國小生作文：校園的變化

　　在這如畫的校園裡，學生用青春和熱情揮灑了活力的絢爛和風采，小編今天為您帶來國小生作文：校園的變化，希望能幫助到您!

 

國小生作文：校園的變化【1】

經過了一個假期，校園裡變了很多。比如說主樓的大廳，增加了一個博物館;教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”……

剛開學，我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園，校園裡突然熱鬧起來。在走廊裡，貼了一個英語小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓，我又看見了新設的小書架和公用電話。這些設施使我非常驚訝，原來沒有這些設施呀，怎麼一轉眼就變了很多?再進班級裡一看，“嗬!”後面的牆上多了一張公告牌，左邊靠前的空間裡多了兩臺電腦。我入座後等待著上課，上課鈴聲響了，廣播裡播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎麼多了一段古詩?第四節是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時，我們進行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學校原來右邊沒有樹，可是什麼時候多了兩棵小樹?

校園裡空氣清新，回到班裡，我問一位同學：“校園裡變化這麼大，是為什麼?”同學回答：“不知道。”我又去問老師，老師說：“學校是想讓你們有更好的學習環境，讓你們更好地學習成長”。這時我才明白，我以後要更加珍惜這美好的時光，努力認真地學習。

國小生作文：校園的變化【2】

校園是什麼顏色的?哦!它是藍色的。

老師領著我們在知識的海洋裡遨遊，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學之間應該團結友愛，使我知道了人人都要愛護周圍的環境，使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”……那麼，我們怎麼能不好好學習呢?

校園是什麼顏色的?哦!它是金色的。

我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!課間時，同學們都會出去放鬆自己，操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣，在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎，在操場上踢足球;也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之，清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候，老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你，同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂地生活在這個大家庭中。

唉!校園到底是什麼顏色的?啊!我知道了，校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們的歡聲笑語，陪伴我們健康成長!

國小生作文：校園的變化【3】

今天是開學的第一天，開學第一天都要煥然一新，就連學校都改容換貌了。

早晨，我來到學校，發現旗杆已經由原來的一根變成三根了，中間的那面紅旗是國旗，左邊是西街國小校旗，右邊是少先隊隊旗。再看升旗臺前那八個蒼勁有力的大字：勵志、篤學、尚美、超越，這八個大字是雕刻而成的。再看升旗臺兩旁，那五彩繽紛的花壇，彷彿是花的海洋，花的世界。忽然，我的錢掉在地上了，我彎腰撿錢時，發現地板已經由原來的磚塊變成現在的地板磚了，學校的變化居然有這麼大，我實在是太興奮了。

中院也寫了幾個大字：知識改變命運。勤奮鑄就未來。意思是：知識可以改變你的命運，勤奮可以為你的未來打基礎。

我們再來看看“愉悅園”，“愉悅園”也就是廁所，在廁所的那面牆上，畫了幾幅非常好看的畫，不知是哪位心靈手巧的老師畫了這幅好看的圖畫，那小動物畫的是栩栩如生、惟妙惟肖。

如今學校都變了樣，那我們呢?我們也要變，我們以後要好好學習，爭取考個好成績。

國小生作文：校園的變化【4】

我來到本校(金門路國小)已經有5年多了，現在我已經成功登上六年級的寶座了，看到了學校太多的變化。

學校裡的主席臺原來是在一坪上的，現在已經“搬”到了大操場上。操場的地面也從我剛來時的水泥地變成了紅白交配的塑料跑道，中間還有一片綠色的足球場。操場上還有許許多多的小喇叭。

學校的教學樓也煥然一新了，每層樓的窗戶上都粉刷了不同的顏色。校園裡天天風吹日晒的牆壁也不定時的換件新衣裳，

每個樓層的拐角都有一片片屬於自己的四季角(之一)，分為春、夏、秋、冬(一樓沒有)。學校裡不僅有每個年級規定的班級，還有許多“多出來”的教室，例如：美術室、品德社會室、圖書室、心理諮詢室……而這些教室也不限時的為我們服務。現在，我們每個班裡的老電視已經換成了全新的液晶電視;辦理的臺式計算機也換成了液晶電視;黑板加長了;窗戶換新了;暖氣淘汰了;空調安上了;地板鋪上了……

原先在下雨時，學校的`樓梯口就會積滿了水，地十分滑，很容易摔倒;現在，在樓梯的上方已經安上了一個巨大的頂棚，雨天可防水，夏天可防晒。

微機室的計算機也在逐個更新中。

林蔭小道(即文化長廊)的變化也十分大。原來小道兩邊室空曠曠的土地。如今，一邊是茂密的叢林，一邊是鋪滿石頭的石路。

學校的變化在五年之間已經數不勝數了。哪怕是一棵矮矮的樹苗也已挺直起來。時間在無聲無息中度過，誰能預測得到五年以後的變化呢?

國小生作文：校園的變化【5】

開學了，當我又背上書包踏進校園的時候，我驚呆了!學校彷彿在一夜之間拔地而起了五彩繽紛的“水藝芳”、魔幻多變的學術苑、神祕莫測的多功能廳，還有寬廣流暢的操場……

對於一個國小生來說，他們最大的夢想就是每天能夠在學校裡打羽毛球和游泳。學校領導好像已經猜到了我們的心思，立刻在原來荒廢的土地上蓋上一座多功能體育館。它的外形方方正正的，在藍色的背景上散佈著大大小小的五顏六色的圓環，好像神祕的汽泡在凌空飛舞。它更像小型“水立方”的變形，同學們都興奮地說：“水立方被搬到學校啦。”

矗立在校園正東面學術苑有兩層樓高，一層為科學教室，二層是美術教室。除了南、北的教室有門以外，其它的都是開放教室。科學教室裡擺放著各式各樣的模型，有機器人，有飛機，還有火車……其中還有我的一副作品——火箭，那可是我參加學校科技節的獲獎作品呢!

多功能廳從原來的一層變成了四層，但現在還沒有完工，所以我只能幻想著我們在那裡舉辦盛大的聯歡會，在那裡進行激烈的辯論會，在那裡角逐大隊委的競選……

一個跑道遠遠滿足不了我們運動的需求，籃球場、足球場、乒乓球場以及組合健身器材的設立，使得我們的課間變得更加豐富多彩。

啊!我為我的學校感到驕傲和自豪!