聽力，就在最後一道題時，慢吞吞的它一反常態，像吃了火藥一樣，我們還沒反應過來就報完了，第二遍也一樣，它以迅雷不及掩耳之勢完成了自己的使命，可我們班內呢？一片鬼哭狼嚎，想時光倒轉，再聽幾遍，可現實就是這麼殘酷，就在這時，該死的下課鈴響了起來，頓時一片哀求。
考罷，我問到了自己的分數：118！全班最高！結果老師又加一句：別的班有120的，我想唱的“我得意的笑”，卻變成了“只要你考得比我好，我就受不了”，帶著一點哀嘆，這場考試算是過去了。
考試英語作文2
At the very end of the Joint University Entrance Exam, journalists always get a funny answer from graduated students: “Now, What I want to do most is burn my textbooks and exam papers.” It seems few students have other ideas than to count the total number of all exam papers over a period of three years. It well be a wonderful number——over two thousand. Really, such a surprising quantity of exams harms not only students’ bodies but also their social development.
First, overburdening exams destroy students’ health. Every day, all they do is stay inside and study. Students have no time for regular exercise, which is an essential part of maintaining good health. Day after day they go without adequate sleep, which lowers their resistance to disease. In addition, worrying about endless exams, students lose their appetites and are incapable of relaxing themselves even during sleep. Suffering from lack of exercise, little sleep, bad appetites, and long-term tension, students look pale and sick when the Entrance Exam ends.
Besides bodies’ destruction, lots of exams also make students socially narrow. Without good grades, a student may consider he is useless and doomed to failure henceforth. Probably, he would rather pursue high grades than deep friendship. He may take it for granted that improving his grades is more important than caring for his surroundings in his life as a student. More ridiculously, a so-called “excellent student” can refer to one who is devoted to high grades, but indifferent to the benefit of his class. His young world seems to be built on exams and grades. Miserably, grades have deeply occupied his heart, brain, and dreams.
Of course, the proverb of “No pains, no gains.” is doubtless true. However, entering a good school at the expense of healthful bodies and social awareness is too high a cost.
考試英語作文3
“鈴鈴鈴鈴”，那充滿“惡意”的下課鈴還是大喊了起來，令我心驚膽戰。我不敢再去看一眼我手中的試卷，生怕發現了錯誤。我的心如吊在空中的巨石般，直到那一刻，它才塵埃落定。
試卷發落了，我看著分數，不禁呼道：“幸虧我沒錯過那次英語考試！”
“同學們，明天我們第一節課將進行一次考試，請大家不要缺席。”老師在講臺上喊道。那喊聲，如利劍般扎進了我的心。要知道，如果你的考試分數較上次降低的話，不僅戒尺會向你微笑，你的家長也會向你“微笑”。
心裡想著老師的那句話，回到家，順手把書包扔在沙發上，踢開了椅子，揪出英語書，再推下桌子，鬱悶地看起書來。這時，我滿腦充滿了氣憤：我上次的分數那麼豔麗，只是前一天多向上天祈禱了幾下，這次哪能來這麼好的運氣？唉，這不過亡羊補牢罷了。無奈間也只能看著英語書那嫵媚動人卻又充滿噁心地面龐了
太陽睜開了眼，把那陽光灑在大地上，也灑在了我的臉上。而我看到陽光是多麼不情願。因為我的“祭日”快到了，心裡突然冒出一個邪惡的念頭：假意沒趕上校車，這樣可以逃過第一節課。這時我的影子已經映在了大樹上，距離校車到達只有不到5分鐘，而這個念頭仍在與我作鬥爭。去？肯定又考得不好，遭到老師的“照顧；不去？也肯定遭受家長的洗禮”。現在我正站在斷橋邊，往前走不知道橋還是否完好，若是往後退又會回到地獄，使得我進退兩難；又好比正義與邪惡作鬥爭，一方是我邪惡念頭，另一方是正義的信仰
此時這三百秒已所剩無幾，8，7，6終於到了決定的.時候是艱難的，是壓迫的，更是偉大的。我沉重的雙腿不禁向前邁了一步，又一步，再一步，一直往前走，終於，我坐在了校車上。英語考試，我最終選擇了它，而結果，已拋之腦後。
英語考試就如成長旅途上的一座大山，也是一次困境。無論如何，只有困境，才能使我們成長，不要去想著怎麼躲避，而是想著如何微笑面對它。
不錯過那次英語考試，其實就是不錯過成長中的那座大山，正是這一座座大山，鑄就了美好的人生。
考試英語作文4
我一步一個腳印，在自己的成長道路上走著，走著。過去的回憶被風吹散了，但我腦海中的記憶，任憑誰，也拿不走、吹不動。直到現在，我已經歷了許許多多的第一次，但我並不惋惜每一個第一次的過去，因為第一次後面，還有第二次、第三次......
