2022國小學雷鋒活動簡報(精選20篇)

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2022國小學雷鋒活動簡報

隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到簡報,簡報的種類儘管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。什麼樣的簡報才經典呢?下面是小編幫大家整理的2022國小學雷鋒活動簡報(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

2022國小學雷鋒活動簡報1

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月裡,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為建立文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,並利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,湧現出許多的小雷鋒

1、利用節假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環境。

2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯絡起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束。在這一個月裡,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

在今後的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

2022國小學雷鋒活動簡報2

我是光榮xx人,我與xx同進步!3月4日至15日,xx國小開展了“我做XX新雷鋒”主題教育活動。在開展活動的過程中,我們將日常行為規範教育、“賞識”教育和學雷鋒活動緊密的結合起來,主要活動內容及效果如下:

活動一:雷鋒是誰?

1、3月4日,大隊部給同學們佈置了“品讀雷鋒故事,學寫讀書心得”的任務。週末兩天的時間裡,同學們通過讀書,查詢網路資源等學習途徑,閱讀了雷鋒故事並認真寫下了自己的讀後心得。

2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續播出了雷鋒的一些生平事蹟,讓同學們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學的學習心得也在廣播中陸續被播出,此舉加大了學雷鋒活動在校園的影響力,讓雷鋒精神入耳、入腦,入心。

活動二:我們怎樣學雷鋒?

1、3月11日,各班開展了學雷鋒主題隊會活動。同學們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得,討論等形式,對雷鋒精神進行更深入的學習和探討。

2、3月7日的升旗儀式上,大隊部發出“我做XX新雷鋒”倡議:希望同學們做一名感恩小雷鋒,用“三個一”,即一句感恩的話語,一點點小小的進步,一件力所能及的小事或一份小禮物,來傳遞自己的感恩之情。

3、各班出了一期以“學雷鋒,樹新風——美化校園,從我做起”為主題的黑板報。同學們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報,這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神,更是表達了同學們以雷鋒為榜樣的決心。

活動三:校園中的小雷鋒!

1、3月13日的升旗儀式上,輔導員陳老師點名表彰了開學以來,在校園內撿到物品或錢財主動交到大隊部的同學,同學們為集體中出現了“拾金不昧的小雷鋒”感到無比的驕傲,現場歡呼聲四起。

2、3月4日,學校接到“院士專家進校園”迎賓表演任務,鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓練。3月8日,鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領導的好評。他們吃苦耐勞的品質,正是雷鋒精神的真實寫照。

3、3月8日前後,在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下,同學們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手製作的賀卡等等禮物來表達自己的感恩之情。其中,最有特色的數五(2)班的xx同學,他為自己的媽媽寫了一首“紅髮卡,藍髮卡”的小詩,讓他的媽媽非常感動,也讓我們感受到陣陣暖意。

本次學習雷鋒活動參與面達到100%,同學們在閱讀雷鋒故事後都表示被雷鋒樂於奉獻,不計較得失的精神感動,紛紛寫下自己的心得體會。很多家長也被孩子帶動到學習雷鋒的活動中,譬如,很多低年級學生家長給孩子講雷鋒的故事,與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進了父母與孩子的情感,也讓家長有意識地教育孩子學雷鋒,做雷鋒式的國小生。

通過學雷鋒系列活動的開展,校園裡好人好事不斷湧現,雷鋒精神就像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。相信XX新雷鋒精神會與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發芽,茁壯成長!

2022國小學雷鋒活動簡報3

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心裡閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,是每一箇中國人所崇尚的。在這特別的日子裡,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)

1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃,並在大會上宣讀題為(祝福母親)的倡議書,號召全體學生在三八節為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案,各班於3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志願者服務小隊。

、開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六⑴、六⑵、五年級

5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。

二、實施階段(學習雷鋒行動周)

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志願者服務小隊前往敬老院清理衛生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神,聯絡本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示範下,幹得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名,分別是一年級李雯、張瑞;二年級石玉明、朱琳;三年級田雨、宋林;四年級的張寧、周菲;五年級邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會、石林。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。,通過檢視記錄、走訪調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。

