《好人好事》校園廣播稿（通用10篇）
《好人好事》校園廣播稿
一、廣播稿寫作要求
①多用短句，少用或不用長句。
②少用方言、土語，儘量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。
③少用書面詞彙、文言詞彙和單音詞。把單音詞改成雙音詞；書面語改成口頭語；文言詞改用白話；音同字不同的詞要改換。
④不宜用小括號、破折號、省略號，因為其中的內容不便讀出來；那些表示否定含義的引號也儘量不用，改用“所謂的”。
二、《好人好事》校園廣播稿（通用10篇）
有在學校廣播站鍛鍊的同學們，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，廣播稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《好人好事》校園廣播稿（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
《好人好事》校園廣播稿1
女：贈人玫瑰，手有餘香，傳遞關懷，你我同行。
男：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員XX。
女：我是播音員XX，這裡是每週三和你準時相約的紅領巾廣播站《好人好事》欄目。
男：十一日放假前，601班的陳炳蔚同學課間在操場上撿到幾元錢，直接交給值日老師。
女：同樣的精神在傳遞，501班的姚震豪同學把撿到的錢交給值日老師，還有一名學生在操場撿到鑰匙，送到門衛室等等。
男：他們的這種拾金不昧的精神值得我們大家學習。非常感謝以上同學，你們給大家樹立了榜樣。
女：我相信每一週的好人好事遠遠不止這些，對那些做好事不留名的學生說一聲：“你們是最棒的”。
男：從這些小事可以看出我們學校的同學的素質在提高，心靈純潔，心地善良，這也說明老師教育有方，這是我們班級的光榮也是我們學校的光榮，我們學校以後還會湧現出更多的好人好事。
女：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!
男：以後，有人做了好事，請班幹部及時報告給自己的老師，寫好廣播稿，送到少先隊廣播站，我們會在最短的時間裡予以廣播表揚。
女：美好的時光總讓人覺得是那麼的短暫，戀戀不捨中，今天的廣播到這裡就要和大家說再見了，希望同學們每天都有好心情！讓我們相約下次節目！再見！
《好人好事》校園廣播稿2
同學們，現在下課了，老師們辛苦了。現在我們湯莊國小少先隊廣播站播一篇好人好事的新聞。
五月一日放假前，四年級同學馮雪影和夏浩祥兩位同學，每人拾到一條紅領巾，今日上午上繳到辦公室那裡，誰丟了去認領。還有三年級同學張賀宇也在放假前拾到五角錢，交到了辦公室，誰丟了去認領。
這三位同學的這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們全校師生學習。
從這些小事可以看出我們學校的同學的素質在提高，心靈純潔，心地善良，這也說明老師教育有方，這是我們班級的光榮也是我們學校的光榮，我們學校以後還會湧現出更多的好人好事。
以後，有人做了好事，請班幹部及時報告給自己的老師，寫好廣播稿，送到少先隊廣播站，我們會在最短的時間裡予以廣播表揚。
《好人好事》校園廣播稿3
今天，天氣晴朗，有三位五年級的學生在操場上拾得了一個錢包，他們本著拾金不昧的精神，毫不猶豫地交給了值周老師，他們這種拾金不昧的精神實在是可貴呀！我們也應該學習他們那拾金不昧的精神，多做一些好人好事，做一個品學兼優的好學生！
人人爭做好事，時時擁有快樂。
做好事，能讓自己感受到快樂，也能解決別人的一些燃眉之急或者是其他的一些問題。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到垃圾箱裡，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑一路，好事做一路，快樂了別人也滿意了自己。
