花開有聲作文(10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的花開有聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開有聲作文1
【文題解析】
這是一篇命題作文，題目“花開有聲”運用了比喻的手法，是一種形象化的說法。這裡的“花”可以喻指理想、親情、友情、愛情等像花一樣美麗芬芳的美好事物;“開”則是指對這些美好事物的追求、探尋;“有聲”既可以指“追求、探尋”的美好過程，也可以理解為最終美好的結果。
範文：
每一種草都會開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲。
——題記
見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。觀遍了滄海橫流，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧祕。識盡了繁茂森林，鬱鬱蔥蔥，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開出絢麗的花朵。
每一種草都會開花，每一種花都是一種草。偉大與平凡本來並不矛盾，人人都可以有“九天攬月，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的，但平凡不表示平庸。你須向著你的目標前進，奮鬥，拼搏，那麼你的那一株草，才會花開有聲。草是多麼平凡渺小啊，但每一株草都會開花，而每一朵花也都是一種草。看看那些小草，挺立胸膛，直立於風雨中，用脆弱的腰桿抵禦大風，為的是什麼？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。 他樸實得像塊石頭。一個人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇。他過灘涉水，用20年的跋涉履行著一生的承諾——王順友，一個普通而平凡的郵遞員，用自己的艱苦與頑強開放出人生最燦爛的花朵！
花開都是有聲的，只要你開得絢麗;平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪。如果你真是金子，今天的。平凡肯定遮掩不了你將來的發光！彩蝶，渺小的彩蝶何必妒忌蒼鷹的迅疾？殊不知，你的蝶戀成雙是何等浪漫！小溪，狹窄的小溪何必妒忌大海的浩渺？殊不知，你的潺潺流水是何等悠閒！ 不要羨慕偉大，平凡同樣可貴，平凡還可以孕育偉大！就像每一種草都可以開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲！
其實，生於世界上，存於宇宙間，你不比別人多，也不比別人少;同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇於展示自己的才華、個性及風采，那麼，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風景！你就是一朵黃燦燦的鮮花！
花開有聲作文2
友誼的紐帶，或因情緒激動而繃緊，但絕不可斷。
可是，我們斷了嗎?是，我們的友誼線鬆了。
還記得，昔日的我們，一起上學放學，一起做作業，一起捱罵，一起嘻嘻哈哈，互相訴說這快樂和痛苦。手拉著手，小心翼翼的走在“平衡木”上。兩個形影不離的小女孩，共同書寫著她們燦爛的“童話”。
而如今，曾經的知己，曾經最好的朋友。現在去互相的擦肩而過，面對面的注視而又低下頭，連那最勉強的微笑也沒有。兩個人都選擇了沉默。藍色的天空下，我們儼然已錯過。轉身回頭，那抹背影為何變得如此陌生，心裡酸酸的。走吧，一個人低著頭默默的走在回家的路上。心，痛;心，寞落;心，傷。微風吹過，樹葉沙沙作響。
世界上最遙遠的距離不是相隔千里，而是近在咫尺卻形同陌路。
那些曾經的記憶都深深的刻在我腦裡，成為我抹不去的回憶。十一年啊，十一年的春夏秋冬，十一年的友誼終究逃不過分離。時間真的是一樣很可怕的東西呀!
我們的回憶僅停留在五年級慶六一兒童節班會的前一刻。是否，真的，那一刻，當我選擇放棄，當我選擇相讓，當我選擇沉默的時候就註定了一切。呵，我連我們最後的美好的回憶也沒守住啊，呵，原來一切都是我的錯呀。
或許，在更久以前，在你和她作選擇的時候，我就錯了。我根本就不知道無心的一番話卻讓你掉了眼淚，你是如此堅強的人啊。你哭了，我的心也在哭呀。或許，當我選擇不挽留而且擇另一份友誼的時候，我就徹底錯了。可是，當你選擇答應的時候，當我站在講臺看著你們精彩演出的時候，你是否看到了我嚴重白霧一樣溼潤的悲傷，還必須在那是時強顏歡笑。當聽到老師表揚你們的時候，我卻無法融入。可我還是笑了，為你們高興。為什麼本屬於我們的回憶到最後都變了?
