國小四年級春天作文5篇

來源:才華庫 1.07W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的國小四年級春天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小四年級春天作文5篇

國小四年級春天作文5篇1

彷彿只是春分後的一場風,便喚出了滿城的熱烈。

上學的那條路上的花全開了,從遠處看,幾疑飄雪,溫良如玉彷彿白衣少年,在尚未溫暖的清風中風骨桀驁,衣袂飄飄,走近擷一瓣落花,竟是純白得近乎透明的顏色,一條條花絡在表面清晰可見,讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾!當然也還有許多其它種類的花,像小星星一樣的迎春花,彩雲一樣的桃花,一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖豔,濃烈得不喧鬧,讓人不由得讚歎起春天——這來自上天的吻竟有如此大的魅力!

鳥兒和小蟲也紛紛出來看花了,時常會看見小飛蟲懶洋洋地兜著圈兒,新長的薄翅膀在陽光下閃著光亮。鳥兒也開始練嗓子了,偶爾會飛到家中陽臺上,抖幾下滑閃的翅膀,立正之後便像一個真正的歌唱家一樣中氣十足的開嗓了,詩一般的旋律,便爭著湧出鳥兒那神奇的小尖喙,湧進花的夢裡。

今天路過廣場,滿眼都是帶著花風箏的孩子們,像小精靈一樣。哦,花兒、鳥兒和孩子,不正是春天的小精靈嗎?他們總是在漫漫的寒冬後最先帶著春天的邀請函,像變魔法一樣請來了春天!

我捉住一個扎著雙馬尾的小姑娘,問了不算問題的問題:“為什麼要現在放風箏呢?”

她仰著臉,一臉本該如此的神色:“因為春天就應該放風箏啊!”

是啊,春天就應該放飛風箏,飛箏是屬於春天的,小孩子是最有靈性的,放風箏時,不選寒冷的冬天,不選燥熱的夏天,不選悽清的秋天,卻偏偏選了春天,這是為什麼呢?他們選擇在這個季節奔跑,選擇在這個季節把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍天,選擇在這個季節親手升起對生活的憧憬和幻想,難道這不寓意著什麼嗎?

我緊追著問小姑娘,為什麼喜歡春天。

小姑娘這次給了一個模糊的答案:“也許是因為,春天在冬天後面吧”。

“因為春天在冬天後面”,這句話我在回家途中想了很多遍,春天是“野火燒不盡”的生命,是“出門俱是看花人”美麗,是“病樹前頭萬木春”的希望,它給予的,是殘冰黑夜後涅盤重生的期待啊!誰又能想到,有多少人是因為在冬夜記起一抹春色而奮戰在黎明前呢?

啊!春天,你是怒放著熱烈生命的季節!

國小四年級春天作文5篇2

告別了冰天雪地的冬天,我們興高采烈地迎來了鳥語花香的春天。在我的心目中,春天的校園是最美麗的。

走進校園,首先映入眼簾的是一座人工假山,山上長滿了綠草紅花。已經乾涸很久的泉眼裡冒出了清澈的泉水,從斷崖上飛瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。山下的小水車唱著歡樂的歌兒,不知疲倦地滾動著,“刷刷刷”的水聲充滿假山的各個角落,像是在唱著一首春天的讚歌。

走過假山,往左手邊走三、四米就來到了操場上。操場四周是一片綠草地,像一大塊無瑕的翡翠,春風吹來,小草一齊歪向同一邊,像是在招手,又像是在舞蹈。同學們一到操場,就像是脫了韁繩的野馬,在塑膠跑道上歡快地奔跑。

走過操場,繞過食堂,就來到了菜園,這是學校裡最生機勃勃的地方,也是我最喜歡的樂園。剛進菜園,一陣泥土的芳香撲鼻而來,頓時讓人感覺心曠神怡。早春種下去的菜種,在這個春季已經發出了綠油油的嫩芽,那蒼翠欲滴的水靈靈樣兒,多可人啊!放眼望去,眼前一片綠色,一塊塊,方方正正的,嫩黃、淺綠、深綠,有序地排列著,煞是好看。