2022國小學雷鋒活動簡報4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學雷鋒紀念日來臨之際,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將具體情況小結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

三月初,學校大隊部就制訂了學雷鋒行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,利用班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

上週我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,湧現出許多的小雷鋒。

1、利用節假日,組織學雷鋒小隊少先隊員到村內小廣場清理垃圾,為人們營造一個良好的生活娛樂環境,獲得村民好評。

2、每個同學利用週六日每天做一件好事,用實際行動來詮釋雷鋒精神。低年級的.同學則將學雷鋒活動與自理活動聯絡起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。

3、三年級利用班隊會時間學唱“學雷鋒”歌曲,二年級組織“學雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級開展學雷鋒手抄報評比活動,各項活動開展的有聲有色,活動效果良好。

4、利用週一升旗儀式宣講雷鋒精神內涵,使同學們更深層次瞭解雷鋒精神,立志做一個雷鋒式的好少年。

三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

此次主題活動即將結束了,各中隊都對本次活動進行了認真總結評比,學校評選出學雷鋒積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!

2022國小學雷鋒活動簡報5

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時期社會主義核心價值體系的生動反映,詮釋了黨的先進性和純潔性的本質特徵。

開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統的旗幟。3月5日是學雷鋒日,學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習,湧現出一幕幕感人事蹟;全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具,準備大幹一場,我們成立了兩個學雷鋒小組,首先我校師生認真清理了學校公路段,還清理了公路兩邊的雜物,並拓寬了公路;另外,我們幫助老人景連升打掃院子,清理院子裡的雜物,女同學幫老人擦灶臺、傢俱,使家裡煥然一新,老人臉上露出了幸福的笑容。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大,決不能讓學雷鋒三月來四月去。

2022國小學雷鋒活動簡報6

3月,是一個充滿愛心的月份。為了發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,用實際行動支援株洲市建立全國交通模範城市,培養同學們吃苦耐勞的精神,增強大家合作互助的團隊意識,併為株洲市建立交通模範城市貢獻自己的一份力量,20xx年3月13日,我班在石峰公園內組織了一次學雷鋒活動。

活動內容主要包括:

①以小組為單位,在石峰公園園內進行垃圾清掃。

②為建立交通模範城市做宣傳,分發交通知識宣傳單。

從進石峰公園的大門起,同學們就開始三五成群地“勞作”了。進過一番戰鬥,我們經過之處,本來鋪遍滿地的“白色垃圾”已經通通收入我們的“雷鋒環保袋”中,草地也恢復了往日的青綠。

浩浩蕩蕩的雷鋒模範隊終於來到了最終目的地——燒烤場,熱鬧非凡的燒烤場裡,遊客們正在盡情享受著帶來的美味食品,但美味食品的下面不禁讓人張目結舌,滿地的一次性碗筷、塑料袋散落在地,與泥濘的地面貼在一起,讓人覺得十分不舒服。但是,面對如此情形,我們的小雷鋒們並沒有退縮,同學們不怕髒不怕累,戴著我們的環保手套,撿起了髒亂不堪的垃圾,很快,燒烤場裡的髒穢物全部消失不見了,遊客們也很感激我們幫他們清理了垃圾,雖然,我們撿的是骯髒的垃圾,但我們收穫的卻是一份快樂。

接下來,我們要開展本次活動的第二個環節了,為株洲建立交通模範城市做宣傳,使市民們能瞭解更多交通知識,李老師早早拿出了已經影印好了的宣傳單,分發到同學們的手上。我們踴躍的將宣傳單發到了一路上的遊客手中,形成了我們後部隊無論走到哪,都能看到遊客手上拿著我們先鋒部隊發出的宣傳單的壯觀景象。

這次的學雷鋒活動讓我們體會到了許多,感知到了許多,在活動中,我們深深地體會到即使是一個人,我們也可以儘自己一份的力量,貢獻一份綿薄之力,為社會、為他人服務。

2022國小學雷鋒活動簡報7

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了進一步弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色,收效甚好,現將我校學雷鋒活動如下:

