【精華】桂花作文400字8篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的桂花作文400字8篇，歡迎大家分享。

桂花作文400字 篇1

有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的荷花；有人喜歡“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的梅花；我唯獨喜歡“桂子月中落，天香雲外飄”的桂花。我愛四季的桂花！

春天桂花樹抽出了新的枝條，小小的嫩葉點綴在枝條上。桂花寶寶們像剛醒的樣子，欣欣然睜開了眼，探出毛茸茸的小腦袋，好奇地張望著未知的世界。

夏天的桂花樹上的葉子顯得更加翠綠了，葉子層層疊疊，遠遠望去就像一個個碧綠的大繡球，美麗極了！“烈日當空照，花兒對我笑。”桂花們像羞答答的小姑娘穿著一身淡黃的裙子躲在繡球後若隱若現，似乎在和我玩捉迷藏呢。當輕風微微地吹拂過，樹上發出“沙沙沙”的聲音，像是桂花姑娘們在呢喃細語。

秋天的桂花樹別有一番韻味。許許多多的花兒已經慘敗了，而桂花樹卻花滿枝頭。瞧！有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，還有的花瓣全展開了就像是風影綽約的少女，散發出陣陣清香，讓我情不自禁靠近閉上眼睛深呼吸。啊！彷彿空氣中都瀰漫著絲絲的甜味，真是令人喜愛。

冬天的桂花樹悄悄地凋落了，淡淡的清香久久不願散去，桂花樹的葉兒們依然默默的'守護在枝頭，好像期待著來年的春天又是一番美麗的景象。

啊！我愛春天桂花的含苞欲放，我愛夏天桂花的迷人芬芳，我愛秋天桂花的沁人心脾，我愛冬天桂花的清香四溢。

桂花作文400字 篇2

從童年到成年，一棵迷人的桂花樹陪伴著我，幫助我度過許多困難，帶給我許多快樂時光。

它從上到下都有粗大的樹枝，穿著褐色的“衣服”，就像一個單純的女孩。樹枝感覺非常乾燥，上面有幾處深深的“傷口”。我很好奇，問媽媽：“媽媽，為什麼桂花樹上有一個小洞？”我媽媽告訴我，“因為蟲子已經進入了它的身體！”

它的葉子分為兩種型別，老葉子和小葉子。老葉子的正面是深綠色，背面是淺綠色。它的形狀像一艘小船，搖啊搖，好像它能把你帶到一個遙遠的角落。葉子的邊緣被一些小的邊緣齒包圍，中間有一個突出的根莖。我正要摘下一片葉子，聞聞它，這時我聽到它說，“不要摘，我會受傷的。”聲音很微弱，我急忙把手拿開。小葉子比老葉子小，感覺非常光滑而不是乾燥。這時，我聞到了一股香味。我仔細看了看，發現桂花藏在樹葉中間。

據說桂花不止一種顏色。然而，我家後院的桂花樹開著單調的`黃花。這些花看起來很脆弱。花瓣非常小而且易碎。搖晃樹幹，許多桂花一朵接一朵地落下，就像“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣，發現它很薄。

