猜燈謎的作文(15篇)

來源:才華庫 2.94W

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的猜燈謎的作文,希望能夠幫助到大家。

猜燈謎的作文(15篇)

猜燈謎的作文1

元宵節一直有猜謎語的習俗,今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動。

下午,媽媽爸爸去買元宵了,我一個人在家寫作業,忽然媽媽的電話打來了:“博博,沃爾瑪有猜燈謎的活動。”愛湊熱鬧的我一聽就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老劉,我們一起去猜燈謎吧!”“行!”媽媽答應了。我可興奮了,趕緊給老劉打電話約她下樓。然後直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪,我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前,還有各種各樣的燈籠;聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個不停,我們每個人都推著一輛車子,放著衣服。可是,猜燈謎的地方到底在哪裡啊!我們只聽到話筒的聲音,卻不知道在哪裡,幸好這時爸爸把我們領到了那個猜燈謎的地方。那裡有個阿姨,我們眼看著很多人猜對了拿到了獎品。終於我忍不住了,上前問了一個:“四十四號有猜的嗎?”我隨便編了一個號。“有,謎題是‘孟母三遷’,你能猜出來嗎?”那個阿姨問我,我的大腦每一根神經都出動了,運動所有的腦細胞,還是沒猜出來。我悄悄地用手碰碰老劉:“你知道嗎?‘孟母三遷’,打一詞語。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老劉壓低聲音說,這時爸爸把嘴巴湊到我耳邊說:“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個答案,結果猜對了。我很懷疑,爸爸怎麼會知道答案,我一看,爸爸在看手機呢,我湊上去一看,原來那上面有答案啊!弄了半天,爸爸這個謎語大王也是百度出來的答案啊!

看了一個謎語,覺得這是個挺簡單的謎語,是打一中國地名的,我對地圖的鑽研還是不錯的,我甚至都想好了答案,結果到該說答案的時候,我的大腦突然卡殼,突然忘了答案。結果我只能說不知道了。我正準備再猜一個,結果,人家說:“小朋友,到點了,我們該下班了,明天再來吧!”唉!真可惜!

明天我要再猜幾個,萬一有個大獎讓我趕上了呢?我要動動腦子,爭取明天得幾個獎!嘿嘿!

猜燈謎的作文2

正月十五是元宵節,許多地方都會猜燈謎,我們學校也不例外。學校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫滿了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。

我和好朋友錢雅楠來到了大廳,只見那裡的人可真多啊!這一群那一堆。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日遊,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最後只剩下一個“業”,所以我認為謎底應該“業”。啊,有了有了!!!”錢雅楠的叫聲驚動了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了錢雅楠那邊,“又找到什麼燈謎拉?”我激動說,錢雅楠指著一條燈謎對我說:“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對我說:“你可要看仔細啊!!”我急了,對錢雅楠說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!!!”於是,錢雅楠振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人

日這三個字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經過我的一番精心思考,我終於想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最後的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。

美好的時光永遠是那麼短暫。在這次的活動中讓我明白了一個道理:只要我們勤于思考,善於動腦就沒有什麼事情會難倒我們。

猜燈謎的作文3

昨天我和爸爸媽媽跟著導遊團一起去了洛陽的王城公園玩,在車上導遊就對我們說:“王城公園裡不但有遊樂場還有動物園,晚上還有猜燈謎的活動。”說完,大家都特別的興奮。

我們在車上有說有笑,不一會兒就到了。我們是早上九點鐘出發的,十點鐘就到了。導遊對我們說:“十二點到這裡集合。”我們說“好。”於是,我們就下車去玩了,時間過的很快,不一會兒就十二點了。我們來到導遊讓我們集合的地方,導遊對我們說:“現在我們去吃飯。”說完,導遊就帶著我們去吃飯的地方。吃完飯已經下午一點了,導遊帶我們去動物園,動物園裡有各種各樣的動物,有大象、老虎、駱駝、浣熊、猴子、黑熊等……參觀完了動物園已經六點了。導遊帶我們去猜燈謎的地方。

到了猜燈謎的地方,第一道謎語是:你一半,我一半,猜一字。大家有的說:“朋”,有的說:“雙”,而我說是“俄”吧?導遊說:“很接近,繼續加油。”爸爸說:“是伐”,導遊說:“對了”。你是怎麼猜出來的呢?爸爸說:“因為‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起來不就是‘伐’嗎?”第二道題是:一口吹掉牛尾巴,猜一字。大家不約而同地說“告”。對了,第三道題是:有土地能種莊稼;有水能養魚蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字。大家有的用手指畫著;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著眉頭;有的側頭沉思;還有的幾個人圍在一起討論著……我突然想到老師之前說過,答案是:也,導遊說:“對了,為什麼呢?”我說:“因為有‘地’才能種莊稼;有‘池’才能養魚蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有能行天下,是‘馳’呀!”這場猜燈謎活動真是有趣啊!