菜園的`正中間,是一棵香蕉樹,就那麼聳立著,十分高大威武,像一位哨兵,手持鋼槍,守衛著整片樂園的寧靜。香蕉樹的樹幹有些乾巴巴的,外層的皮一層層的,有些脫落,還有無數被刀刻過的痕跡,好像經歷了無數的滄桑,像一位年邁的老人,經歷了無數的風風雨雨,見證了一代又一代學生的成長。當你累了的時候,在它巨大的葉子下,微閉眼睛,想象著自己置身於初春的青山綠水間,心情也變得更加愉悅。不知何時,被春光吸引來的蜜蜂蝴蝶在菜園上空起舞,辛勤地工作著。

菜園四周的山茶樹,開出了豔麗的花朵,紅彤彤的,滿滿一樹,燦爛奪目,即使同在這片春光中,它們的姿態也不盡相同:有的山茶已經完全綻放,大方地展示自己優美的身段;有的只展開四五片花瓣,還有綠色的花萼遮擋著,像個害羞的小姑娘,躲躲藏藏,“猶抱琵琶半遮面”;還有的只是花骨朵,完全擋住了自己的真面目,莫非還沒從冬眠中甦醒?

這美麗的春天的校園啊,你可真美,我喜歡你!

國小四年級春天作文5篇3

春天,帶給人們的感覺,是欣欣向榮,是萬物復甦,是生機盎然。

這一年的春天,我站在綠茵場上,準備著。

準備著什麼呢?自然是春季運動會了!

我國小裡最後一個運動會。

先來介紹一下,我,是我們運動會的忠實"愛好者",從國小一年級以來,每屆運動會,總有我的身影。雖然體育不好,每每總拿不了獎,可這並不能削減我參賽的慾望。

這一次,可是我最後一個機會了,所以我異常重視。在比賽前的幾個禮拜,我就開始為比賽做著準備。每天放學,我拒絕坐車回家,改為跑步回家,並記錄我的成績,一次一次的提高它。

終於,這一天來到了。

我站在跳高的比賽場地裡,做著深呼吸來緩解自己緊張的情緒。看著眼前的跳高欄,我心裡不禁一陣發慌。

輪到我們組了!只見第一個選手胸有成竹地走上前。老師的命令一發,他立即快速衝上前,眼看就要撞上了,突然只見他一個靈巧的扭腰,身體騰空而起,靈巧的翻越了過去。再看那欄杆,連一動也沒動。

他的精彩表現令觀眾一陣喝彩,而我卻不禁捏了一把汗。

到我了!我站在起跑線上,全身繃緊。隨著裁判一聲令下,我盡全力向前奔去,速度之快是我自己都沒有想到的。眨眼間,

我已來到挑高欄前。我猛地躍起,藉助於慣性,向欄杆飛了過去。我使勁抬起右腳,從欄上直跨了過去。右腳過去了,接下來是左腳。我把左腳盡力抬起,向右腳靠攏,同時在空中蜷起身子。別看我寫了許多,整個過程也不過幾秒的時間,我便輕巧的落在了墊子上。但衝勁太大,餘勢未了,我狠狠地跌落在了墊上。

試跳成功,接下來的幾次,都因有了第一次的經驗而顯得十分簡單。一米,一米一,一米二......看著成績不斷的提升,我的心情也隨之放鬆下來。

當跳到一米五的時候,我心裡有點沒底了:那看起來太高了!在來我體力消耗的有些大,雖然我極力向前衝去,同時盡力完成了過程:右腳跨過,左腳靠攏,但高度不夠了,三次失敗後,我遺憾地離開了場地。

不過,我的成績是年級第三名!兩天後一張紅紅的獎狀發到了我的手上。望著我第一張也是最後一張獎狀,我欣喜若狂。

春天的綠茵場上,留下了我青春的印記,留下了我靚麗的背影。

屬於我的春天的故事

國小四年級春天作文5篇4

立在春的門楣,尋一份詩心,等待春意萌動,一朵花開,便能綻放一個春天。

陽春三月,因為疫情,我們不得不停下開學的腳步。每天焦急地盼望著開學之餘也不得不重新規劃起我的居家學習生活,每天看新聞聯播就成了我的必修課。看罷新聞我總會再在電視機前停留片刻欣賞一下祖國各地的大好風光,以此來平復我的複雜心情。“春天已經到來,許多地區已經花開成海。”春天來了?看著眼前的花海我才知道原來春天已經不知不覺地再次光臨人間。赤峰的春天也應該快到了吧?樓下的迎春開了嗎?桃花是不已經含苞待放?柳條是否已經柔梢披風?想著想著眼前竟浮現出林徽因的《你是人間的四月天》的美麗畫面。想到這我暗下決心,明天無論怎樣我都要下樓看看。