第一階段:宣傳發動

為了引導學生了解雷鋒事蹟,認識雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學發出“學雷鋒”活動倡議,並結合國旗下講話使全體同學認識雷鋒,瞭解雷鋒精神和雷鋒事蹟,並使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應當將它繼續發揚下去。

我們還充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,向學生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓學生們進一步熟悉雷鋒,瞭解雷鋒事蹟。同時我們還利用廣播站,對校內的一些好人好事進行廣播,希望其他同學也像這些同學學習,學雷鋒,做好事。

第二階段:實踐體驗

為了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學校,開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園,使校園更加乾淨、整潔,我校各班組織同學在校內進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區衛生。

3月18日,三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動高潮。

瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕髒、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的菸頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行著雷鋒精神!

本次學雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環境的意識,而且幫助他們樹立了正確的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學習雷鋒精神!

活動過後,隊員們還用筆記錄下了此次學雷鋒活動的感想呢。

3月23日,在升旗儀式上,參加此次學雷鋒活動的隊員代表周陽同學發表“學雷鋒活動感言”,進而號召全體同學參與到“愛我校園,爭做長溝中心國小的‘小雷鋒’”活動中來,不斷髮揚雷鋒精神。

第三階段:

3月30日,我校利用升旗儀式時間,對我校的“拾金不昧好少年”進行表彰,本次“學雷鋒”活動,進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長溝中心國小的一抹亮色。

雖然“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發芽開花;我們在春風中搖曳,搖出希望溫馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!!

2022國小學雷鋒活動簡報8

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。

我班同學積極響應團組織的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。我班同學利用中午休息時間,在主教樓進行了學習雷鋒活動。同學們積極參加活動,對教室講桌、課桌衛生進行了清理。在活動中同學們自願拿著抹布端著水盆,去教室,為擦桌子,撿垃圾,拖地板,同學們儘管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學們儘管累的腰痠背痛,但仍不亦樂乎的擦桌子,拖地!我感到同學們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄託對雷鋒叔叔的哀思和懷念。

雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事蹟,寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿於日常生活的點滴細微之處,而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

三月,“學雷鋒月”已經將近尾聲,同學們參加學習雷鋒活動是那樣熱情,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!

2022國小學雷鋒活動簡報9

為進一步弘揚雷鋒精神,培養廣大青少年高尚的思想品德和良好的文明行為。3月14日,柳南區翠林社群團委與柳州市四十一中團委組織“小小志願者”近160餘人,在瑞通小區開展“小小志願者學雷鋒活動”。

活動開始前,團委書記對前來參加活動的孩子們進行了部署與分工安排。在社群工作人員的帶領下,孩子們分成三組對轄區的主幹道、花圃、綠化地進行了清掃和整理。活動中,同學們不怕髒、不怕累的雷鋒精神,鼓舞著在場的居民,大家一起手拿掃把、垃圾鏟、籮筐等工具,認真地撿著地上的白色垃圾,整個大掃除活動呈現出熱火朝天的活動氣氛。活動後,整個小區煥然一新,既乾淨又整潔。小志願者們學雷鋒的熱情,讓小區內的居民們很感動,大家對他們紛紛點頭稱讚。

此次活動,不僅給居民一個乾淨的環境,同時也提高了青少年的環保意識,讓大家意識到學雷鋒要從身邊的小事做起,從我做起,以自己的實際行動來愛護我們的家園。

2022國小學雷鋒活動簡報10

時值三月,春回大地。為了弘揚雷鋒精神,傳遞正能量,3月13日,襄汾縣雞鳴山社群組織轄區內的.國小生,利用星期天休息時間到康祥苑小區,開展學雷鋒志願者服務活動。

活動中,同學們穿著整潔的校服,戴著鮮豔的紅領巾,在社群工作人員的引導下,用自帶的工具,有的在草坪內撿拾垃圾,有的在打掃衛生,有的在為小樹澆水。同學們的勞動引來了小區居民的駐足拍照,得到了居民的一致好評。此次活動,旨在全社會營造人人知雷鋒,個個學雷鋒的良好氛圍。