這已經是好久之前的事了，那是我第一次參加英語考試。考試之前，總會有1個月時間做準備，媽媽天天向我嘮叨：聽磁帶、做練習、看書......但在我看來，課外書比這些有趣得多，草草翻了幾下，大聲地讀了幾篇重要課文。在我看來，書中需要掌握的，我都已經基本掌握。考試，應該沒問題吧？！現在的我真佩服當時的我有這般自信。
我是哼著小調進入考場的，不是因為自己非常熟悉這裡，相反，這個地方讓我覺得異常陌生。如此輕鬆，只不過是碰到幾個熟同學罷了。但不久之後，就要各進各教室了。看著那些陌生的面孔，還真有點不習慣。不過是考場，有必要這麼嚴肅麼？聽力與筆試一起考，難免會遇到難題，但我沒有理會，接下來的題目儘管全部都答上來不就好了。最讓我緊張的是口試，因為口試考場就只剩下我和考官，難免有點緊張。這是一位女考官，一雙微藍的眼睛化了很重的眼影。她說了一句“sit down”，我坐在椅子上。考官先問了我的名字，然後開始正式考試。之前的是說一張畫，然後給我卡片，讓我把卡片放在相應位置上，心裡卻在默默地說：“好簡單！”
接下來，是問生活中的問題了，比如：“which room do you like best？”，這些問題都難不倒我。最後一個問題了：“who is your best friend？”，這個，是不是“誰是你最好的朋友”的意思呢？我猶豫不決，最後還是不相信自己，說了句：“sorry，i don’t know。”說完，就出了考場。
一出考場，我就開始責怪自己，不確定也得試一試呀！還真的，落榜了。我知道，不只是因為最後那一個問題，我的聽力也不行，太自信更不行！這讓我知道：有自信不一定就能成功，但是，如果你充滿自信，就有成功的希望！
考試英語作文5
英語考試今天，我們英語班考試了。簡單得像一加一，我噌噌噌就做完了，交了卷，得了100分，完了！英語考試今天，我們英語班考試了。我還以為今天要聽寫上次的單詞，然後繼續學習新課。早上起來，我認真記了上次的單詞，然後就信心百倍地去了。可是沒想到，剛一進教室，老師說：“今天考試！大家要細心！”我有點吃驚。考試開始了，我非常緊張。
可是，卷子上的題太簡單了，出乎我的意料，讓我信心倍增。我一道題挨著一道題地認真完成了卷子，交給老師，想著這回肯定能得高分，就興高采烈地回到了座位上。過了一會，其他同學也把卷子做完了，交了上去，準備迎介面語測驗。這時，我想就算口語測驗沒得分，我考試也一定能及格。其他同學考口語的時候，我把學過的單詞和課文還有歌曲全部默讀了一遍。等到老師叫到我的名字，把我叫到教室後面，讓我回答問題。我一一回答完，老師出的問題非常簡單，這次考試最起碼要在95分以上。等到老師公佈成績，我的心裡非常緊張，忐忑不安。老師說：“全班只有六個人得了100分。”我想：我肯定也得了100分。老師唸到第一個同學的時候，我沒有灰心，心想：六個人呢！肯定也有我！可唸到第二個同學的時候，還不是我！我有點緊張。等唸到第三個同學的時候，還不是我！我更緊張了。等唸到第四個同學的時候，還不是我！我都有點絕望了。等唸到第五個人的時候，還不是我！我已經徹底絕望了！我有氣無力地嘆了一聲，趴在了桌子上。可就在同時，老師大聲說道：“第六個得100分的同學是------徐泊陽！”我高興地從座位上跳了起來，欣喜若狂地走上領獎臺，趾高氣揚地領了我100分的卷子和精美的獎品------一個筆記本。啊！100分的感覺就是美！在回家的路上，李千旭的媽媽對我媽媽說：“你家兒子考得多好！”又對李千旭破口大罵：“你這個沒用的東西，我一樣給你做飯，你看人家徐泊陽，你怎麼才得了82分？最起碼也考90分以上，回去我不揍扁你才怪！”媽媽不斷鼓勵李千旭：“進步了！比在學校考得高多了！”還讓阿姨不要再罵孩子了。