第二天,趁著間操時間,我披掛整齊悄悄跑下樓去尋找春的影子。推開門,抬眼望去,小區的樹木依舊泛著灰黑的顏色,哪裡有半點春的色彩!這些樹綠得晚,估計還得等一段時間,我一邊安慰著自己一邊找尋著那些早開的花。走近迎春看到的依舊是光禿禿的樹枝,走近桃樹仍然是滿樹的蕭索,柳條呢,說好的隨風披拂呢?暖洋洋的春風怎麼沒喚醒春的綠意呢?是因為無人欣賞春光還是春懼怕了這凜人的疫情?我四處逡巡著,心裡仍希望有一點兒綠色闖進我的視線。也許小草綠了吧,我一邊攀過一節樹枝一邊盯著草地。原本輕易就能折掉的枝條卻軟軟地斷在手裡。抬頭看那斷痕,那黝黑的樹皮包裹下的枝條jing泛著濃濃的綠色,那麼新鮮,那麼柔嫩!我的心為之一顫。再看那枝條上,也有了稍稍凸起的小豆豆,一個又一個佈滿枝頭。原來我苦苦找尋的春天竟然已悄悄降臨!我高興地打量著整棵樹,覺得整棵樹都泛著綠意,待到春風過後定會綠滿枝頭,花滿枝頭!

上樓後,我高興地告訴媽媽春天快來了。媽媽卻淡定地說:“這才三月份,咱們這兒春暖花開還得等一段時間,你著什麼急啊!”

是啊,何必著急,只需靜靜地等待。就如鮑爾吉·原野在寂寞裡等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,就如貝克特筆下的人們在等待著戈多能給他們帶來好運。春會來的,她會如期而至,她不會忘了暫時被疫情纏繞的中國,我們也定會走出疫情的陰霾,迎來滿眼春光!

願春天早來,花枝春滿,山河無恙,人間皆安!

國小四年級春天作文5篇5

不經意間,已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上塗抹上淺淺的綠色,冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠蒼穹,春天來了。

春就那麼悄無聲息而來,漫過淺綠的山崗,越過潮溼的土壤,淌過了清澈的河流,棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的,便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日,開始在溼潤的土壤裡抗爭沉重的枷鎖。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上,倘有已綻放的花蕊,飄逸著那馨人的香味,裝點著春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花徑幽靜的小道上,目不暇接:粉紅的梅花,潔白的杏花,純白的梨花......

各種的花兒,似乎在初春的花園中,舉行著一場花開速度的競賽。那奔跑的足跡,已是汗滴潺潺,充盈著春天的光芒。倘若在初春裡靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香撲鼻,沁人另一種情懷。春花在初春裡是最可昭示春天來臨的步伐,或輕盈,或緩緩,或一夜春花漫枝椏,春已入萬人家。

在初春,感悟那細細柔柔的冷雨。春雨綿綿,淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子,輕柔而婉約,似乎是眷戀大地的召喚,抑或是大地的等待打動了那茫茫的雲天,時常眼含那溼溼的淚滴,潸然而下。春雨是細膩的,來的輕來得那麼及時,好像是不願意打擾人們的夢想,總是在夜裡滑過,早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的,似乎在撿拾冬的餘悸,讓人難免有些不敢接近的感覺。

“以鳥鳴春”。報春鳥何時在蒼茫的天空中啁啾,那放飛的鴿子盤旋在春色的景象中,淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市,是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春,去了城市的邊緣,在樹林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹陽光,也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲,還有那嬉歡喜鵲。

在初春,感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷,無意中偶遇了這個春情盎然的群體,像是和煦的陽光,傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無限的溫暖。曾執戀在燈下輕吟著那菲薄的春語,便有遙遠真心的詩意透明周身,一切的真情便若春花爛漫,洗淨鉛華。

這個春的溫暖來自群體,這個春的感動來源天涯,這個春的流連終歸不散。我們是這個春的使者,也許我們遠逝的夢想,在這個春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。

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