雷鋒，一位經常幫助別人的標誌性人物。他象徵著和諧社會中互幫互助，助人為樂的一個好楷模。學習雷鋒貴在自覺，學習雷鋒貴在堅持。說過：“一個人做點好事並不難，難的是有一輩子做好事，不做壞事。”把“3·5”變成“365”天天學雷鋒。日常生活中的點點滴滴，只要你有愛心，留意一下身邊，留意一下耳邊，總會有需要幫助的人或事。
做好事，也許對於你是舉手之勞不足掛齒。但你堅持不懈盡力而為，既有益社會也潔淨了心靈，我們何樂而不為呢？
《好人好事》校園廣播稿4
同學們，知道今天是什麼日子嗎？沒錯，今天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”XX週年紀念日，也是青年志願者行動實施XX週年紀念日。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。
這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
多少人在雷鋒叔叔的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起？
同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。
這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
而且做到這些並不難，據瞭解，在我們的校園裡就有許許許多多的“小雷鋒”。
如有的同學主動幫助新轉學的新同學，讓他感受到集體和小夥伴的溫暖，他就是小雷鋒，還有很多同學，每天幫助小朋友打掃衛生；還有許多遵守行為規範的，主動與老師、同學問好的`，上課認真聽講的，自覺完成作業的等等，他們都是我們校園中的“小雷鋒”。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，你我都可以成為雷鋒！讓我們永遠與雷鋒同行！
《好人好事》校園廣播稿5
當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學習”紀念日，為了更好地弘揚雷鋒精神，我們發出如下倡議：
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節約這一傳統美德。
三、發揚雷鋒“釘子”精神，努力學習，健康成長。培養和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力建立和諧社會。積極投身社群服務、公益勞動，為我們羅涇鎮建立“上海市一級文明鎮”“國家級衛生鎮”獻出自己的光和熱，使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗！
《好人好事》校園廣播稿6
甲：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！紅領巾校園廣播與您相約快樂時光。
乙：我們把真誠融入電波，把真情化作祝福，紅領巾校園廣播用心打造，共享精彩每分鐘。
甲：各位老師
乙：各位同學
合：大家中午好！
甲：隨著這熟悉的旋律，紅領巾廣播站又和大家見面了，我是主持人XX。 乙：我是主持人XX
甲：今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天，我們先來介紹一下廣播站的一些情況吧。
乙：從今天開始，紅領巾廣播站將在每週二、週四13：35—13：50向同學們進行播音，請大家認真收聽。
甲：每週二的廣播內容初定以下三個欄目，一是“新聞袋袋褲”，這個欄目裡我們將為大家報道國內外新聞時事，採擷校園新風、為同學們帶來學校裡發生的新鮮事、重大事件，解答同學們關心的事情，表彰發生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況等。希望同學們踴躍投稿。
乙：廣播站開設了第二個欄目是“佳作欣賞” 。一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！