2022國小學雷鋒活動簡報11

3月份是學雷鋒月,為進一步弘揚雷鋒精神,培養學生高尚的思想品德和文明行為。3月18日,湘機國小四年級二班的18名師生志願者和學生家長一同來到湘潭市嶽塘區下攝司街道迎東社群內開展了“學雷鋒·獻愛心”志願服務活動。

活動當天,志願者們跟隨社群工作人員,來到居民樓院、健身廣場、綠化帶、道路兩旁撿拾了轄區內的垃圾雜物,在道德講堂活動室內學唱了雷鋒歌曲,觀看了紀錄片《雷鋒的故事》,讓學生們追溯雷鋒的事蹟,重溫雷鋒的感人故事,學習和踐行了雷鋒精神。

此次活動共有18名師生志願者和學生家長共同參與,共撿拾垃圾8桶。通過此次活動,加深了學生們對“雷鋒精神”的認識,增強了學生們的環保意識和社會責任感,踐行和弘揚了雷鋒精神。

2022國小學雷鋒活動簡報12

3月23---24日,安徽阜陽市工商局網監局結合開展“學雷鋒樹新風志願服務月”活動,主動到所屬潁泉勝利社群,開展系列活動,為群眾送法上門,服務群眾零距離。

3月23日下午,網監區域性分黨員迎著習習春風,在勝利社群黨支部統一安排下,參加該社群“弘揚雷鋒精神,共建美麗社群”活動。現場向過往居民發放《網路商品交易監督管理辦法》、《部分商品修理更換退貨責任規定》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等法律法規宣傳材料100餘份,解答群眾諮詢30多次。

針對群眾諮詢較多的網購問題,3月24日下午,網監局黨員再次深入社群,在社群會議室給居民上了“如何防範網購十大陷阱”一課。授課人員採取圖文並茂形式,引用身邊現實工作中網購上當投訴例項,結合現實,教育大家如何正確網購及上當後如何儲存證據以維護自己的合法權益。受到社群居民歡迎。

2022國小學雷鋒活動簡報13

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,暢崗國小面向全體師生作了“學雷鋒活動”總動員,大家積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,大隊輔導員結合學校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下的講話召開動員會、出黑板報、看《雷鋒之歌》電影、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。我們把3月5日至3月7日定為倡議宣傳週,3月10日至3月12日為行動周,3月13日至3月14日為總結周。在這個月中,各班共有335位同學參加此次活動,其中三年級103人,四年級98人,五年級78人,六年級56人。累計做好事件數29件,其中三年級5件,四年級6件,五年級11件,六年級7件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:組織學生拾撿操場花圃垃圾;主動幫助低年級接開水,各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包乾區各個衛生死角,各班組織學習互助小組,拾金不昧的好少年不斷湧現出來。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的'優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

2022國小學雷鋒活動簡報14

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。

我班同學積極響應團組織的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。 我班同學利用中午休息時間,在主教樓進行了學習雷鋒活動。同學們積極參加活動,對教室講桌、課桌衛生進行了清理。在活動中同學們自願拿著抹布端著水盆,去教室,為擦桌子,撿垃圾,拖地板,同學們儘管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學們儘管累的腰痠背痛,但仍不亦樂乎的`擦桌子,拖地!我感到同學們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄託對雷鋒叔叔的哀思和懷念。

雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事蹟,寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿於日常生活的點滴細微之處,而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

三月,“學雷鋒月”已經將近尾聲,同學們參加學習雷鋒活動是那樣熱情,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!

