【推薦】蒲公英作文彙編6篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
我愛蒲公英!蒲公英不但長得玲瓏精緻，小巧可愛，而且她的性格，所為，特是我所向往的!蒲公英真的好美!
我常常幻想著，一覺醒來，睜開睡意沉沉的雙眼，當雙眼還沒有完全覺醒的時候，以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時清醒了許多，精神了許多--啊!我看到了--遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩，隨著一陣風，整整齊齊地被吹到天那邊的遠方去了。我的短齊發也被玩弄地凌亂，略整理了些，隨著我的指尖從我的眼前滑過--那蔚藍的天空下，好高好高的蒲公英啊!又綠又直又軟又高的腰桿，又大又蓬又鬆的蒲公英花，隨著我好奇地搖動--啊!我盡力地瞻望--白茫茫的一片片雪花飛向天去，漸漸成為綿綿的白雲，消失在了天際。地上，望不到邊的綠瑩瑩草地，除了佇立之上的巨大蒲公英外，草地上還有我快樂的影子……我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的，荒謬又童真的。
我愛蒲公英!當風輕輕從你身邊吹過，帶走你的身軀，帶走你的希望，帶走你的未來。你們所到之地，便播下希望，在此生根發芽，但永遠地，在漂泊的時候，你們不止到自己將去向何方，但此時無疑地是，你們心裡都想著奉獻!即使貧瘠的荒漠，即使狹隘寂寥的崖縫，你門都會把生命，你們的未來播出希望!這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命!你是一個載滿幻想，載滿詠歎，載滿讚譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境，你都愜意地隨風漂泊，一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫遊大地!
我羨慕你，渴待你!我愛你，蒲公英。
蒲公英作文 篇2
在一堆雜亂的亂石、磚頭中，長出了一株蒲公英，一株上有三朵花，小巧玲瓏。在陽光下，金色的花瓣閃閃發光，尤其美麗，但令人惋惜的是，它竟生在這種又髒又亂的石堆中。
那是一座被拆掉的別墅，大概很久了，四周滿是雜亂的玻璃碎片、磚頭、大理石碎片，當然還有永遠掃不完的灰塵。這一片亂糟糟，真是路人的眼中刺肉中釘，小花抬著頭，展現著自己金色的花瓣，也許，它並不是這麼想。
我常常路過那個地方，每次都會看到金色的小花，不久後，它便長出了白白的小絨毛，絨毛裹著花芯，越往裡，顏色越灰，向外翹的白絨毛像紗衣一樣裹住了灰色的“心”。它越長越大了，毛茸茸的，非常可愛。那一次，我又一次路過了那裡，它仍然昂著毛茸茸的腦袋，一陣微風吹過，幾隻小細毛離開了它，飄向了藍天，向太陽飛去，越飛越遠，越飛越遠……我知道，他們要飄到另一個地方去，在另一個地方生根發芽，播種希望。
幾天後，我再次走過那條小道，向亂石堆望去，那株蒲公英，只剩下最後一隻了，另外兩隻光禿禿的，大概絨毛全飄走了吧！最後一隻蒲公英，也只剩下幾撮毛了，顯得有些孤獨，它的同伴們都離開了。這時，一陣風吹來，它抖了一下，但絨毛並沒有飄走，它們緊緊貼著花芯，似乎不想和它分開，又是一陣涼風，將它們拔了起來，此刻，最後一朵蒲公英，也離開了。被吹起的小細毛，隨著風飄走了，他們會去哪裡呢？
我想著，但願，能生在一個更美好、風景優美的地方吧！
蒲公英作文 篇3
我是一株蒲公英，一株從小就離開母親懷抱，開始了獨闖天涯的生活的蒲公英。打我記事起，風哥哥就在我的身邊，他告訴我，是我的母親拜託他幫我找到一個適合生長的地方。
風哥哥先是把我帶到了一個大城市，我覺得這裡環境很好，正打算讓風哥哥放在這裡生長，可風哥哥卻發現這裡周圍的植物個個都是垂頭喪氣的，於是他便向花圃裡的一朵牡丹花詢問，牡丹花一聽我想在這裡生長，立刻大聲勸阻道：“你千萬不要在這裡生長，人類對環境的汙染越來越嚴重，而且汽車尾氣的排放次數也越來越多，我勸你還是去森林吧，那裡的環境應該比這裡要好得多。”
聽了這話，風哥哥便立刻打算帶我離開，走的時候我還聽見牡丹花說：“真羨慕你可以選擇生長的地方。”很快，風哥哥就把我帶到了森林，牡丹說的沒錯，這裡的環境的'確很好，肯定會讓我很好的生長。就當我這樣想時，有一棵大樹叫住了我們，說：“風啊，你還是把這株蒲公英帶到別的地方去吧，人類濫砍濫發，這裡的植物很快就會被人類所砍光的。聽那“轟轟”的聲音就是人類在砍伐樹木啊！”風哥哥一聽，立刻打算帶我離開，我問他：“為什麼你不把我帶到我母親的身邊呢？”風哥哥說：“唉，你的母親生長在一條小溪附近，但由於之前人類在小溪附近建了很多大工廠後，那裡的環境也被人類所汙染你的母親深知她已經活不了多久，所以才拜託我把你帶到一個適合生長的地方去。”
