磨鍊作文:在磨鍊中成長

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磨鍊意志是為了目標的距離離我們近一點。小編整理了關於磨鍊意志的作文,快來看看吧。

  磨鍊作文:在磨鍊中成長

雛鷹經歷生死的磨練得以鋪翅飛翔,花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放,柳條經歷冷冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經歷磨練而更加出色!

如果您選擇了天空,就不要渴想風和日麗;如果您選擇了大海,就不要渴想風平浪靜;如果您選擇了道路,就不要渴想一路平坦。

翻開歷史的卷軸,徜徉於字裡行間,您會望到無數偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基,由於有了磨練,他們變得更加堅強;由於有了磨練,他變得更加充實;由於有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發潛能的“催化劑”。由於磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之盡唱,無韻之離騷”的《史記》;由於磨練,孔子踏遍祖國的山山水水,布懼烈日煎熬,冷冬侵襲,流傳下“韋編三盡”的佳話,由於磨練,那位“採菊東籬下”的“五柳先生”不願同流合汙,而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨鍊是勇於前行的推動。1000次的失敗,有人問愛迪生:“您該拋卻了吧?”可是他說:“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣,在一次次的實驗中失敗,但又在一次次的失敗中前入,燈泡終於在崎嶇的道路中誕生了。試想,假如當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮,人類又將多久才能望到那一片曙光呢?

磨練是催人奮入的營養品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。然而,他以毫不屈服的精神往戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦地堅巖中發掘出無窮的靈感,引匯出快樂的甘泉,就是這樣,身殘而志堅,不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾,成為一位舉世著名的`樂壇驕子。

假如人生比作高山,那麼磨練是彎曲的河道;假如把人生比作大海,那麼磨練便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山,那麼磨練便是湧向頂峰的步步石階。沒有冷寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選擇磨練,您變選擇了成功;逃避他,您便選擇了懦弱;背棄了他,您便選擇了失敗!

  磨鍊作文:在磨鍊中成長

只有經歷過磨鍊並堅持到底的人,才能歷經風雨,見得彩虹。今年我度過了一個有價值,有意義的暑假。這短短的21天裡,我真正成為了一個優秀的兵。我們的彭教官是個湖南長沙伢子,今年才18歲,已經和家人分別了一年。他的班長我見過,蠻凶的,聽說他有句名言:力大出奇蹟,不行用暴力。我深深地感覺,教官在那些教官裡算溫柔的了。

一天,彭教官叫我表演一個節目。是人都知道,老彭分明就是在坑我嘛!我氣沖沖的走上前去,我看見他臉上掛著陰險的笑臉。我表演了一段武術,呵呵,好戲開始了!“大家看,教官身為東道主,理應給我們表演一個節目,歡迎我們的到來。想看的請鼓掌!”教官的臉上頓時晴轉雨,驚愕無比。出於面子,教官表演了單個軍人佇列動作,後說:“行啊你,竟然把我賣了,真是坑人界的精英。”

軍訓雖然苦了點,累了點,但我們是快樂的。人生就是這樣有喜便有悲。我永遠記得8月10日的那一幕,我們的夏令營還有一週的時間,和教官相處卻只剩下一個上午,教官的部隊臨時有事,即將調走。彭教官坐在臺階上,身旁放著一瓶可樂,我清楚的看見他哭了,這時,我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會抹去!彭教官,你要記得我們!”

21天過去了,回家的感覺不一樣了,之前盼望的回家日,真的到了那一天時,所有人卻都沉默了。我覺得自己長大了,控制住了自己的情緒。我堅持下來了,你看見了屬於我的彩虹嗎!

  磨鍊作文:在磨鍊中成長

“人生不如意事常十之八九”,在生活中人人都會經歷困惑、困難和失敗,每個人都要在磨練中成長。

“叮噹,叮噹……”伴隨著下課鈴聲,數學測試也落下帷幕。安靜的教室裡傳出壓抑已久的叫聲:“耶!考試結束了。”接著,我直奔“數學討論組”,討論試題答案,結果才發現自己的答案錯誤百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說不出到底是什麼滋味,後悔之前心存僥倖,沒有精心準備,可是現在後悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺!

剛放學,爸爸(我數學老師)把試卷帶回家批改。由於爸爸對我的成績特別關注,所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房裡獨立做作業,由於不知道自己的成績,心裡的這塊大石頭壓得我六神無主,無法安心做作業,卻又不敢到爸爸的身邊看看分數,只好默默祈禱我能取得好成績,不知過了多久,試卷批改結束了。我看不見爸爸的表情,但聽見爸爸的一聲聲嘆息,我想:“完蛋了,一定沒考得好成績,怎麼辦?怎麼辦?”沒過多久,爸爸就讓我停下手中的作業,過來看看自己試卷,我終於看見了我不敢相信的分數——119分,頓時我的心涼了半截。毫無疑問,我失敗了。

爸爸沒有批評我,讓我自己好好分析試題出錯的原因,這時我才意識到自己的不足,是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了。爸爸好像看出我的心事,提醒到:不要簡單的認為是粗心,這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂,不能存在一絲僥倖的心理。是呀!我的懶惰造成知識點的遺漏,浮躁的心理導致一知半解,我缺乏鑽研精神,自然會失敗。沒有勤奮務實的學習態度,也必然不會享受成功的喜悅。

在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導下我制定了新的學習計劃,我相信吃一塹長一智,只要堅持,一定會成功。失敗是成功之母,行動比心動更重要。

我經歷著磨練,在磨練中成長!

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