沉默的分離也許是最好的結局。從此，我們倆將會是兩條平行線，永遠也不會有交點。
記憶會變得如此疼痛，因為它也是有生命的。
為什麼，為什麼所有的東西都要流走，我們又該何去何從呢?
因為它們總是要流走的，流向我們看不到的明天。明天，呵，明天，多美好的詞彙啊。屬於風的，總會飛翔，可惜啊，我們都不屬於風，我們都不會飛。
我相信，有朝一日我們都會成為不怕風雨，勇敢的揮著翅膀的女孩兒。擦肩而過的一瞬間，裝滿回憶的玻璃瓶碎了，撒落了我一地的心碎……
花開有聲，花落終是無痕……
花開有聲作文3
大千世界，有千千萬萬種聲音，但很多是人為的噪音，它們充斥著我們疲憊的雙耳。於是，在一首首“汽車交響樂”、一曲曲“工廠協奏曲”中，我們早已遺忘了去傾聽人間最純美的天籟之音。
其實，天籟之音並不稀奇，它就在我們身旁，但我們發現了嗎？
清晨，路邊的野菊花浸浴在晨光中，花瓣上的露珠泛出點點晶瑩光芒。我踱步到了一家奶茶店。“歡迎光臨，小妹妹，需要什麼？”老闆是一位40歲左右的中年婦女，面容姣好，嘴角帶笑。“一杯椰果奶茶吧。”“好的，三元，稍等片刻。”她的聲音很柔和，一如奶茶給我的感覺——甜而不膩。不一會兒，奶茶準備好了。“現在喝嗎？”“嗯。”“來，拿好嘍，可能有點燙。”我驚訝地看著她遞給我的奶茶，不僅插好了吸管，杯子外面還包上了一層防燙的紙巾。她的笑容如初春的細雨，溫暖而親切。那一刻，我聽到了心花綻開的聲音。
中午，烈日當空，我放學後急忙上了公交車。上車後，才驚覺學生卡丟在班上。“我……我的學生卡忘帶了。”正當我手足無措時，突然，在我身後的一位中年男子替我投進了一枚硬幣。他神情安然地說：“小朋友，記得下次要帶了喲。”說罷，越過我，走向座位。他的背影，如深秋的土地，自然而醇厚。那一剎，我聽到了心花怒放的聲音。
傍晚，一陣新雨後，空氣清冽，一叢叢野菊花搖曳著身姿，閃爍著金色的身影。我艱難地邁動腳步，手上提著沉重的箱子朝著家的方向挪動。“小姑娘，你去哪兒？我幫你吧。“謝謝叔叔。”一位年輕的叔叔微笑著望向我。他的眼睛，如冬日的暖陽，清澈而溫和。那一瞬，我聽到了心花搖曳的聲音。
每一天，我們在這個製造離散的時代裡，在這方土地上來來去去；多少次，我們來的腳步掩蓋了去的腳印，去的腳步掩蓋了來的腳印……然而，那些平凡的身影像空氣般充斥著生活的每一個角落，即使只是過客，也讓我感到這個世界其實那麼可愛，這個看似散淡的城市其實處處有溫情。
那些平凡的點點滴滴，構成了我們平凡而真實的生活。我可能不知道他們的姓名和來歷，他們也可能不知道曾經一個小小的舉動溫暖了一顆心。但他們讓我發現了一種聲音，像是芽兒破土而出，像是花兒迎風盛開，這是世間最純美的天籟之音。
日復一日，年復一年，他們因不知而愈加淳樸，我因所知而更覺幸福。窗外的野菊花在微風中輕輕搖動，我彷彿聽到了它們微笑的聲音。哦，親愛的朋友，你聽到了嗎？其實，花開有聲。
花開有聲作文4
夢幻的季節，花開有聲。我千年的等待，終於在這個季節裡，聽到了他漸近的足韻。
——題記
一個美麗的相遇，一份緣走進了我的生活，從此，我的心裡流淌著花兒一樣的芬芳。值到這一刻，我才深深地懂得，被自己愛的人所愛，那便是人生最大的幸福。喜歡他風度翩翩，喜歡他溫馨的話語，喜歡他用磁性的聲音輕喚著我的名字。於是，我心中的鮮花猝然綻放，花瓣綻裂的聲音真的好美，我聆聽。