我沒有再說什麼，過了一會，我發現自己在一片的沙漠上空，我問道；“我可以在這裡生長嗎？”“不行呀，這裡是沙漠，十分缺少水分，環境也十分惡劣。”“可是，我現在已能到哪裡呢？”風哥哥沉默了。最後，我就是在那片沙漠上所生長的，雖然生活的很累，但是，我想說：“人們啊。請相信，如果你們李旭這樣汙染環境的話，那麼終有一天，你們所擁有的一切，最後都將變成沙漠！”
蒲公英作文 篇4
在森林裡，一朵小蒲公英剛剛離開媽媽的懷抱。小蒲公英飛呀飛呀，看到了前方有一所動物學校，馬上降落。它看了看校牌：游泳學校，小蒲公英想，如果我學會游泳的話，我不就成了蒲公英會游泳的第一個蒲公英游泳家了嗎？蒲公英馬上就走了進去，向鯉魚老師報名，鯉魚老師說它不行的，你一碰到水就會不見蹤影的。小蒲公英堅持要學，鯉魚老師無難了。學習開始了，每一條小魚都分分在水裡自由自在的遊動著，可在岸上的蒲公英下的混生髮抖說：“這個我不行呀，鯉魚老師說的對。”小蒲公英連忙輕飄飄的飛走了。
小蒲公英有開始飛了，它來到了一所小鳥學飛的校園，蒲公英二話沒想就來到了鳳凰老師的前面說：“鳳凰老師我想報名學習飛。”這話把鳳凰老師驚呆了說：“蒲公英一向都靠風才能飛的，你這小小蒲公英想學飛，不可能的事。”小蒲公英非得留下，鳳凰老師拿它沒辦法了，才讓它留下的。開始學習了，鳳凰老師在高空做了一個高難度的動作，鳥兒們和蒲公英都驚呆了說：“好美呀。”鳳凰老師讓它們自己來，可萬萬沒想到的是小蒲公英老飛不上去，而且它的腳被牢牢的困在了泥土裡,讓它不能在動了……
過了好久這裡變成了大片片的蒲公英花了,那隻小蒲公英已經有自己的兒女了。
蒲公英作文 篇5
自然界中，可愛的花草可多了！有富貴迷人的牡丹花，有光彩奪目的迎春花，有香氣撲面的茉莉花，真是舉不勝舉。但我唯一愛的是蒲公英。是我與眾不同嗎？不，是蒲公英與眾不同。
春天悄悄地來了，蒲公英也靜悄悄地生根、發芽。一株蒲公英只要大自然能賜給它一小塊土地，哪怕是非常貧瘠的土地，它就能在那裡茁壯地生長起來，就能裝點春天。
夏天，生長極其旺盛的蒲公英頂住炎炎的烈日，抵住滂沱大雨，在狂風的猛吹下不低頭，不彎腰。風雨過後，一群放學的孩子來拔草了，他們特別喜歡拔蒲公英給小白兔吃，因為蒲公英含有大量的“奶汁”，是家兔的上等飼料。
秋風吹來，蒲公英的種子紛紛背上降落傘到處飄落。蒲公英也漸漸枯黃了，你不要以為蒲公英沒有用了。它把自己的綠意埋在地下，等大地復甦的時候，會生出更美麗的蒲公英，把下一年的春天點綴得更美麗。
看著一株株可愛的蒲公英，難道你就不能聯想到它那默默無私的奉獻精神，不正象徵那立足家鄉、勤勞儉樸、善良無私的家鄉農民嗎？難道它不象徵那些為國家艱辛工作、無私奉獻的基層幹部嗎？
蒲公英作文 篇6
“既然做不了玫瑰，那麼，我要做最快樂，最美麗的蒲公英！”
——題記
一陣微風拂過，小蒲公英睜開惺忪的睡眼，看著這個剛剛復甦的世界。
遠處傳來一陣笑聲，那是一叢剛剛開放的玫瑰馥郁的芬芳在空氣中蔓延，嬌嫩欲滴的花朵在春風中笑得顫巍巍的。
一群孩子蜂擁而來，圍著那美麗的花兒，不住地讚歎：“多美的花兒，這是大地上最美的顏色！”玫瑰開心地笑著，享受著被人讚美的喜悅。
小蒲公英躲在小小的角落裡，羨慕的看著遠處的喧鬧。她低頭看看自己瘦小的莖，乾巴巴的葉，在青蔥的春色中是那麼的格格不入。小蒲公英不禁傷心的啜泣：為什麼我沒有玫瑰花的嬌豔，為什麼我只是一隻醜陋的蒲公英？小蒲公英蜷縮在一隅，沉浸在傷心和羨慕中。
這時，飛來一隻蝴蝶，正當她迷醉於空氣中的芬芳時，突然發現了一旁的蒲公英。“啊，多麼可愛的花兒！”她叫道。小蒲公英抬起頭，難以置信地看著蝴蝶：“你，你是在說我麼？蝴蝶驚愕的看著她：“你在傷心嗎，可愛的花？”
小蒲公英囁嚅著說出了哭泣的原因，蝴蝶莞爾一笑：“你很可愛呀，小蒲公英，你有淡黃的小花，你比玫瑰還要漂亮！”
“是嗎？”小蒲公英驚奇地看著蝴蝶，“這麼說，我是漂亮的蒲公英！”小蒲公英咯咯地笑著，臉上的陰霾一掃而光。
是啊，美麗是大家的，但快樂是自己的。做不了大樹，就做快樂的小草，用自己的綠色裝點大地；做不了太陽，就做快樂的星星，在自己的星座發光發熱。其實，每個人都很優秀，關鍵是心態不同。
換一種心態，積極地去看待這個世界，既然做不了玫瑰，那麼，就做最快樂的蒲公英吧！