猜燈謎的作文4

剛剛過去的寒假裡,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

元宵節那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。

欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白髮蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。

穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過,紙條上下翻飛,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案後,向我投來讚許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了。”邊說邊發給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心裡美滋滋的,彷彿捧著的是沉甸甸的獎盃。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不捨地離開了世紀廣場。

在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當然有了。猜謎與學習一樣,只要平時多留心、多積累,關鍵時你就能大顯身手啦!”

雖然元宵節已經過去了,但那美好的回憶仍久久盪漾在我的心中……

猜燈謎的作文5

元宵節前夕,我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。

我們分成兩隊,媽媽一個人在家裡“守大本營”,並查電腦,有不懂的再向媽媽請教。

我們都踴躍地投身於這項“偉大”的事業之中。我看見一個謎:“萬年青——(打一四字成語)”。萬年青?肯定是指歲數長的成語,對了!長生不老!我興奮地把這個答案告訴了工作人員,不一會,第一張兌獎劵就落入了我的“囊中”!

我又看見一個謎,這個謎很有意思:“休要丟人現眼——(打一字)”我想了很久都想不出來,弟弟卻想出來了,他說,“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字,“現眼”就是“目”字,加起來就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。

“三口重重疊,莫把品字猜——(打一字)”不是品字還是什麼呢?我想來又想去,秒殺了多少腦細胞啊,終於給我猜出來是“目”字了,它也是“三個口”啊!我懷著興奮和高興又獲得了一張兌獎券。

“一口咬掉多半邊——(打一字)”這個題蠻簡單的,“一口咬掉多半邊”,就是一個口咬去“多”的一半,就是“姓名”的“名”字。

我當時正在暗喜,心想,那個謎那麼簡單,竟然沒人猜,給我撿了個“大餡餅”,嘻嘻!

有一個謎很難,過了很久很久才有人猜中,“242÷22——(打一字)”是一個伯伯猜中的。他說242除以22,不剛好除盡了嗎?答案就是“盡”啊!我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。

媽媽也耐不住,下來了。她在猜臺灣地名的謎語裡表現良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恆春”、“初次開業——新迎”、“飲水思源——知本”中,都猜對了。

我們的努力沒有白費,一共獲得的53張兌獎券!換來了許多獎品。在比賽中我們都很努力,有時沒猜中,雖然有點兒小小的失望,但我們很快就恢復了信心,繼續加油,最後滿載而歸!

這次活動讓我們感受到了快樂,也讓我們學到了一些猜謎的技巧。

猜燈謎的作文6

一年一度的元宵節到了,為了歡度節日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰性的“慶元宵、猜燈謎”活動,而且答對一條燈謎的同學就能獲得出題者的一份小禮物哦!於是那天下午,我們個個興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室裡頓時像炸開了鍋。

我來到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長耳朵,短尾巴,愛吃蘿蔔和青菜。”一下子就映入了我的眼簾,那不是“小兔子”嘛!我趕緊過去把答案告訴張博媛,不用說,我得到了一個獎品——一本本子!我好開心,信心倍增。於是,我又一頭扎進了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想,一會兒又豁然開朗,功夫不負有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學的燈謎,真是收穫不小!

可這時,我才發現,居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語),另一條是“票”(打一成語)。這是為什麼呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學雖然告訴我他們認為的正確的答案,可是都是錯誤的,為什麼呢……就在我百思不解時,徐卓走過來問我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’?”“啊,恭喜你猜對了!”我在激動之餘又長長吁了一口氣,終於有人猜對了我的燈謎,我開心地把自己準備的圓珠筆獎給了徐卓。

愉快的時光總是一晃而過,“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不捨中結束了。這次活動,我們不僅收穫了快樂,豐收了“果實”,還增添了友誼,更增加了知識,這真是一次愉快而富有意義的活動呀!

我愛猜燈謎,更愛賦於燈謎活動的元宵節!

