教改科研計劃模板參考

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一、 指導思想

深入學習關於"三個代表"和關於教育問題的談話精神，認真貫徹全國和市教育工作會議精神，加強教育研究，深化教改科研，以全面推進素質教育。以科研興我校，為我校爭基本規範級學校提供有力條件。

二、 採取的措施及設想。

（一） 有的放矢

（1） 嚴格按照每組的教研工作計劃行事。

（2） 個組組長都填寫科研形成表格一套。即：課題研究過程實錄、月調查表，月調查表、每期階段性小結、成果資料、課題測查報告及資料，課題工作報告。

（二）演練兵法：

（1） 對教師提出訓練要求：15篇大、小字。5篇科研理論學習心得。（2）加強理論學習（3）加強師德師風。

（三） 磨刀上陣

（1） 每位教師須進行"三課"達標活動。（2）校成立五人考核小組分別對各組教師"三課"進行評價，同時將等級公諸於眾，以示表彰、獎勵。

（四） 檢測督促

（1） 主要形式是課堂教學（），即時向領導彙報。

（2） 教研主任制訂一套管理表格，每位教師到期末交大、小字，形成過程資料。"雙語"、"三算"課題組教師在實施過程中的個案調查表、問卷調查表、自變數 、因變數等測量資料以及組織競賽活動情況交教研主任儲存。同時，老師們的學習記錄、研討會記錄、好的教案、教具、階段性小結與原始資料一起上交。

（五） 展示成績。

（1） 舉行全校"三課"彙報。

（2） 撰寫論文。

本期工作時間安排：

時 間 內 容 召集人

一 周 制訂教研組計劃，制訂教改課題方案 教導處

二 周 各組商量組課題及實施方案 組 長

三 周 教師計算機培訓 組 長

四 周 理論學習 組 長

五 周 國慶放假

六 周 教研月活動動員 教導處

七 周 組內進行"三課"活動 組 長

八 周 組內進行"三課"活動 組 長

九 周 組內進行"三課"活動 組 長

十 周 半期工作小結 教導處

十二週 組內評"三課" 組 長

十三週 校級"三課"彙報 教導處

十四周 各組教研總結、彙總資料 教導處

十五週 研月活動總結、蒐集資料 教導處

十六週 教師撰寫論文 教導處

十七週 成果展示 教導處