喜歡和他一起郊遊，每每走在山中的小路上，就會看到鮮花綻放著笑顏，看到美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。看到滿山遍野的鮮花在為我們歡呼，山中的小路上灑滿了陽光，花上的水珠像珍珠一樣，在陽光的照射下閃爍著五顏六色的光柱。處處瀰漫著花的芬芳。花兒為我們溫馨的祝福，似乎說著無數的祝語。
曾記得，在一次要分手的時候。他把拿在手裡的風衣放在椅子靠背上，輕輕的把我抱在懷裡。一種溫馨像潺潺的溪水滲透在心裡，我似乎感到溪水旁瀰漫著小草的芳香，那是一種幸福，無比的幸福。
我感到：在這個世界上總有一個人是等著你的，不管在什麼時候，不管在什麼地方，反正你知道。上天賜予的緣分就是那麼神奇。我想起了佚名的那句詩：我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。
每當我生病的時候，他會用溫柔的手撫摸著我的秀髮，緊緊的把我抱在懷裡。我依偎在他寬闊的胸前。瞬間，似乎又聆聽到花開的聲音；花開的聲音，如詩的美麗，像春天鮮花盛開的季節，片片花瓣飄落在地上，我站在花叢中，感知鮮花一樣的生活，我會拾起一片含在嘴裡體會愛的甜蜜。
雖然，我們會時常的吵架，但是，我會把那些不愉快撕碎了扔到大海里。讓那些不愉快沉沒在海底。我的心踏上海浪飛上藍藍的天空，感知大海的遼闊，我飛到七色彩虹架起的橋樑上，去心儀藍天的浩瀚。心裡存留的只有他纏綿的愛意和感謝上天賜予的幾千年等待換來的緣分。他也是一樣，他總是說：要珍惜這份來之不易的緣分。他是這樣說的，也是這樣做的。
正如美國作家莫頓·亨特所言：愛情是一位偉大的導師，它能教會我們重新做人。我想：愛情是一種鍛鍊靈魂的東西，我們在愛情的路上不斷的改變著自己，才能在心靈深處聆聽芬芳的鮮花開啟的聲音：像太陽在歌唱委婉動聽，像夢中的霞光；色彩斑斕。
我在心裡繫上了一個風鈴，時時感知他風一樣的柔情，叮咚悅耳，相依，相隨。站在夏季的花叢中，我體會著花開的幸福；聆聽，花開有聲。
花開有聲作文5
我最初遇見你，便知道你對於自己的情感不加掩飾。
你喜歡讀書，多少次你一股腦扎進圖書館，繁忙而無序地穿梭在一排排書架之間，被雨水洇溼的髮梢你全然不去理會。
哪裡都是書，哪裡都令你入迷。你的眼中李煜家仇國恨，付水東流；王陽明別有一番滋味在心頭。外國文學，古典文學，現代文學，你不曾落下一個。我說，這是你生命中的一部分。你在課間，在候車候機的間隙，甚至是外出踏青賞景，旅遊拍照的倥傯之間，又何曾見到你手中無書？你就是愛讀書。有人說你故作姿態，有人嘲笑你不懂得生活，說青春哪能如此度過，此為不知不智也！可你只是淡然一笑，只管繼續讀你的書。你不願到了將來為自己書沒看夠而後悔。你毫不掩飾，你就是愛讀書，發自內心深處地熱愛。在網路繽紛的時代，許多人都以你為另類，而你，並不介意，更不後悔。
你的身旁也總會有幾位好友陪伴著你，你愛他們，一如愛不忍釋手的書卷，你花費了太多時間去讀書，然而並未因此沖淡你與這些好友的`情誼。