猜燈謎的作文7

元宵節是一個十分熱鬧的節日,在這一天人們會舉行許多的活動,像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想參與的活動便是猜燈謎了。

元宵節這天,我吃過午飯,姑姑說張輝公園一會兒要舉辦猜燈謎的活動。聽到了這個好訊息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開車帶我去張輝公園。

走進張輝公園,裡面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹與樹之間掛著許多淺藍色的帶子,隨著風翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。

要開始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎品呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了謎面,我心想:自相矛盾?是不是這個河南地名是一對反義詞?河南的哪個地名是對兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來了,是開封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務檯前,順利的換取了一份獎品,心裡美滋滋的。換完獎品我頓時信心倍增,於是我又趕緊回到了答題區繼續猜謎。我遇到的謎面是這樣的,“勞動節,國慶節。”打一成語。看到這個謎面,我不禁心裡暗喜:哈哈,這簡直是小菜一碟,五一勞動節,十一國慶節,一五一十嘛!我又得了一樣獎品,心裡真是開心。後來,又接二連三的猜中了一些謎語,不知不覺中一個下午就過去了,我換取了五、六樣獎品,雖然獎品並不豐厚,但是我猜謎語的過程非常開心,這是一個有樂趣的下午,也是一個有意義的元宵節。

這次參加猜燈謎活動,我用我的知識換取了許多獎品,所以我以後更要好好學習,多讀書,從中找到更大的樂趣。

猜燈謎的作文8

元宵節前夕,我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。

我們分成兩隊,媽媽一個人在家裡“守大本營”,並查電腦,有不懂的再向媽媽請教。

我們都踴躍地投身於這項“偉大”的事業之中。我看見一個謎:“萬年青——(打一四字成語)”。萬年青?肯定是指歲數長的成語,對了!長生不老!我興奮地把這個答案告訴了工作人員,不一會,第一張兌獎劵就落入了我的“囊中”!

我又看見一個謎,這個謎很有意思:“休要丟人現眼——(打一字)”我想了很久都想不出來,弟弟卻想出來了,他說,“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字,“現眼”就是“目”字,加起來就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。

“三口重重疊,莫把品字猜——(打一字)”不是品字還是什麼呢?我想來又想去,秒殺了多少腦細胞啊,終於給我猜出來是“目”字了,它也是“三個口”啊!我懷著興奮和高興又獲得了一張兌獎券。

“一口咬掉多半邊——(打一字)”這個題蠻簡單的,“一口咬掉多半邊”,就是一個口咬去“多”的一半,就是“姓名”的“名”字。

我當時正在暗喜,心想,那個謎那麼簡單,竟然沒人猜,給我撿了個“大餡餅”,嘻嘻!

有一個謎很難,過了很久很久才有人猜中,“242÷22——(打一字)”是一個伯伯猜中的。他說242除以22,不剛好除盡了嗎?答案就是“盡”啊!我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。

媽媽也耐不住,下來了。她在猜臺灣地名的謎語裡表現良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恆春”、“初次開業——新迎”、“飲水思源——知本”中,都猜對了。

我們的努力沒有白費,一共獲得的53張兌獎券!換來了許多獎品。在比賽中我們都很努力,有時沒猜中,雖然有點兒小小的失望,但我們很快就恢復了信心,繼續加油,最後滿載而歸!

這次活動讓我們感受到了快樂,也讓我們學到了一些猜謎的技巧。

猜燈謎的作文9

今年元宵節,學校舉辦了一場猜燈謎活動,使我們樂在其中,也使我們收穫頗豐。

元宵節那天中午,我們早早地來到了一樓大廳。只見大廳裡張燈結綵,放眼望去,一個個大紅燈籠如同一隻只熟透了的紅蘋果。每個燈籠下面都有一條長長的尾巴,尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當我看得津津有味時,只聽黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見上面寫著:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一蔬菜)我想了想,靈機一動,應該是辣椒吧!因為辣椒裡面是空心的,像一個口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛”應該是指有人愛吃辣而有人不愛吃辣吧!想到這裡,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個戰利品,我心中雀躍不已。這時,我看了看同學們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數王欣毅了。當我拿到第一個獎品時,他雙眼直勾勾地盯著我,那眼神好像在說:“什麼?我連題目都沒有讀完呢!”興奮至極的我又發現了一個“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開了思索,一邊想,一邊用手比劃著:九號,第九天?九日?咦,九日連起來不是“旭”嗎?因為“號”在口語中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個獎品。在活動結束前,我又猜對了兩條謎語,這次活動對我來說真是大豐收啊!我樂得合不攏嘴。

雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學到了很多。因為這次活動讓我明白了“書到用時方恨少,事非經過不知難”的道理。我們要永無止境地學習,才能將學到的知識運用自如。

猜燈謎的作文10

今天是正月十五,我們的傳統節日——元宵節。我問媽媽為什麼今天稱“元宵節”呢?媽媽告訴我:“古人稱“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為“元宵節”。一下子我明白了,原來“元宵節”就是這樣由來的。我們這裡的`元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來慶祝。元宵節過後,也就是說這個年才算真正過完了。

由於今年疫情害得我們都不能出家門,賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買了芝麻湯圓來慶祝元宵節,我都忍不住了,希望快點吃上湯圓。首先,媽媽把水放到鍋裡,然後點開煤氣,媽媽一邊做一邊告訴我說:“等水燒開後再把湯圓入鍋。”水開了,我看媽媽把湯圓放入鍋中,一邊攪一邊還不忘告訴我:“等湯圓飄上來,慢慢煮一會兒,等變大了就好了。”煮好了,媽媽把幾個湯圓放到神像前供奉,把剩下的讓我吃,我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓,媽媽說:“要吹一下才能吃。”我一邊吹一邊吃,吃到嘴裡真的是又軟又香,簡直回味無窮。

吃完湯圓,我和媽媽玩猜燈謎,媽媽給我出了一個謎面:上下一條心(打一字),我脫口而出:謎底是“卡”。媽媽說我回答正確,接點媽媽又出了一個謎面:化裝完人顯俏(打一節日名),我冥思苦想了好一會兒都沒猜出來,媽媽提醒我:今天是什麼節日?我立馬明白了,趕快回答:謎底是“元宵”,媽媽點了一下頭。後來媽媽又給我出了很多謎面,有猜人名的、地方名的……原來猜燈謎真有意思。

過元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓,還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!

猜燈謎的作文11

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動。

在元宵節的晚上,爸爸對我說:“今天是元宵節,咱們家就來舉行一次活動,題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開始了。爸爸宣佈要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續猜,最後沒人回答就公佈答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說:“我當記錄員。我先出題,然後媽媽出,最後爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣,一個是“兩張嘴巴的狗是什麼?”另一個是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現在是:1比3,爸爸領先。該媽媽出題了,媽媽出的第一道是“一家有四口,家中養了一條狗。”爸爸馬上想出來,是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會,爸爸解釋道:“這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。

開始宣佈比賽結果了,我大聲說:“鄭重宣佈比賽結果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

“家庭猜燈謎”活動結束了,多麼難忘的元宵夜啊!

猜燈謎的作文12

元宵節雖然已經過去將近半個月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。正月十五是一年一度的元宵佳節,白天的大街上人來人往,元宵節的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們全家準備到戴夢得去猜燈謎去,一切準備就緒後,我帶上了我的小狗花燈,與爸爸媽媽一同出發了。

來到戴夢得,裡面已是人山人海,我們好不容易擠了進去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,於是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧,所以無論我們怎麼找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日遊,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最後只剩下一個“業”,所以我認為謎底應該“業”,於是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎。“啊,有了有了!!!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了爸爸那邊,“又找到什麼燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細啊!!”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!!!”於是,爸爸振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。

最後我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經到了八點多了,今天的收穫也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!!!

我明年還要來參加這種猜燈謎的活動,爭取獲得更大的“戰績”!

猜燈謎的作文13

我們中國有一個特殊的日子,這一天大街上張燈結綵迎龍燈,晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對,這節日就是元宵節。

每當元宵節到來那天,民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠,燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底,你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪,有時可會讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦!

今年這個元宵節我們學校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起,鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎,乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋。看到這樣壯觀的場面,我們的心吶早已從教室飛到操場上去了。

“我們猜燈謎去,祝大家成功!”班主任老師一聲令下,我們就風馳電摯般跑到燈謎前,同學們一下子就把猜謎語的地方圍得水洩不通。大家一個個仔細地瀏覽著燈謎,生怕漏下一張謎面,同時也擔心身邊的同學搶先知道謎底而捷足先登。

我焦急地看著一張又一張謎面,這些謎面讓我感到束手無策,真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮,發現了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻,”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時樂開了花。瞧我身邊的同學他們一個個喜形於色,看來他們頁猜出了很多謎語吧。