甲：第三個小欄目我們設定的是“知識百寶箱”：在這裡我們將為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。
乙：當然，為了使校園廣播站辦得更好，我們也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
甲：今天為大家帶來的新聞是《廣州成立少兒環境監測隊 激發孩子環保意識》 據瞭解，白雲湖是目前廣州最大的人工湖，同時是一項綜合性水利工程，對廣州北部城區氣候調節及環境改善起著重要作用。設在白雲湖內的廣州兒童環境監測站，不僅是一處少兒科普基地，還是一個真正發揮作用的環境監測點。小監測員每週前往該監測站開展氣象、水質監測活動，邀請環境監測、生態學以及生物化學方面的學者、專家擔任指導老師。在專家的指導下，小監測員們將階段性對白雲湖一帶的大氣及水質監測內容、資料進行整理，得出某一段時間白雲湖區域的氣象、水質變化報告，分析成因、提出改善措施後，呈送市政府及相關部門。 10月28日，這支小小環境監測隊在廣州兒童環境監測站的三個監測點進行首次監測活動。雖是初次“上崗”，大多數隊員還是頭一次操作溫溼儀、濁度儀、溶解氧測定儀等專業環境監測裝置，但小監測員們很快就能上手。
以風速儀的操作為例，小小的裝置如同一臺小手機，小監測員只要把風速儀高舉過頭，朝著風按下開關按鈕，裝置就能自動分析出風向、風速，並在儀器顯示屏上顯示出具體指標。操作較為複雜的溶解氧測定儀也難不倒小監測員，先取兩次標準溶液供機器矯正，再取水質樣本置於儀器內，最後將含電極的感應器探入樣品中，儀器就能顯示出樣品含氧量的指標。
小監測員們的專業能力超出大家的想象。記者觀察發現，他們懂得，大氣溼度過大，會對人體造成沉悶感，過低則會造成乾燥感；每立方米監測的一氧化碳超過8ppm，則環保指數超標。此外，溶解氧測定儀監測到的資料若是過低，說明水樣品的氧含量偏少，有機汙染物多、水質差，不利於魚類存活等。
通過觀察比較、實地檢測、資料分析等形式，進一步培養環保實踐的責任與能力，增強他們從小參與社會公共事務的公民意識。
二、知識百寶箱
乙：知識就是力量，智慧帶來希望。
甲：用心傳遞，側耳傾聽，“知識百寶箱”助你八面玲瓏 。
乙：下面請大家欣賞我們為大家帶來的生活常識。
國小生健康教育知識——不要喝生水
天氣熱的時候，總會看到有的同學在水龍頭前接生水喝，這樣做是很不衛生的。下面就讓我為大家說說這其中的原因吧。
（一）什麼是生水
生水就是沒有經過消毒處理的水，比如河水、雨水、家裡的自來水等。生水裡含有很多的雜質和微生物，如細菌、病毒、寄生蟲卵等有害物質。喝了這些生水，就會對我們的身體造成危害。
（二）喝生水對身體的危害
人喝了生水之後，就會有很多病菌、病毒、寄生蟲卵進入到肚子裡。有的人喝了生水沒有馬上生病，可能是病菌的毒力比較弱，人身體內部的抵抗力強的緣故。如果身體虛弱，過分疲勞，得了傷風感冒之類的疾病，身體抵抗力差了，就可能被喝進體內的病菌、病毒侵害身體。
另外，寄生蟲卵也會發育生長，危害我們的身體健康。
（三）養成喝開水的好習慣
少年兒童的抵抗力不是很強，喝了生水之後容易生病，長期飲用生水，對成長不利。我們衡量水是否乾淨的標誌，就是要看它有沒有經過消毒，將水燒開是水消毒的最常見的辦法之一。實驗證明，當燒開之後，水溫達到100度時，水中含有的`大量病菌、病毒、寄生蟲卵全被消滅，從而達到消毒作用。這樣的水喝了之後才是安全無害的。
另外，科學家研究發現，如果多喝25攝氏度至30攝氏度的新鮮白開水，可以預防和治療咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。對某些面板病也有治療作用，更有利於少年兒童健康成長。
因此，少年兒童要養成喝開水的好習慣。
三、佳作欣賞
甲：一篇美麗的文章，一個動聽的故事，能把我們帶往蔚藍的大海，也有主上我們馳騁遼闊的草原。
乙：佳作欣賞用美文、故事帶給你心靈的共鳴。請您靜靜聆聽。
二十年後回故鄉
時間過得真快啊！轉眼間，二十年就過去了。就像那句格言說的：“時間如流水，一去不復返”。今天我回到了闊別已久的家鄉——連江。