初秋時，只能看到樹木的小嫩芽。幾天後，花蕾一夜之間全部綻放。站在遠處，它看起來像一個有花的屋頂。獨特的屋頂。

桂花作文400字 篇3

這幾天，一走進小花園，迎面就送來了一陣芳香撲鼻的桂花香。

茂盛的桂花樹上枝繁葉茂，片片碧葉下藏著一簇簇玲瓏小巧、芬芳撲鼻的桂花。

朵朵桂花，雖然小，但是卻擁有豔麗而引目的色彩。精緻的紋理和花瓣為它增加了幾分藝術品的味道。小小的'花，卻和別的花一樣豔麗、精緻。真是“麻雀雖小，五臟俱全”。

雖然院子裡的桂花還沒有完全開放，但芬芳已瀰漫了整個小花園。置身小花園裡，真的有一種盪漾在花海里，浸泡在蜜罐的感受。這使不少同學開始仔細地收集起了桂花，也包括我。

抬起樹枝，輕輕地拂開一片片綠葉，桂花就像一個個頑皮可愛的孩子。這邊小心翼翼躲藏在綠葉下，那邊卻有抱在一塊。給我帶來了採摘的歡樂。

晚上，我小心翼翼地開啟包有桂花的紙巾，把它湊近鼻子，深深的吸了一口氣，一股甜甜的、香香的氣息頓時瀰漫在了我的鼻腔裡，安撫我疲憊的身軀。我把紙巾遞給我的同學聞聞，她也情不自禁的說道：“好香啊！”當我不想寫作業時，我就去聞聞桂花，它彷彿一下子就洗去了我的疲憊，讓我重新擁有動力。

我愛這悠悠桂花香！

桂花作文400字 篇4

八月十三日，我去了大唐的公公家。我去得真不是時候，剛好哥哥姐姐都去上培訓班了，我閒著無聊，就觀察起桂花來。

現在正是桂花即將開放的日子，桂花樹上有一個個花苞。這時，我想起老師說過，如果把蚊子放到植物的'根下面，不一會兒，蚊子就會被它轉化成養份。那如果把蚊子放到花苞裡那又會是怎樣的情形呢？我不由得心裡一動，一個想法躍上了我的腦海。

我立即捉來了幾隻蚊子，放到桂花苞裡，過了兩三個小時再去看時蚊子不見了。咦！蚊子到哪兒去了呢？

我又捉來了幾隻蚊子，把它們放到桂花苞裡，呆呆地看著。過了一會兒，感覺蚊子的身體被桂花蕊那兒的小孔一點一點吸了下去，很慢很慢。我擦亮了眼睛仔細一看， 是真的。桂花蕊居然把蚊子都吸收光了，我被眼前的情景驚呆了，一動不動地看著花苞。我又捉來幾隻蚊子在不同的桂花苞裡做實驗，結果都一樣。

真沒想到，大自然的事物竟然是那麼的神奇，應該還有許多的祕密等著我們去揭開。我在心裡暗暗下決心，一定要好好學習，多掌握科學知識，為揭開大自然的更多祕密而努力！

桂花作文400字 篇5

九月剛至,學校裡的桂花樹漸漸開花了,有一次下課,我們的語文老　師林　老師叫我們去觀察桂花樹.

我們來到了操場上,遠遠看去桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵,守衛著學校.走進桂花樹,那枝幹真粗,有300毫升的飲料瓶那麼大,走近一摸,桂花樹的面板,像老人長滿老繭的雙手。

桂花樹長得枝繁葉茂,杆上長出了細枝,細枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了密密麻麻的.葉子.一陣微風吹過,葉子蕩起波紋,好看的很.

人們常說：“八月丹桂滿枝黃”,遠遠望去,整個校園,滿眼都是黃色.走進一看,桂花有四片花瓣.　　有三根像螞蟻觸角的　花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒般大小.有的像害羞的小姑娘,用樹葉遮住自己的臉,有的像調皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,還有的正在酣睡.在樹下聞到的是一種濃濃的香氣.還能在十里外面都能聞到香氣,所以人們常說：八月桂花,十里飄香.　　桂花還可以做成桂花糕、泡澡、泡茶.桂花糕可以在中秋節那天一邊賞月,一邊吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康.　　我喜歡桂花樹,我也喜歡桂花的香,我更喜歡桂花對人的好處.