2022國小學雷鋒活動簡報15

在3.5學雷鋒日到來之際,xx市xx區德馨園國小組織志願者師生積極開展學雷鋒志願服務活動,國小教師與交警互換角色:民警進學校當教師,開展交通安全知識宣傳;師生代表在xx路口體驗交警角色,增強交通安全知識與安全意識,同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學生,確保師生平安出行。

師生統一穿戴黃色帽子,揮舞著紅色旗子,穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中,通過發放宣傳材料、協助交警維持交通秩序、勸導不文明交通行為等形式,開展文明交通勸導服務活動。與此同時,xx交警xx卻穿著制服,站在xx區德馨園國小的講臺上,給孩子進行著交通安全知識講座。“老師”xx的交通安全知識講座講得生動有趣,連著給好幾個班的孩子上課。

體驗結束後xx說,做老師真不容易,之前做了幾天的課件終於派上了用場,看著孩子們認真學習交通知識的情景很是欣慰;而德馨園國小的老師們紛紛表示交警站崗真不容易,以後我們不僅要自己遵守交通規則,更要教會學生們當一個“文明交通員”;孩子們說到最開心的是,每次他們上去進行勸導,行人們都會用一種“關愛”的眼光看著他們,還會關心他們上學問題,他們覺得很有成就感,並表示以後會好好學習交通規則,帶領家人、同學一起,為長沙的交通文明美好願景共同努力。

在志願者們的努力下,德馨園國小師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動,為三月的學雷鋒活動增光添彩,讓文明的種子代代相傳。

2022國小學雷鋒活動簡報16

院外貼著紅紅火火的新春對聯,院內樂聲悠揚,40餘名老人圍坐在看臺下,歡聲笑語、掌聲不斷。今天,xx消防學雷鋒志願服務隊第9分隊走進xx鎮敬老院開展學雷鋒活動,給孤寡老人們送上節日的祝福。

寒風刺骨的天氣裡,xx消防官兵和xx國小師生給孤寡老人們送上新春慰問品,為光榮院打掃衛生、貼上春聯,組織老人們一起觀看新春慰問演出。

xx國小校長李竟介紹,今天學校接過xx消防學雷鋒志願服務隊授旗,全校2000餘名師生正式成為其第9支分隊,一起傳遞對社會的關愛,弘揚中華傳統美德,做雷鋒式好少年。

20xx年,xx消防大隊本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神成立學雷鋒志願服務隊,經過招募和吸納,黨政機關、社會單位、民間組織、自由團體等紛紛以各種形式加入,至今,已經發展成為擁有9個分隊、2萬餘名志願者的隊伍。志願服務隊成立來,共開展消防宣傳、愛心助學、扶貧幫困等志願活動300餘次,資助困難學生77名。

2022國小學雷鋒活動簡報17

陽春三月,到處桃紅柳綠,草長鶯飛,好一派春意盎然。伴著明媚的春光,唱著嘹亮的隊歌,xx國小六年級全體學生在班主任和任課教師的帶領下,手拎塑料袋,來到xx鎮場鎮街道組織開展“學雷鋒,撿垃圾,淨家園”活動。

一路春風,一路歡歌,我們追趕春的腳步,來到了八角鎮場鎮街道後,在老師的帶領下,同學們邊走邊停,將散落在道路兩旁、草叢裡、石頭夾縫中的礦泉水瓶、零食包裝袋、菸頭、廢紙等垃圾一一撿拾,裝入自帶的塑料袋中,最後統一扔到了的垃圾箱中。經過一個多小時的清撿,xx鎮場鎮街道的環境變得更加的清潔、美觀。

一個小時過去了,整治活動初見成效。回來的路上雖然孩子們腳步疲乏,但仍樂在其中,嬉鬧聲源源不斷。此次活動,同學們用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,大家紛紛表示以後將會以更飽滿的精神狀態去發揚和宣傳雷鋒精神,以更多形式的活動讓雷鋒精神融入心裡,更好的把雷鋒精神發揚下去。

2022國小學雷鋒活動簡報18

xxx國小以三月“學雷鋒”活動月為契機,以落實未成年人思想道德建設為途徑,深入開展“學雷鋒”系列活動。

首先,該校通過校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒事蹟。同時,要求各班主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、開展“一幫一”活動等形式,號召學生髮揚“奉獻、友愛、互助”的精神。

