七年級英語預備第一單元 學案設計(人教版英語七年級)
Starter Unit1 Good morning! 新授課
SectionA(1a~2e)
一、 學習目標及重點：
1、 會運用句型：Good morning！Hi！Hello!有禮貌地和他人打招呼；
2、 會正確朗讀字母Aa~Hh，並明白一些特定字母組合的意義；
3、 區分並會識讀男孩和女孩的英文名。
二、 預習導學：
1、 自主完成書本Ps1中1a部分並試著讀一讀；
2、 翻譯：（英漢互譯）
好的____________ 早晨，上午____________ 嗨；喂（用於打招呼）____________
你好；喂__________ Good morning_______________
3、 自由朗讀書本Ps2中2a;
4、 談一談下列字母組合的意義，完成書本S2中2e；
HB_________ CD_________ BBC______________
5、 你知道在英語中怎樣問候他人的嗎？請寫下來。
三、 合作探究：
1、 Good morning！早上好！
<講解>這是人們早晨或上午見面時的問候語。這種問候語之後可以帶上稱呼語（如，某人，某學生，某女士等），其答語仍然是Good morning！如果對方較為熟悉，可以回答Morning!例：
--Good morning，Mr Wang. 早上好，王老師。
--Good morning，Xiao Ming. 早上好，小明。
<拓展>人們在下午/晚上見面時可以問候Good afternoon/Good evening，對方答語也是
Good afternoon/Good evening。
跟蹤訓練：（單項選擇）
（1）--Good afternoon，Amy.
--____________________.
A)I’m Ben B)Good afternoon, Ben C)Hi, this is Ben D)OK
(2) --_______________,Dale.
--Good evening, Bob.
A) Good morning B)I’m OK C)How are you D)Good evening
2、 Hi!/Hello! 嗨!喂！你好!
<講解>這是英語中較為較為常用的，表示友好地打招呼用語，一般用於熟人 、朋友間或喚起別人的注意，語氣較為隨和，例：
--Hello, Jim. 你好，吉姆！
--Hello，Li Lei. 你好，李雷。
Hello! This is Cindy speaking. 喂，我是辛迪。（電話用語）
跟蹤訓練：（填空）
--Hello, I’m Mary.
--________, Mary! I’m Helen.
3、 聽一聽：
（1） 聽Ps1上1b內容，完成1b.
（2） 聽Ps2上2a內容，跟讀字母。
（3） 聽Ps2上2b內容，完成2b.
4、 小組內編對話表演，用上“Hello ！/Hi!/Good morning！”等.
四、 當堂檢測：
1、 單項選擇
（1） Ee 是字母表中的第____個字母。
A)四 B)五 C)六 D)七
（2）下列名字是女孩名的是______.
A)Bob B)Cindy C)Jim D)Dale
（3）--_______!This is Jim. Is that Tom?
--Yes. This is Tom.
A)Morning B)Good morning C)Hello D)Good evening
（4）Good morning,______!
A)frank B)eric C)alice D)Grace
2、寫出下列英語的中文含義。
1、Good morning, Alice! _____________________________
2、Hello, Cindy! _____________________________
3、Good morning, Bob! _____________________________
4、Good afternoon, Eric! ______________________________
五、本節課，我學到了：
