蒲公英，再見作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的蒲公英，再見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英，再見作文1

微風乍起，吹得陽光碎落一地，我站在老舊的硃色鐵門前，彷彿看見時光穿梭的身影，在小巷深處消失不見。

磚瓦石縫中冒出了幾朵小小的蒲公英，金黃色的花冠，在風中輕輕搖曳。

記憶中，也是這樣的金黃燦爛。

很小的時候，奶奶在地裡忙活，我就坐在旁邊發呆，看天上游走的浮雲，看遠方那一大片一大片散落在田中的蒲公英，像小姑娘似的向我綻開笑顏。幹完活兒，奶奶收拾好農具，摘下幾朵蒲公英插在我的髮辮當中，我立刻變成了一個帶著皇冠的小公主。我撫摸著耳邊的蒲公英，牽著奶奶佈滿老繭的溫暖的手回家去。

再過上幾天，像陽光般燦爛的花兒凋謝了，留下白色的種子，輕輕一吹，絨毛伴著清風在藍天間徘徊，像一朵朵輕柔的夢。

記憶裡，也是這樣的面容。

“吱呀”，我推開大門，小心翼翼地跨過門檻，撫摸著牆壁，似乎許多事一齊湧入腦海。奶奶從裡屋走出來，笑容滿面，露出微黃卻整齊的牙。坐在溫暖的爐火邊，奶奶一邊納鞋墊一邊嘮叨。看著奶奶佈滿皺紋的臉，我會想起蒲公英，溫柔，明朗，像陽光一樣溫暖。

記憶裡，也是這樣的鄉愁。

晚上睡不著時，我會想奶奶，想那輕柔的蒲公英，家鄉的定義，似乎永恆地定格在這個斑駁的院落裡。城裡的高樓大廈，終究比不上青磚紅瓦氤氳著濃濃親情的小屋，那冰冷的防盜門，隔開的不只是街道而是人心。

蒲公英啊，你告訴我，我再到哪裡尋找這樣真摯的情，這樣明澈的心，這樣溫柔的故鄉？

再見蒲公英，再見……

蒲公英，再見作文2

五月，天很靜，校園裡的樹葉都紅了，風輕輕的吹著。院裡沒有一個人，只有樹葉陪伴著我。

陽光透過樹葉照射在地面，太陽暖暖的。可我卻冷冷的，走在院子裡，看著樹葉隨風落下，我不禁想起了昔日的家。在那十幾年裡，陪我走過一個又一個快樂時光的家。

那年，牆角的蒲公英開了，白色的絨球隨著風的經過，像一把把小傘一樣飛向遠方。看著蒲公英緩緩上升，我多渴望有一天，我會像蒲公英那樣自由的飛翔。

我知道，它們都是從一個個小球變成那白色的絨球；我知道，它們被風吹離了媽媽，去尋找屬於它們自己的世界；我知道，在這途中，或許有許多磨難，或許它們不會每一個都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它們都勇敢的.飛向天空，去尋找自己的世界。

我曾經夢見，有一天，我像蒲公英那樣，也會自由的飛翔。在天空中，我很自由，和雲朵玩耍，和太陽玩捉迷藏。只是，這個夢醒來後，一切都消失了。

我隨著蒲公英的腳步，去尋找那些夢。只希望自己會找到屬於自己的夢。但我發現，我離夢好遠好遠，遠到我無法靠近，曾經幻想會從夢中醒來。只是，自己發現，從始至終，自己都在夢外。

蒲公英依然飛著，依然堅持著屬於它們的夢，總有一天，它們會找到那個夢，那個只屬於它們自己的夢與世界。

六月，天很靜，蒲公英走了，我也該“醒”了。

再見，蒲公英，再見，我的“夢”。

蒲公英，再見作文3

十二月，天很靜，校園裡的樹葉都紅了，風輕輕的吹著。校園裡沒有一個人，只有樹葉陪伴著我。

陽光透過樹葉照射在地面，太陽暖暖的。可我卻冷冷的，走在校園裡，看著樹葉隨風落下，我不禁想起了昔日的校園。在那六年裡，陪我走過一個又一個快樂時光的校園。

那年，牆角的蒲公英開了，白色的絨球隨著風的經過，像一把把小傘一樣飛向遠方。看著蒲公英緩緩上升，我多渴望有一天，我會像蒲公英那樣自由的飛翔。

我知道，它們都是從一個個小球變成那白色的絨球；我知道，它們被風吹離了媽媽，去尋找屬於它們自己的世界；我知道，在這途中，或許有許多磨難，或許它們不會每一個都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它們都勇敢的飛向天空，去尋找自己的世界。

我曾經夢見，有一天，我像蒲公英那樣，也會自由的飛翔。在天空中，我很自由，和雲朵玩耍，和太陽玩捉迷藏。只是，這個夢醒來後，一切都消失了。

我隨著蒲公英的腳步，去尋找那些夢。只希望自己會找到屬於自己的夢。但我發現，我離夢好遠好遠，遠到我無法靠近，曾經幻想會從夢中醒來。只是，自己發現，從始至終，自己都在夢外。

蒲公英依然飛著，依然堅持著屬於它們的夢，總有一天，它們會找到那個夢，那個只屬於它們自己的夢與世界。

十二月，天很靜，蒲公英走了，我也該“醒”了。

再見，蒲公英，再見，我的“夢”。