猜謎活動過了15分鐘,我已猜出了兩張謎面,看著手上的獎品我心裡美滋滋地。突然,”牛頭馬面兩邊靠,打一俗語。“一張謎面出現在眼前,”唉?牛頭為什麼不和馬面在一起?牛頭不對……馬嘴!對牛頭不對馬嘴!“我急忙跑到兌獎的老師面前:”老師233號是牛頭不對馬嘴。“老師仔細地看了看說:”對了,去領獎吧!“我立馬一蹦三尺高,心裡高興得無法形容。

猜謎活動結束了,我們回到了教室。”你猜對了幾個?“”我猜對了四個,呵呵!“

歡聲笑語充滿了整個節日的校園。

猜燈謎的作文14

為了傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,展示學校師生生硬筆、軟筆書法風采,增強教師和學生寫規範字、用規範字的意識,傳承傳統文化,營造校園文化建設氛圍的同時也為了傳承燈謎的優秀文化,大方一中於7月2日舉行了全校師生書法比賽活動與燈謎競猜活動。學校高度重視本次活動,校長楊帆、副校長李世俊、吳學剛、王文衡、黨總支書記張青傑等學校領導參加了活動。

上午舉行書法比賽活動,比賽分硬筆和軟筆兩類,活動中,有幸邀請到大方縣書法協會的幾位專家蒞臨現場指導並特邀為此次比賽的評委,使這次書法比賽活動更加規範、更具意義。活動中,縣書法協會主席、著名書法家黃文江老師現場執筆指導,並親自題字贈與現場的部分師生,使活動達到一個完美的高潮。

通過這次書法比賽活動,既豐富了師生的文化生活,培養了師生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。

下午2點半,校園廣場上已是人頭攢動,高一高二級各班搭建了自己的謎臺,各班謎臺裝飾得五顏六色、千姿百態,漂亮及了。各班共準備了近千條謎語供大家競猜,活動現場的近千條謎語涉及範圍廣,包括字謎、人物謎、成語謎、自然類和地名類等,涵蓋了生活常識、法律知識、科普知識、安全知識等,生動有趣,內容豐富多彩,融知識性和趣味性於一體,吸引同學們駐足觀望,或冥思苦想,或熱烈討論,現場氣氛十分活躍,猜中者還能贏得學校精心準備的小禮品,活動現場的一張張笑臉洋溢著青春的朝氣,渲染著活動的歡樂氛圍。

本次燈謎活動,內容既貼近生活,又充滿文化色彩。活動寓教於樂,讓同學們在緊張的學習之餘,去接觸、愛好和傳承燈謎的優秀文化,既拓寬了學生的視野,又增長了學生的見識。

猜燈謎的作文15

大年七年級我和同學約好去靈江小區猜燈謎。下午兩點時我們準時來到了靈江小區,猜燈謎還沒有開始卻已經有很多人了。周邊的樹上掛著一根根繩子,而繩子上則吊著一個個燈謎,我已經迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。

“開始了!開始了!”我迅速的扯下燈謎,不管答不答得上來,多扯一些一會慢慢想。我扯了一把的燈謎,見同學沒扯到太多,便分給了她兩個。第一個問題就讓我傷腦筋,“判”字打一個成語,是什麼呀?我正想著,我同學便對我說:“一刀兩段。”我明白了。我問:“你怎麼知道的?”她用手指著那幾個正在用手機百度搜題的人說:“學他們的。”我笑了起來。

又一個問題來了,可我見;1這個問題便笑了起來。我同學莫名其妙的看著我說:“怎麼了,又遇到難題了?要我幫你搜題嘛?”我還沒回答,她便搜了起來,便搜題邊念著問題,一個半月打一個字?我說:“不用搜題了,我知道答案,所以才笑。”好彷彿沒聽見,我們異口同聲的說:“是胖字。”我倆一起笑起來。

然後,我們一起拿著燈謎去兌答案了,答對了就可以抽獎了。獎品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們去的較早沒太多人,給我們換獎品的阿姨說:“一次只能兌一個燈謎。我們有兩個,一會還要在排隊。第一個燈謎我們都抽到了福字。當我們準備去排第二輪的時候,往後一看,隊伍太長了,就像一條蜿蜒的長龍,我們走到“長龍”的龍尾又開始排隊,過了十多分鐘左右,終於到我們了,這回我同學還是抽了個福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我開啟字條,上面寫著猴子倆個字個,我開心極了,如願以償。

我同學說:“你太幸運了。”我也這麼覺得。到了下午四點,燈謎會結束了。我覺得太有趣了,明年我一定會再來!

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