班級部落格建設總結

班級部落格建設總結

這個學期最令我們欣慰的是我們班的班級部落格，這裡的內容越來越充實，越來越豐富，記錄了我們班的成長足跡。這裡不光吸引了我們班的孩子，還有好多的家長參與進來，這裡真正成了我們大家交流的平臺。

期間我們在班級部落格中開展了豐富多彩的趣味競答，針對孩子們看過的好書，每天會出一道競賽題，這個活動持續了一個月，效果不錯，大家都很積極，甚至家長們都參與進來了。這類活動的開展不僅增強了孩子們的`閱讀興趣，同時也讓班級部落格的人氣旺了不少，真是一舉兩得啊！

21世紀是資訊化的時代，孩子們的生活已經跟電腦結下了不解之緣，為了正確的引導孩子們使用電腦，也為了展示孩子們的才華，激發孩子的寫作興趣，我一直辛勤建設著班級部落格。孩子們把自己生活中的感悟隨時記錄下來，發到空間裡，既能為大家開拓眼界，展示自己，又能提高電腦操作技能，形成良好的競爭氛圍。現在孩子們會把自己作品發到班級的部落格裡，與大家共享，旦旦的習作、菲菲的小製作、黃易的繪畫作品、洗手歌的創作作品都成為大家喜歡的作品，一份辛苦，一份收穫，孩子們看著自己的作品受人喜愛，自然就會有一份自豪感，從而有更強的積極性，空間的內容也跟著擴充套件到了與課

堂知識相關的資料中，在展示自己的同時，也為孩子們提供了一個學習的平臺。在空間裡，孩子們還可以把自己的感悟寫到評論或者留言裡，也為我更好地瞭解孩子，引導孩子，提供了一個良好的空間。

班級文化建設是一個班的靈魂所在，而班級部落格的建設在其中更是非常重要的催化劑，我會在實踐中努力探索總結行之有效的方法和經驗，使班內同學都得到最大的發展。