暇餘之時，你也會和他們相約一道，去看電影，去聽音樂會。你的時間，並不只是全部用於讀書。讀書和交友，你會有機地結合，相得益彰。你很清楚，沒有朋友的的生命是不完整的。朋友開心，你也燦爛；朋友難過之時，你的眉目緊蹙，恨不能全部攬承到自己身上來。當你有什麼喜訊，總會先分享給朋友，毫無保留。你愛他們，外出時你會牽著拉著甚至拽著他們的手或衣袂，率真，自然，毫無拘泥，毫無藏掖，生怕別人不曾知曉朋友們和你的關係，你是如此真切地愛著你的朋友們。你和他們的故事，在每一個有愛的區域裡流傳並且富有感染。像春花的芬芳，夏陽的火熱，秋葉的靜美，冬雪的純白。如果有一天早晨醒來，發現朋友們都不見了，你會整顆心都是空落落的。——朋友與書對於你而言，就像你的雙手，相輔相成，不可或缺。你靠著這雙手，編織出你五彩斑斕的生活。對於這種愛，你不懂含蓄，更不會刻意去掩飾。
花開花落，原本起於自然歸乎自然。花開時是生命的綻放，是青春的炫耀，是對於含苞的孕育過程最美麗的詮釋，愈是爭妍鬥豔，這個世界愈是精彩紛呈。是啊，花開，何須悄無聲息。你，就是你，以自己的姿態，向世人宣告：掩飾，才是懦夫！
那些視自身情感如家傳珍寶，層層敷裹，小心翼翼不敢啟封的人，還以為自己的感情才是最真切的。殊不知，隨著時間推移，這份感情未待璀璨，便已闌珊。
若干年後，我們回頭會發現：青春，只有盡情綻放，才最是無悔曾經。
你深切地知曉這個道理，所以你希望自己像花一樣，無論是在熱鬧非凡的城市中央還是闃無人跡的深山峽谷，嬌妍地盛開便是你的本能。生命只有一次，韶華逝去不再，何必掩飾，何必壓抑。
花開有聲，抒情不匿；坦蕩胸懷，無悔青春！
花開有聲作文6
風，輕輕地從小院拂過，窗戶上掛的一串風鈴便蕩了起來，發出一陣陣悅耳的聲響。樹葉碰撞，傳到耳中盡是沙沙的聲響。在風中，在樹下，泥中的花兒，一瓣又一瓣地，含著滿滿的春色綻開，卻靜靜的，沒有一絲聲。我時常想：花開有聲嗎？
他不算是個好學生，但倒是聰明得很。老師跟他說過最多的話，便是你是個聰明的孩子，可是不願意學，如果你好好學的話他每每都用腳在地上摩擦著，眼睛盯著腳尖。不以為然，認為這只是老師安撫壞學生的一套說辭罷了。事後依舊我行我素，而老師也只是對著他的背影嘆一聲，抿一口茶水，沉思著。
一節課上，他聽了大半，就認為很不容易了，自覺無聊，便想著與同桌嘮一會兒。剛伸手，還沒碰到同桌，老師便點明讓他回答問題。他大半節課也沒有白聽，再加上他還有些小聰明，於是他便在老師讚許的目光下解了這道題。當他坐下時，享受著老師的表揚和同學的認可，心裡樂極了，想開小差的心思全沒了，認真地聽完了整節課。
下了課，他回憶著老師的勸導和讚揚，自認為想開了，在課上也極少走神了，還會主動舉手回答問題。老師對他越來越滿意，同學們也經常鼓勵，不再打趣他。他想，原來怎麼沒發現好好學習也不錯。
幾天後，當他滿心歡喜地接過測試卷時，現實將他幾天來造出的鏡花水月擊了個粉碎，鮮紅的低分一點點地抨擊他自得的心靈。
老師將他單獨喊到辦公室，帶著他，站在窗臺邊，一盆開得正歡的花迎著光，抖擻著精神。
你知道花開有聲嗎？老師也不談考試，胡亂地扯著。他眼睛盯著腳尖，依舊陷在那紅色的深淵中。
老師自顧自的說：花開不一定有聲，但即使無聲，我們也能知道它開放了，因為再抬頭看時，它的模樣已成了迎光綻開的樣子了。
