秋天來了教案參考

秋天來了教案參考

一、教學目的要求

1、審美能力的培養，喚起學生熱愛大自然、熱愛生命的情感，《秋天來了》教案。

2、瞭解季節更替的自然現象，全方位地感知秋天。

3、學習創作畫的表達方式，能大膽、直率地表現。

二、教學重難點教學重點：引導學生感知“秋”，拓寬視野，學會創作的表現手段。教學難點：啟用學生的創作靈感，直率表達，個性作畫。

三、課前準備各種秋天的物品、油畫棒、水彩筆等

四、教學過程

（一）、匯入新課師：小朋友們，今天老師要帶來了很多東西，你們來看看都有什麼？師生：哦，（有稻子、柿子、南瓜、葡萄、紅辣椒、蘋果）師：你們知道這些東西都是什麼季節的？生：師：這些東西都是秋季才會有的，秋天真是一個喜悅的、收穫的季節啊。除了這些，老師還發現小朋友們已經穿上了秋天的外套，秋天正悄悄來到我們身邊了。原來，秋天來了。（課件：揭開課題）

（二）、新授師：小朋友們在你們的記憶中秋天是什麼樣的呢？生：秋天很涼爽秋天有很多果實豐收了，秋天是一個豐收的季節，教案《《秋天來了》教案》。師：聽了你們的描述老師覺得秋天是一個很美的季節。現在讓我們一起走進秋天，去欣賞一下秋天的美景。（課件欣賞秋天的圖片）秋天的景色真是太美了，那秋天是什麼顏色的呢？老師這裡有許多彩色卡片，小朋友們能在這裡面找到秋天的色彩嗎？（生上臺找並且貼）師：秋天的色彩是最豐富的，真是美極了。很多畫家都描繪了秋天的美景。現在我們就一起來欣賞一下畫家們筆下的秋天。師：這幅畫中畫家畫的是什麼？生：師：他的畫中都有哪些顏色？生：師：是用什麼畫的？有誰知道？生：師：這幅畫很特別，這是法國畫家修拉的作品，叫做《大碗島上星期天的下午》，這幅畫是畫家用油畫顏料一點一點的點畫上去的，我們把這樣的畫稱為點彩畫。師：大師們筆下的秋天真是美極了。剛才有小朋友說秋天是一個樹葉紛飛的季節，真是好美啊。你們瞧，老師這裡有一棵秋天的樹，樹枝上的樹葉都快掉光了，你們看，有的樹葉還直挺挺在枝頭呢，這樣的樹葉綠中帶點黃；有的樹葉正隨風飛舞呢，這樣的樹葉一半黃一半綠；有的樹葉已經落在地上了，他已經完全枯萎了，全都變成黃色的了。遠處的稻田裡也是金黃一片，老師猜想，農民伯伯肯定要笑彎腰了，今年又是一個豐收年啊。瞧！一群大雁正向南飛呢，秋天真是太美了。師：用畫的形式表現秋天真是太棒了，還有什麼方法能表現秋天呢？我們一起來看看吧。（課件樹葉貼畫）老師這裡有許多秋天的落葉，看到這片樹葉讓你想到了什麼？哪個小朋友上來拼一拼，搭一搭。（生示範）師：小朋友的想象力真豐富。我們看看還有什麼方法來表現秋天。（課件撕紙貼畫）這種撕紙貼畫要怎麼做呢？看老師的！（師示範撕紙貼畫）

五、佈置作業（二）師：看了這麼多，小朋友們早已按捺不住了吧，在桌子上有幾種材料，挑出你喜歡的材料來描繪秋天吧！（放音樂）（樹葉貼畫、油畫棒、撕紙貼畫、水彩筆）（生作業）師：好，哪個小朋友願意把自己的畫展示給大家看一看！（點評）師（總結）：今天的這節課中我們一起找了秋天，知道了秋天的顏色，也畫了秋天。秋天過後就是冬天了，下課後小朋友們可以去思考一下冬天是什麼樣的？是什麼顏色的？好，讓我們在這首歡快的歌曲《秋遊》中去結束這節課，讓我們閉上眼睛好好去感受這色彩斑斕的季節、這個令人喜悅的、豐收的季節吧！