桂花作文400字 篇6

“桂子月中落，天看雲外飄。”每當讀到這首詩時，我都會想起家鄉的桂花。她沒有月季的絢麗多彩，也沒有牡丹的雍容華貴，更沒有荷花的“出淤泥而不染。”但她卻用特有的品性來凸顯出她的氣質。

桂花樹的葉子翠綠，兩頭尖尖，常年鬱鬱蔥蔥，像一把黃綠相間的大傘，又像一個大蘑菇，還像一列列士兵守護著我們的家園。我走近看，葉子在陽光的映照下閃閃發光，像是塗了一層亮亮的油漆，上面還有一條條細細的'葉脈，用手摸上去光光的，滑滑的，葉子邊上還有一些鋸齒，非常鋒利，像一支支利劍。

微風吹來，桂花樹飄出一股股沁人肺腑的香氣，於是我就開始近近地觀察著這小小的桂花，她們大概是太陽公公播撒的小精靈，只有米粒那麼大，金黃的花瓣裹著金黃的花蕊，小巧玲瓏，宛如一個個金色的穀子盛開在枝頭，樹枝節間四周包圍的花朵，好像一家好幾十人，緊緊懷抱在一起，不想分離；遠看，金黃的桂花，好像滿樹結滿了金子。一陣秋風吹過，桂花樹隨風搖曳起來，桂花紛紛飄落，像下了一場金色的“桂花雨”。這金色非常耀眼，也很美麗。

在秋日的陽光下，桂花的香氣變得更迷人。風一吹，整個家園都瀰漫著淡淡的桂花香。閉上眼睛，我彷彿又聽到了那首熟悉的童謠——“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。”

這就是家鄉的桂花，我最愛的桂花！

桂花作文400字 篇7

秋天來了，校園裡的桂花樹開花了。

早晨，我剛走進校門就聞到了甜甜的桂花香。順著香味走去，我遠遠的'看到了幾顆桂花樹。綠葉中一片枯黃，仔細一看，原來滿樹都是桂花啊。金黃金黃的桂花星星點點的鋪灑在綠葉叢中。我來到桂花樹下，抬起頭來看，一簇一簇的長在枝頭上，每一簇桂花是由幾十多甚至上百朵桂花，密密麻麻地擠在一起，讓本來並不起眼的桂花顯得特別引人注目。我閉上雙眼，深深地吸了一口氣，一股甜甜的、濃濃的味道鑽進了我的鼻孔裡，真是讓人心曠神怡。

我和幾個小夥伴帶著雨傘來到桂花樹下，一見周圍沒人就樂開了花，一個好朋友說：“我們來搖桂花樹吧。”我馬上開啟雨傘，把它倒立在樹下。一個小夥伴使勁地搖著樹幹，另一個小夥伴興奮地喊：下桂花雨啦，下桂花雨啦。“只見桂花紛紛揚揚地 從樹上落了下來，掉在傘裡。壯觀極了。我 對小夥伴說：”我們把桂花收起來帶回家做桂花糕吃。“我 想入非非，彷彿那香甜可口的桂花糕，已經含在嘴裡了。

又是一年桂花香，香滿校園，香飄十里。

桂花作文400字 篇8

走入我們校園內的教學樓，最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動物雕塑;魚缸裡的魚兒;還有那一大盆正在生長的盆景。下面讓我們走近它們，來觀賞這裡的美景吧。

只要走到教學樓的三樓，第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細觀察，左邊的是一隻栩栩如生的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹杈般的角又給它加上了一點兒抽象色彩，那雙眼睛炯炯有神，好像什麼東西都能被它看透。那隻鹿頭象徵著吉祥如意，是我們心中一隻友好的動物。右邊擺放的是一隻雄鷹的雕塑。它正展開翅膀，準備翱翔天空，呈現出一副威風凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利，好像什麼都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利，好像一把鋒利的鑽頭。那隻雄鷹會給你注入力量，它會讓你全力以赴地投入知識的天空。雕塑前面的魚缸裡，好多條魚正自由自在地遊動：頭特別大的羅漢魚來回地遊動;小巧玲瓏的金魚在清澈的水裡嬉戲著，追逐著;幾隻紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭髮一樣烏黑，有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色，別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的'訊息，染上了一些淡淡的綠色。

這不禁讓我聯想到：我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨遊知識的海洋;我們像小樹一樣紮根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角，它為我們的校園添加了生機與活力。我愛我們的校園。