他頓住了，抬頭看了眼老師。他當然知道老師打的啞謎，他苦笑一聲：可有花總是花苞狀，就算開了，也是朵焉的醜花。老師笑了：或許是因為這朵花還沒將天地日月精華吸收盡，便迫不及待地開了吧。
他看著老師含笑的眸子，笑了，打過招呼後，便離開了。
第二天，直至以後，同學們發現他不是三分鐘熱度，而是真正開始學習了。當然，他的成績也在向前蹦著。
我經常想：花開有聲嗎？是像風鈴般叮叮鐺鐺，還是像樹葉般沙沙抖開，亦或是呼地一下炸開呢？或許花開有聲，我知道當它抖擻過，花瓣迎向陽光時，它就開放了。
花開有聲作文7
一枚含苞待放的花蕾，從枝頭隕落後，竟又奇蹟般地綻放。聽，花蕊在輕吐絮語：從自身積蓄的養分，實現最美的綻放。
高山不辭泥土方能成其巍峨，江河不辭細流方能呈其壯闊，不依靠循舊的奠基，不奢求恩賜的機遇，就是這樣，默默積蓄著，時刻準備著，等到時機成熟的那一天，以強有力的宣言向世界展現自己的華麗蛻變，將人們渙散的目光匯聚於自己的焦點！
花開有聲，讓我想到那些被載入史冊的閃光的名字，讓我體會到命運之神的公平。曾國藩少時不聰穎，但卻用盡全力致力於學習，終成清朝一代名相；夏洛蒂出身貧寒，卻每天刻苦鑽研文學創作，最終攀上文學高峰，曾在國中課本中學過一篇《送東陽馬生序》，宋濂所描寫的挑燈抄書、踏雪求教、粗衣陋食的艱苦求學生涯讓人頗為感慨，但這卻為他的功成名就埋下了伏筆。猶記孔夫子的讚美之言：“一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂，賢者，回也！”花開有聲，正是自己堅持的積蓄，讓原本默默無聞的生命大綻異彩！
也曾聽到這樣一個悲傷的故事：一座小島上居住著一群大雁，它們冬去春來，遷徙繁衍，生生不息，當地居民出於對它們的愛護，便善意地餵養那些寒冷季節無法遷徙過冬的大雁。在這樣衣食無憂的幫助下，許多大雁竟喪失了遷徙的能力。當居民們搬離後，這些大雁都餓死在冬天的風雪中。大雁因為依賴而喪失本能，在失去幫助後竟難以生存，人們的愛成了對它們無形中的傷害。
茫茫人海中，也不乏類似的人。躺在成績簿上睡大覺的有之；甘願在別人後面跟班的有之；甚至因父輩的榮光而不思進取的也有之。李啟銘在大學校園中駕車傷人，兩個女大學生一死一傷，在眾人激憤的責備下他竟然發出“我爸是李剛”的警告，“拼爹”現象愈演愈烈，一些“富二代”、“官二代”正甚囂塵上。如果他們脫離了這唯一值得炫耀的資本，還何以立足於社會呢？或者說炫富行為本身也正說明著他們的無知與怯弱，只有自己心靈的強大才是真正的強大，惟有孜孜不倦的積累填充自我，才能活得尊嚴和絢麗！
我想，觀看過上屆《中國達人秀》的人都應記得一個名字——劉偉，這個堅強的無臂少年用腳在鋼琴上彈奏出汩汩流淌的音符，讓中國為之動容。當他最終站在冠軍臺上時，那一刻，花開有聲：以自身積蓄的養分，實現最美的綻放！
花開有聲作文8
我是一個農村孩子，生活在依山傍水的小山村裡。我童年的美事莫過於去屋後山上摘一大把花，插在老房子裡掉了漆的舊花瓶裡。那種美在舊屋子裡的環境下，就像眾星拱月一般，美得令人心醉。於是乎，我就步入了愛花人的行列中。