我走進村莊，眼前的景色真是太美了！原先矮小的平房變成了樓群，過去只別墅才有的小花園現在比比皆是。庭院式的花園中廊亭，假山，雕塑。噴泉，門景處處可見，花草相映，綠樹成蔭。小鳥站在樹上唱歌，那歌聲娓娓動聽，人們開著
自己的太陽能賽車在寬闊的柏油路上賓士。我又來到了醫院，首先映入眼簾的是給人們看病的機器人，清理衛生的機器人。它們不在穿著白色的衣服，而會像魔術師那樣變換著顏色。醫院的牆上畫著五彩繽紛的圖案給們一種神清氣爽的感覺。
觀賞了一圈，已是傍晚時分，我走進賓館，看著日落，我真希望我的家鄉會變得更加美麗。
甲：美好的時光總讓人覺得是那麼的短暫，戀戀不捨中，今天的廣播到這裡就要和大家說再見了，希望同學們每天都有好心情！讓我們相約下次節目！再見！
《好人好事》校園廣播稿7
親愛的老師們，同學們：
下午好！本週班會開展了尋找身邊的好人故事比賽。那麼今天，我們就來說說“廣州好人”！
在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。“幫助別人等於幫助自己”這是我看過的格言，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心裡你會永遠記得起幫助過你的人。
文明的廣州，是一座充滿愛的城市。一個個感人的愛心故事，是這個城市最絢麗的音符。從2003年非典暴發，以鍾南山、葉欣為代表的廣州醫務工作者不顧個人生死，救治傳染患病群眾。到南方雨雪冰凍災害，廣州全城攜手並肩，共克時艱。汶川、玉樹地震突襲，廣州人第一時間趕赴災區，不放棄、不拋棄，尋找同胞生命，直到搶救時間的最後一秒也不肯離開。
下面就讓我們來向大家說說“廣州好人”的故事吧： 助人為樂 練秀群
自1995退休後，練秀群本應養尊處優，安享晚年，卻義務地照顧起94歲高齡，膝下無兒、孤苦伶仃又渾身是病的劉清華的生活，哪怕自己愛人中風住院也從未有過絲毫動搖。不僅如此，她還經常為老街坊煲藥，陪80多歲的鄰居上醫院看病，一個人清理堵塞的化糞池，還冒險為精神病患者賣菜煮飯。
誠實守信 黃伯梯
人們都願意找黃伯梯看病，因為只需要花很少的錢就能把病治好。他行醫三十年，經驗與醫術成了人們對他的最高評價，可他卻把這些毫不保留地傳給了年輕人。
孝老敬親 顏曉敏
誰能做到像顏曉敏這樣，10多年來，為腦癱的女兒求醫訪藥，赴北京，到上海，住窩棚，吃醬菜，原本殷實的家庭變得家徒四壁也從不後悔？誰又能像她這樣，一邊照顧女兒，一邊照顧80多歲體弱多病的婆婆。守在婆婆病床前，倒尿倒屎，擦身餵飯，常年的勞累，多次暈倒也從未叫屈。
敬業奉獻 覃玉鳴
覃玉鳴，將一名被糯米飯糰堵住喉嚨導致昏迷、診斷為死亡的阿婆從死神手中拉了回來；是覃玉鳴，得知收費處失誤多收了患者90元醫療費後，立即登門解釋；又是覃玉鳴，利用業餘時間，上門為行動不便的慢性病患者免費進行體檢。也是覃玉鳴，2003年“非典”爆發，在人心惶惶之際，卻始終堅守一線。
見義勇為 牛作濤
牛作濤從軍隊退伍9年，幾經周折，歷盡艱辛，在終於要成立自己的公司，迎來嶄新的人生之際，卻突然遇到一位跳江自殺的輕生者，那一刻，一位軍人的責任感條件反射般地電擊他的大腦，他想也沒想，便縱身跳進波濤洶湧的江水中，為救一位素不相識的陌生人，獻出了自己寶貴的生命。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們感佩善舉，感銘好人，希望遇上好人，但是好人不是從天上掉下來的，好事需要“眾人拾柴”，只有我們大家的身上都流淌著尊老愛幼、謙恭禮讓，忠厚仁愛、正氣浩然、助人為樂，見義勇為、誠實守信、言行一致的“好人血液”，人人成為好人，積跬步以至千里，匯細流以成江海，“大愛廣州”才得源頭活水，“幸福廣州”方成有本之木。
《好人好事》校園廣播稿8
親愛的老師、同學們：
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆： 雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰： 雷鋒精神與上帝共存校園。
