《君君怎麼啦》教學反思

來源:才華庫 3.19W

《君君怎麼啦》教學反思

《君君怎麼啦》教學反思

老師要有一雙善於觀察的眼睛,不僅要學會觀察幼兒帶有共性的問題,還要能夠觀察幼兒的個別情況,君君怎麼啦。可以說,如何觀察幼兒是一門很有講究的藝術,要掌握這門藝術,除了眼觀四路,耳聽八方外,還要有一種心靈感應,一種直覺……

這幾天,我老覺得君君有些不對勁,尤其是他的頻頻上廁所使我生疑。我悄悄地觀察,發現他每次小便總站在便池邊停上半天,小便時量也很少,當時直覺告訴我:孩子在玩弄生殖器。但我又認為似乎不合常理,一般說,孩子午睡時可能有玩弄生殖器的現象,卻還從未發現過小便時玩弄生殖器的。

是不是觀察不細緻?於是我又更加註意觀察他。終於發現他的小便情況有異。別的孩子小便又多又暢,顏色清黃,而他的小便稀少不暢,且顏色較濃。我進一步詢問孩子,他告訴我:“小便時有一點點疼。”原來如此!

我把這一情況向君君母親反映,他母親覺得奇怪,孩子晚上一覺睡到大天亮,從來沒有夜裡起床小便的習慣,而且每天勤換內褲,不可能有細菌感染的因素,幼教之友《君君怎麼啦》。

我請他母親不要著急,並向她提了幾條建議:一先帶孩子上醫院檢查一下,醫生比家長、老師的猜測都來得科學、正確。二不管是否有病,希望以後別再給孩子穿緊身褲,如牛仔褲,尼龍褲之類,孩子的褲子要儘量寬鬆一些。

過了幾天,孩子的母親特意跑來感謝我:“幸虧老師的發現,提醒得早,否則我們根本不會去注意這一點。”原來君君的尿頻確是由包皮過長引起的。醫生的意見和我的建議一樣,還是讓孩子儘量穿寬鬆的褲子。

從這件事情上我感到,做一名幼兒教師首先必須學會觀察,觀察是教師瞭解孩子,調節教育計劃,掌握教育動態,制定教育目標的首要條件,觀察又是促進孩子健康成長的有效手段。

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