我愛花，愛它的美豔，愛它的清香。那種美，讓人感到世上的一切都成為它的陪襯；那種香，淡淡的，清幽幽的，讓人想起山谷裡盛放的幽蘭。清香被風姑娘拾起，於是，整個天地都沉浸在芳香之中。愛花就要摘花，看到老屋後的山坡上紅豔豔一片杜鵑花，我就會有采摘的慾望。那時，不管母親的千呼萬喚，我愛花的思想伴著我摘掉了山上大部分的花。小小的心只知道，美美的花就是要放在眼前，看著賞心悅目。如今，我到了山外的鎮裡讀書，村前屋後的山坡上花兒多了起來。也許，是因為山裡人都走出偏僻的小天地去了大城市裡；也許，是因為事業上的匆忙使人忘了，那在大山裡開得爛漫的山花；更或許是，山上沒有了我走過的腳印。花兒們也許在慶幸，它們畏懼的人終於沒能去了，所以在山的遮擋下笑得那麼開懷。不是因為我現在不愛花了，所以不去山上採摘。
相反，隨著年齡的增長，我對花的愛也愈加熱烈。只因為我知道：世間萬物都在付出，即使是一朵小花，它也依舊。我記得冰心曾寫過一首小詩：成功的花人們只驚慕她現時的明豔然而當初她的芽兒浸透了奮鬥的淚泉灑遍了犧牲的血雨。是啊，我們只為了花的驚豔而駐足，甚至摘下它。然而誰會想到，花開的背後是怎樣艱辛的歷程。一顆小小的種子要經歷多少次春雨的洗禮；一株幼苗要經歷多少次陽光的沐浴；開一朵小花要經歷多少次風雨的侵襲。然而即使風霜再寒冷，雨水再猛烈，小小的花也依舊在風雨中頑強地挺立著。為了花開的那一刻，使出渾身解數張開羸弱的胳膊；為了花開的那一刻，向著風雨抬起自己的頭；為了花開的那一刻，在生命中不斷奮鬥著，用盡全身力氣撐起一朵朵花蕾，然後慢慢地鼓起一片片花瓣，最後，才迎來了一生中最輝煌的時刻。
那一刻，生命的真諦才在長久的耕耘之後散發；那一刻，生命的剛烈才在漫長的拼搏後盡現；那一刻，才是它最美的時候，從一株不起眼的小草華麗麗地變身，成為人們駐足頻望的物件……也正是那一刻，人們所愛它的那一刻。然而，我要說：我愛的那一刻，不是花開的那一刻，而是它的一生，包括花葉飄零。因為我知道，花如人一樣，不要只因為別人的成就而暗地裡羨慕，卻不知道成功人士之後所淌下的汗水，不知道要付出多少倍的努力。
花開有聲作文9
花開有聲音嗎？好一段時間，我一直在思考這個問題，不過怎樣也想不出任何頭緒。或許，沒有吧，花開怎麼可能有聲音呢？我不禁一聲輕嘆，隨即苦笑起來，笑自己真是太富有想象力了，竟會莫名其妙問出這麼一個“怪問題”。
沒過幾天，我家院子裡的茉莉花開了，我透過窗戶，看到了花開的一瞬，親眼目睹了一朵朵花的悄然綻放，也見證了生命的奇蹟與真諦。那茉莉花一朵比一朵純淨，單純得沒有一星半點的雜質；一朵比一朵美麗，濃郁芬芳打動人心。
傳說，百花仙子有一日召集百花，分給它們五彩繽紛的漂亮衣裳，只可惜茉莉來得遲了，只是分到了一身潔白如玉的外衣，百花仙子遺憾之時，破例賞給了它一股濃郁的香。
茉莉，它沒有絢麗的色彩，也沒有嫵媚的姿態，但是，它樸素自然、清淨純潔。特別是在靜寂的夜晚，當它舒展開那潔白如玉的花蕾時，默默地給人們送來一縷縷芳香，那麼濃烈，又那麼清新；那麼幽遠，又那麼持久，會使你陶醉在異香馥郁之中，真是“雖無豔態驚群目，幸有清香壓九秋”。宋人在《閩廣茉莉說》中有一段評語：“閩廣多異花，悉清芬愈烈，而茉莉為眾花之冠。”