四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利於公司，有利於團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找藉口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司裡獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益校園好人好事廣播稿廣播稿。每一個國家都在尋找自己的 雷鋒 ，每一支兵隊都在尋找自己的 雷鋒 。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。
今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代，從 乳酪 到 致加西亞的信 的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫 羅文 的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習 羅文 精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是 雷鋒 的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說， 雷鋒 要比 羅文 偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。
《好人好事》校園廣播稿9
老師們，同學們：
大家上午好！剛才我們在操場上舉行了新學期的開學典禮，同學們的精神面貌都非常好，現在回到了教室，請大家認真收聽學校的廣播，我們將新學期的一些要求和想法和大家一起交流一下。
新的學期開始了，同學們又回到了學校開始了新的學習生活，在新學期中學校在常規、紀律方面的要求仍然是四個字——敬靜、淨、競。
1、尊敬：進入校園，時刻要講究文明禮儀，主動問好、禮貌右行、慢步輕聲，這些都應該是我們牢記在心的紀律要求。
2、安靜：很多同學都知道，我們學校的特色是古詩文誦讀，我們的校園是詩意校園，因此一個安靜優雅的環境非常重要。從上個學期開始，學校修整了操場、裝飾了圍牆，課間還為大家播放輕鬆舒緩的古箏樂曲，就是為了給同學們創設一個良好的學習環境。新學期，學校還要繼續在各個樓層進行不同主題、不同內容的設計，讓我們的校園成為同學們學習生活的快樂天地。因此保持安靜的環境，不說髒話、不大聲喧譁、不在教室內、樓道內、操場上追跑打鬧，應該是每一名同學都要做到的事情。
3、乾淨：學校的衛生不是一個人、兩個人的事情，同樣班級的環境衛生也很重要。我們都在教室內一起學習，班集體就是我們共有的家，我們家的環境衛生需要每一個同學來維護。值日生辛苦打掃後，同學們要注意愛護，保持教室內地面的清潔，桌面的整潔。同樣，對於樓道、衛生間、專業教室、操場等公共場地，我們也不能隨便亂扔垃圾，要注意隨手關燈、關緊水龍頭，時刻想著保潔員的辛苦勞動。
4、競爭：新學期，在各個方面你都要有新的目標，新的計劃！學習上，和你的小夥伴互學互助，共同進步；體育上，和你的好朋友取長補短，一起鍛鍊；集體生活中，和班裡的同學一起交流，相互溝通，形成健康、向上的班風班貌。
同學們，每一個班級都應有自己的特色，每一個集體都應是不可替代，因此在新學期，每個班都會在升旗儀式上進行國旗下講話，這一次的展示即使你們古詩文誦讀成果的展示，同時也是每一個班級在全校師生面前亮相的一次寶貴機會。希望我們九個班都能夠以不同的形式展現出自己特有的亮點，正所謂“一班一品，各具特色，精彩紛呈，共創和諧！”