第二,該校與工行x縣支行聯合開展了評選“學雷鋒小標兵”活動,並結合該校每週一舉行的特色升旗儀式,向全校師生積極宣傳,讓更多的同學學習“小標兵”的精神,慢慢地讓全校師生把學雷鋒化為一種自覺的行為。

第三,該校還在全校範圍內開展了以“學雷鋒”為主題的黑板報評比。一幅幅學生自我設計,自我繪圖的黑板報,不僅展現了各班同學的聰明才智,更抒發了學生向雷鋒學習,做雷鋒的決心。

同時,為體現宣傳教育內容的豐富性,該校各班還根據各班自身情況,紛紛舉行了以“學雷鋒”為主題的班級特色活動,有的班製作了“雷鋒的故事”、“雷鋒格言警句”等宣傳圖版,有的班利用好人好事薄,記錄並宣傳了校園中一件件動人的人和事,有的班開展了“爭做小雷鋒,行動在今天”的活動,進一步渲染了宣傳教育的氛圍。

據悉,通過本次“學雷鋒活動月”系列活動的開展,不僅使該校全體師生了解了雷鋒,感知了“雷鋒就在身邊”,也使學生的心靈受到感觸,思想得到了感染和淨化,還培養了全體師生助人為樂、艱苦樸素的優良品質,同時體現了該校校園文化的多樣性、豐富性。

2022國小學雷鋒活動簡報19

xx國小家委會成立以來,熱心學校發展獻計獻策。學校大型活動有他們維護秩序的身影,學校的決策傾聽他們的建議。

針對上學放學高峰期學校門口交通不暢,學校和家委會商定了協助學校維護校園交通秩序的雷鋒志願崗。榜樣的力量帶動起全體家長朋友。近日,大雪紛飛天氣寒冷,但這樣的天氣也麼有阻擋家委會雷鋒志願崗的腳步。他們帶著統一的綬帶每天早晚活躍在校門口,與學校保安、值班老師共同維護校門口交通秩序。看,那輛車要掉頭趕緊過去勸阻,“您好,您一掉頭,後面的路立時就堵上了”;“您好,校門口禁止停車,請迅速離開”;“放心吧,我帶娃過道”;看到孩子書包沒背好趕緊幫扶一下;紅領巾戴歪了趕緊正一正。在這支隊伍的文明執勤下,孩子們的安全得到了有效保障,家長們也越來越理解和配合,校門口秩序井然了,在這裡向你們深深的感謝,感謝你們用熱心、愛心為學生的安全保駕護航。

目前,這支隊伍還在不斷地擴大,愛心不斷被傳遞……

2022國小學雷鋒活動簡報20

在3.5學雷鋒日到來之際,xx市xx區德馨園國小組織志願者師生積極開展學雷鋒志願服務活動,國小教師與交警互換角色:民警進學校當教師,開展交通安全知識宣傳;師生代表在xx路口體驗交警角色,增強交通安全知識與安全意識,同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學生,確保師生平安出行。

師生統一穿戴黃色帽子,揮舞著紅色旗子,穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中,通過發放宣傳材料、協助交警維持交通秩序、勸導不文明交通行為等形式,開展文明交通勸導服務活動。與此同時,xx交警xx卻穿著制服,站在xx區德馨園國小的講臺上,給孩子進行著交通安全知識講座。“老師”xx的交通安全知識講座講得生動有趣,連著給好幾個班的孩子上課。

體驗結束後xx說,做老師真不容易,之前做了幾天的課件終於派上了用場,看著孩子們認真學習交通知識的情景很是欣慰;而德馨園國小的老師們紛紛表示交警站崗真不容易,以後我們不僅要自己遵守交通規則,更要教會學生們當一個“文明交通員”;孩子們說到最開心的是,每次他們上去進行勸導,行人們都會用一種“關愛”的眼光看著他們,還會關心他們上學問題,他們覺得很有成就感,並表示以後會好好學習交通規則,帶領家人、同學一起,為長沙的交通文明美好願景共同努力。

在志願者們的努力下,德馨園國小師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動,為三月的學雷鋒活動增光添彩,讓文明的種子代代相傳。

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