茉莉的香清新怡人，常常會觸動我心靈深處的那根弦，一陣陣悸動。我忍不住充滿愛憐地撫摸著它的花瓣好軟，好涼，也好柔韌，就彷彿花季少女般的氣質和靈魂。當然了，我不知道這是第幾季的花了，但不難猜測，它們從未忘記過自己的使命就算用盡一生的精力，也要開出最美的花。多堅定的信念啊！它們的骨子裡透著堅強，不屈和驚人的毅力！多少載春秋，它們繼承祖先的傳統和基因，一代又一代交替；一輪又一輪花開、花落；一遍又一遍上演著重複卻又並不枯燥的精彩。
茉莉的花期只有20-40天，說長不長，說短不短。而對我而言，已經算是短了。它們即使再多陪伴我幾日又如何，終有一天會悄悄地離去，正如當初它悄悄地來。想到這兒我忽然鼻子一酸，像是要哭出來一樣，感到不捨，卻無力去挽回他即將離去的腳步了。也許在我眼中，它的意義早已不僅僅是一朵花那麼簡單了，真的，我已經把它當作是知心朋友了，我是它最忠實的聽眾。
大自然創造的一切生靈都有自己獨特的意義，所以花開也會有聲音，那是屬於它自己的聲音。用眼睛觀察，用耳朵聆聽，用心靈去感悟，那麼你才會聽得見。
花開有聲，就要看你是否會去發現了。
花開有聲作文10
經過一場激烈的脣舌之戰後，怒氣湧上我的心頭。目光一下子全聚集在那含苞待放的蘭花上。心想：“花是我的，你喜歡又能怎樣？我願獨自佔有那片藍。”於是，抱起花盆向外走去。
狂風呼嘯，連那根基牢固的大樹都在搖擺，又何況我手中的這溫室的花朵呢？心中有了悔意。也許會因自己的這一舉動而失去紫色一現的美，可要踏上後退的道路實在艱難。便揚起頭，帶著嘲笑，大步大步地向前行進。而修長的綠葉在風的“鼓舞”下瘋狂地舞動，欲止不能，直至我回到了宿舍。綠葉已不再有生機，放下了挺立的身姿，東倒西歪。淡紫色的花苞也垂下了頭。“難道你們也不許我獨享嗎？”我給它澆水，整理綠葉，盼望著它早些吐出紫色。
沒過幾天，朋友便忍不住了。到宿舍來向我道歉。而我的目光卻始終沒有離開過那盆花。她順著我的目光望去，“天啊!”儘管花兒沐浴在陽光下，卻不見那迷人的綠。葉子枯黃，窗臺上落滿了花苞和卷葉，花盆中留下的只是殘餘。看著低頭不語的我，她開了口：“咱們一起經營，讓紫色屬於大家吧。”“好!”我爽快地答應了。
有了前車之鑑，當然不能重蹈覆轍。在一個陽光明媚的日子裡，蘭花踏上了歸途。
我們認真地將枯葉剪掉，留下嫩芽。爾後，給花兒澆水。為了使它更健康地生長，朋友還查閱了大量相關資料，來豐富土壤的營養。我便負責每天的澆水，並將花盆移到陽光最充足的地方，讓它盡情享受“日光浴”。還要定時觀察它的生長，修剪它的枝葉。每天亦是如此，不但從不覺麻煩，反而在我們心中，那是件最快樂的事。
嫩芽逐漸地長大了，修長的綠葉盡顯柔美，淡紫色的花苞又挺起了頭。我們再也控制不住激動的心情，放聲大笑，合不攏嘴。
功夫不負有心人。盼望已久的那一天終於來臨了。
“吱--”，我們破教室之門而入。金色的光輝灑滿了教室，隨著蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，我們將目光移到蘭花上，一片明亮的紫色映入我們的眼簾。在陽光的照耀下，紫色與金色交融在一起，再加上清馨的香氣，使得教室到處都瀰漫著浪漫與溫馨的氣息。走上講臺的老師，微笑著說：“這是誰養的花兒啊，這麼美麗。在這樣的教室裡學習，多舒服啊!”同學們將目光投向我倆，我只覺得臉有點燙，心情異常興奮。
花開有聲。品著我們共同培育的艱辛，嗅著蘭的絲絲香氣，望著她的微笑，我的心胸也因摒棄狹窄而寬廣起來了。