5、關於安全：安全是學校常抓不懈的重要工作之一，為了保證同學們在校的人身安全，學校想了很多的辦法，加大了教師護導、學生護導的檢查、監督力度，只是希望同學們每一天都能夠平平安安，希望我們每一位同學也要加強安全和自我保護的意識，不做危險遊戲，上下樓梯靠右行，不追跑打鬧，不在窄小的空間聚集、停留，時刻想著安全第一。新學期，我們也要加強檢查和監督的力度，每一層的護導教師都會認真巡視，認真記錄，對於紀律好的班級我們要及時表揚，隨時表揚，對於那些經常違反紀律的班級或個別學生，我們也將毫不客氣，發現一個教育一個，發現一班教育一班。全校九個教學班，也要進行評比，看一看每個月，哪個班得到的流動紅旗次數最多，哪個班接受學校點名教育次數最多。在這裡，我們還要提醒高年級的同學，要時刻為小同學做好榜樣，樹立好自己的形象，班級的形象。
剛才的開學典禮上，大家已經看到了，我們的升旗手增加了一名同學，目的就是想讓更多表現好的同學能夠在全校展示自己，與此同時，我們對升旗手的要求也就提高了，因此各班要隨時關注值周的時間，提前一週做好準備，升旗手的訓練將由大隊部和團支部共同完成，值周生也由原來的六名變為七名，其中四名同學升旗手在門口站崗，其餘三名同學分別在樓道站崗，對於新加入值周班級的相關培訓由大隊部完成。
每年的3月5日是雷鋒紀念日，今年學校設想以“學習雷鋒，傳承經典”為主題，將學雷鋒做好事開展為系列活動，活動時間從今天開始，到3月4日，也就是開學前兩週，這段時間中，各班可以整理、蒐集假期中、開學後的好人好事，要求人人做好事，就從身邊的點滴小事做起，並在下週的班會上進行小結，並以不同的形式進行彙報展示。此次活動我們有三個小標題，可供大家參考：用你的眼睛發現美；用你的內心感受美；用你的行為傳播美。這項活動也將假期中我們“傳遞微笑，傳播愛心”的活動進行了有效地延伸。
在3月4日這一天，我們將要召開一次主題大隊會，會上可以以年級或班級單位進行好人好事的彙報和展示。同時，我們將為二年級一班建立中隊，發展二年級同學加入中國少年先鋒隊。關於二年級入隊的事情我們會找相關教師進行溝通，今天就不具體說明了。
今天只是將這項活動的初步設想跟各位老師和同學們交流一下，請大家做好相關的準備工作，注意資料的儲存和整理。學校的廣播就先告一段落，剩下的時間請班主任自行安排。
《好人好事》校園廣播稿10
我們總想是百花叢中那朵開得最絢爛，最招人喜歡的花，受到觀賞者的讚美和眾多花友的豔羨。其實，僅擁有這華麗的外衣，我們很難真正成為一朵絢麗的花，只有在我們把這個機會留給別人時，我們的內心開出絢麗的花才是最美的。
為陌生人開絢麗的花我們來自五湖四海，彼此為各自的目標奔波。在這個快節奏的生活中，我們每天都面對著形形色色的人，有的擦肩而過一輩子都不會再見，有的人見過，但也只限於泛泛之交。一個善意的微笑就能把兩個陌生的心拉近，變得親切、溫暖，而後對方也會回之一笑。
電梯間，不擁擠，不佔別人的空間，謙讓，別人感覺舒適，自己也站著舒服。過馬路，給老人一個攙扶，我們走路才更踏實。多麼簡單的一件事情卻能夠帶給我們無數的驚喜和滿足。因為心裡種下了花，所以陌生人不再陌生，花才開的更豔。
為對手開絢麗的花對手是我們的競爭者，我們互相比拼，希望最後勝利的是自己。其實，我們換過來想想，要不是多了一個競爭者，我們說不定還在為自己的一點小成績沾沾自喜呢，我們的水平也不會提高到另一個臺階。
就算我們被對手打敗了，那又怎樣呢？我們難道能責備那個無辜的人嗎？我們能做的只是感激，因為他的勝利讓我們嚐到了失敗的滋味，認識到自己的不足，是他成全了我們的失敗，讓我們對自己有更深刻的瞭解。所以，對手不是我們的敵人更應該是我們的朋友，我們應報之以微笑，給他以掌聲。能夠欣賞他的優點，不懂的地方多向他請教，肯定他的成績。
為對手開絢麗的花是一顆寬容的心，更是一個博大的胸懷。
為親朋好友開絢麗的花親朋好友是我們再熟悉不過的人，我們對他們的一舉一動都瞭如指掌。也許真的是距離產生美，我們對身邊的親人和朋友的讚美少之又少。丈夫甚至吝嗇對穿了一件漂亮裙子的妻子說一句恭維的話，對她的著裝視而不見；孩子很少對父母認真說一句：我愛你；朋友考試拿了高分不情願對她說：哇！你真的太棒了。
我不知道為什麼自己最親近的人取得好的成績，我們卻高興不起來，難道是怕親人、朋友過得好了會讓自己和他們產生距離感，害怕失去嗎？如果真是那樣，我想那樣的親情和友誼未免太脆弱，太狹隘了！如果我們真的愛他們就應該為他們的成就而感到高興，送上我們最誠摯的花，親情跟友誼因為這朵花更多姿多彩。為他人開一朵絢麗的花，生命因此而精彩！
